《从哪些地方看出作者喜欢猫？把你的体会读出来》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、从哪些地方看出作者喜欢猫？把你的体会读出来
从哪些地方看出作者喜欢猫？把你的体会读出来
答：作者写猫的性格古怪时，用出去玩玩不回家表明他把猫看作了家里的一个成员；作者写作的时候，猫在一旁捣乱，作者没有感到厌烦，还将脏脚印说成小梅花；对于猫的叫声，作者用丰富多腔长短不同等词形容，简直把它当成了歌唱家；小猫淘气地把花草弄得枝折花落，作者却觉得它们生气勃勃，天真可爱，不舍得责打它们。从以上地方可以看出作者非常喜欢猫。
2、你喜欢葡萄沟吗?说说你的理由
你喜欢葡萄沟吗?说说你的理由
答：我喜欢葡萄沟，因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。
3、课文哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前不屈服？
课文哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前不屈服？
①刘胡兰被捕后被关在一座庙里，敌人用金钱笼络她，但刘胡兰却坚持不说出其他共产党员的下落。
②敌人威胁她不说就要被枪毙，她仍然说不知道。
③敌人把她打得血直流，她仍然一点儿也不动摇。
④敌人当着她的面铡死了被捕的六个民兵，并威胁也要铡死她，可刘胡兰踏着烈士的鲜血走到铡刀前，面对敌人毫不屈服。
4、你还知道哪些植物传播种子的方法?
①靠水来传播。椰子靠水来传播种子，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方
②靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随类便排出来传播到四面八方。
5、从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服？
从哪些地方可以看出刘胡兰在敌人面前毫不屈服？
①刘胡兰被捕后被关在一座庙里，敌人用金钱笼络她，但刘胡兰却坚持不说出其他共产党员的下落。
②敌人威胁她不说就要被枪毙，她仍然说不知道。
③敌人把她打得血直流，她仍然一点儿也不动摇。
④敌人当着她的面铡死了被捕的六个民兵，并威胁也要铡死她，可刘胡兰踏着烈士的鲜血走到铡刀前，面对敌人毫不屈服。
6、你还知道哪些植物传播种子的方法？
你还知道哪些植物传播种子的方法？
（1）例：椰子、睡莲靠水传播种子；樱桃、野葡萄靠飞禽的传播种子。
（2）例：柳树妈妈准备了热气球，把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过，孩子们就能出发。
7、这样的葡萄沟你喜欢吗？说说你的理由
这样的葡萄沟你喜欢吗？说说你的理由
答：我喜欢葡萄沟，因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。
8、《古诗三首》这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
三年级语文上册《古诗三首》课后练习题答案解析，这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
答：秋季。《山行》中停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。中霜叶就说明是秋天。《赠刘景文》中荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中荷尽和菊残都点明是秋天。《夜书所见》中萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。
9、这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
部编版三年级语文上册第4课《古诗三首》课后练习及答案
这三首诗写的是哪个季节的景色？你是从哪些地方发现的？
《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。
《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远，石径曲长，白云袅袅，人家暖暖，一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽，使诗人流连忘返，舍不得离去，并从中悟得了霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。从寒山和霜叶这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。
《赠刘景文》前两句写景，虽荷已尽，菊也残，但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文勉励。?荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。
《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句，有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归，瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景，这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋，更显客居他乡孤寂无奈。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。
10、你听到过哪些“美妙的声音”？
部编版三年级语文上册第21课《大自然的声音》课后习题答案
你听到过哪些美妙的声音？试着写几句话和同学交流，如，鸟儿是大自然的歌手厨房是一个音乐厅。
提示：先确定一个话题，然后围绕这个中心句展开想象写一段话，注意句子要有条理。
例1：雨是大自然的演奏家。一阵狂风吹过，哗哗哗，哗哗哗雨像一曲奇妙的歌谣，悄悄地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来。雨声里，山中的每一片树叶、每一丛绿草、每一块岩石，都变成了神奇的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲
例2：厨房，是个音乐厅。妈妈做饭时，里面便传来有许多美妙的声音。妈妈洗菜时，水哗啦哗啦地唱着一首欢快的歌曲。刀在菜板上使劲切菜，发出有节奏的咚咚咚，就像一位鼓手在卖力地打鼓。锅铲飞速翻炒，发出当当的声音，就像是在弹钢琴。哗啦咚咚当当就像一个乐队，演奏着一首美妙的曲子，好听极了。
11、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球, 还有哪些美丽的去处呢?
读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球, 还有哪些美丽的去处呢?
◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上
肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行
12、读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?还
读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?
◇借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
◇到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
◇或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上
肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶，飞上树梢，又低低地落下，落到了小鸟的翅膀上，和小鸟一起去森林中旅行
13、“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风”你还有哪些有趣的说法？
尾巴它有一只猫喜欢睡觉的风你还有哪些有趣的说法？
答：会飞的箱子瑞奇的爸爸给他带回来一只大箱子，说是送给瑞奇的礼物。当他把箱子打开，神奇的事情就这样发生了，纸箱子竟然飞起来了，给瑞奇带来了一次神奇的旅行，他看到了原始森林的静谧，看到了波涛汹涌的大海，看到了还会爬树的乌龟.....
14、这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?
这三首诗写的是哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?
《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描绘的都是秋天的景色。
《山行》的前两句写出了诗人所看到的山中景致。寒山深远，石径曲长，白云袅袅，人家暖暖，一驱深秋清冷之意。后两句写出的枫林比二月春花还艳丽，使诗人流连忘返，舍不得离去，并从中悟得了霜叶红于二月花这样富有理趣的警句。从寒山和霜叶这两个词不难看出古诗写的就是秋天的景色。
《赠刘景文》前两句写景，虽荷已尽，菊也残，但傲然挺立的霜枝给诗中的秋添了一份无畏的气概。后两句诗人以橙黄橘绿写出了秋天硕果累累的丰收景象，显露了勃勃生机，给人以昂扬之感，也给了好友刘景文勉励。 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。中的荷尽和菊残都点明是秋天。
《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句，有别于前两首诗。诗的前两句写尽了深秋的凄清。梧叶摇落、江上秋风烘托了深秋寒凉的气氛。秋风起时客未归，瑟瑟秋风撩动着诗人的思乡之情。后两句写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景，这勾起了诗人对家乡的追忆、留恋，更显客居他乡孤寂无奈。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。中秋风一次便点出是秋天。
15、列宁很喜欢灰雀,可以从哪些语言看出?
列宁很喜欢灰雀,可以从哪些语言看出?
1、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（每次都要经常体现了列宁对三只灰雀却喜爱的程度很深。列宁不仅欣赏灰雀的歌唱，还给它们带来食物，进一步写出列宁对灰雀的喜爱。）
2、一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。（找遍一词表现出列宁对灰雀的担心。）
3、列宁说：一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒 ，它怕冷。 （它怕冷更流露出列宁对灰雀的关心之情。）
16、文中从哪些地方看出列宁和小男孩喜欢灰雀？
文中从哪些地方看出列宁和小男孩喜欢灰雀？
1、列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。（每次都要经常体现了列宁对三只灰雀却喜爱的程度很深。列宁不仅欣赏灰雀的歌唱，还给它们带来食物，进一步写出列宁对灰雀的喜爱。）
2、一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。（找遍一词表现出列宁对灰雀的担心。）
3、列宁说：一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒 ，它怕冷。 （它怕冷更流露出列宁对灰雀的关心之情。）
4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？
5、 男孩看看列宁，说：会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。
17、蟋蟀的住宅我有一些问题想提出来和大家讨论：从哪些地方可以看出蟋蟀：”不肯随遇而安” ?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”？
我有一些问题想提出来和大家讨论：从哪些地方可以看出蟋蟀：不肯随遇而安 ?它的住宅为什么可以算是伟大的工程？
答：一问：蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。
二问：因为蟋蟀是用四只脚和钳子，如此简单的工具，建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅，所以可以算是一个伟大的工程了。
18、你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄一首
诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。
梅花
献给教师节
纪材尚
冰天雪地里，
谁高举火把，
带人们向春进发?
刺骨寒风下，
谁抛酒暗香，
惹众花草竞发芽?
梅花呀，
你鞠躬尽瘁，
终将自己的青春年华，
化作初春的第一抹朝霞。
(摘自中国诗歌网)
19、16《麻雀》课文是怎样把下面的内容写清楚的？找出相关句子读一读。
老麻雀的无畏：
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗的攻击与退缩：
我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。
猎狗慢慢地走近小麻雀。
嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
20、四年级语文下册13课，从哪些地方可以看出作者喜欢猫
四年级语文下册13课，从哪些地方可以看出作者喜欢猫？
答：通过说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。这两句话中的吧、啊、呢、多么这类语气词，让我们对于猫咪的喜爱之情和宠溺之情。
21、举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫
举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫
在浏览器上搜索举例说说可以从哪些地方看出作者非常喜欢猫,再把你的体会有感受写出来
作者在写猫的性格古怪时，用出去玩玩不回家表明他已经不仅仅把猫当作一个小动物，更是看作了家里的一个成员，可以看出作者很喜欢猫。在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花，本来是脏脚印，却说成小梅花，可见作者是多么喜欢猫。
对于猫的叫声，作者连续用了丰富多腔长短不同粗细各异变化多端四个词语形容，简直把它当成歌唱家了。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭，可见作者已经把小猫当成小孩了，特别疼爱它们。在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，即使这样作者也不责打它们，可见作者对小猫的喜爱之情。
22、写作：我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点？
写作：我的动物朋友。你打算从哪些方面介绍它的特点？
分析：家家户户应该都有养各种各样的小宠物，大多数的家庭应该都是养的猫或者狗，还有一些家庭也会养兔子或者仓鼠。你们家里有吗？如果让大家写 一篇我的动物朋友，你们会怎么介绍呢？
我的动物朋友-小兔子
我家有一只特别可爱的小兔子，很多人都以为兔子都是白色的毛，红色的眼睛，其实并不是，我家的兔子就是黑白相间的毛，还有黑色的大眼珠子，看着就像一个熊猫一样，所以它有一种名字叫做-熊猫兔。
它喜欢吃各种好吃的水果和蔬菜，但是为了它的身体健康，我给它吃的一直都是兔粮和干草，还有白开水，很多人说兔子不能够喝水，其实并不是这样的，只是家养的兔子吃的大多是蔬菜、水果里面含有大量的水分，如果再喝水的话容易拉稀，而且也会更加的臭。而我家的都是喝的白开水，吃的干草，所以身上都是青草的味道。
它喜欢跟我玩捉迷藏，也喜欢跟着我当我的小跟屁虫，我很喜欢我家的兔子，它也非常的爱我。
23、从文中哪些句子可以看出作者非常喜欢猫并说说体会
从文中哪些句子可以看出作者非常喜欢猫并说说体会
写作的时候在你书本上踩上梅花印，在你写作的时候，跳上桌来，本来是脏脚印，却说成小梅花，可见作者是多么喜欢猫。
它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭，可见作者已经把小猫当成小孩了，特别疼爱它们。
24、从课文的哪些地方可以看出作者非常喜欢猫
从课文的哪些地方可以看出作者非常喜欢猫
①它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
一个印字反映了主人对猫的万般喜爱。把猫踩在稿纸上的爪印比作美丽的小梅花，表达了作者对猫的喜爱之情。
②它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
即使它把院子里的花草弄得枝折花落，也不忍责打，反而对小猫宽容怜爱，觉得它生气勃勃，天真可爱。
25、文中有哪些地方使你感动？又是什么感动了你？
文中有哪些地方使你感动？又是什么感动了你？
在大雪纷飞的日子，青铜以今天天冷，更会有人会买鞋的理由说服家人，执意去镇上卖芦花鞋；在雪越下越大的街上，青铜一直顶着风雪守着芦花鞋，直到卖完芦花鞋；为了不让一个特别想买芦花鞋的人失望，也为了家里多赚一点钱，青铜脱下了自己穿的鞋卖给对方。这些都使我感动。
青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强意志，以及为家人分担，为他人着想的善良心灵感动了我。
26、你知道哪些有关于植物的诗歌？摘抄一首
你知道哪些有关于植物的诗歌？摘抄一首
答：《竹石》（清郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
27、作者是如何观察蟋蟀住宅的，从哪两方面体现出来的？
作者是如何观察蟋蟀住宅的，从哪两方面体现出来的？
选址：不肯随遇而安，排水优良，有温和的阳光（朝着阳光的堤岸)
动工：大多是在十月
挖掘：扒土（前足)搬土块（钳子）踏地（后足) 推土、铺土（后腿上的两排锯）
整修：一直到冬天
作者观察的时间长，且观察得很仔细。
28、钓鱼的启示课文中哪些语句对你有启示？你由此想到了什么？写下来和大家交流。
课文中哪些语句对你有启示？你由此想到了什么？写下来和大家交流。
答：例：但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。
（诱惑人的鱼是指吸引人的事或物，在我们的生活中也会经常碰到，考试时老师多给了分数，没人知道，是告诉老师，还是不告诉老师？路上捡到钱，没人看见，是交，还是不交？）
29、8、冀中的地道战 1、你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学交流自己的阅读体会。
本文共900余字，我的阅读时间为为 10分钟。
看到课文题目，我产生了疑问:地道是什么样的?在地道里怎么打仗呢?带着这些问题读，我对课文内容理解得更透彻了，阅读的速度也出更快了。
30、三个片段中的人物分别给你留下了什么印象?你是从哪些语句看出来
三个片段中的人物分别给你留下了什么印象?你是从哪些语句看出来
《摔跤》如扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严从中我们看出来嘎子是一个机智、好胜心强的孩子。
《他像一棵挺脱的树》扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严可以看出来祥子是也给结实、健壮的人。
《两茎灯草》说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。可以看出来严监生是一个爱财如命的人。
31、三个片段中的人物分别给你留下的什么印象？从哪些语句中看出来
三个片段中的人物分别给你留下的什么印象？从哪些语句中看出来
《摔跤》从整个摔跤过程中都不见嘎子的蛮干、硬逗，处处可见他的机灵、敏捷和智慧，还有就是他时刻都想把对手打败，从中我们也看出了他争强好胜的一面。
《他像一颗挺脱的树》最后一句话中，我们可以看出来祥子非常的高大、健壮，不管是身材还是五官都是非常结实的，那么有精神就像是一棵挺脱的树，用这样的比喻也体现了祥子从内到外展现出来的朝气和力量。
《两茎的灯草》严监生临死前，在意的不是什么重大的事情或者人，而是多点了一茎灯草，一定要等到灯草被挑了一茎才断气，可见他是一个吝啬爱财如命的人。
32、作者介绍了古埃及的哪些情况？有何作用？
作者介绍了古埃及的哪些情况？有何作用？
介绍了尼罗河定期泛滥的情况、在学术方面的成就精湛的造船技术，以及令人惊叹的建筑成就，这些方面很好地说明了金字塔能够建成的原因。
33、表里的生物从哪里看出我善于观察？
表里的生物从哪里看出我善于观察？
为什么还蒙着一层玻璃呢?这就是叫你只许看，不许动。父亲回答。为什么呢?我又问。
从这句话中我们就能看出来我是比较善于观察的孩子。
34、这里的积雪指什么？你从哪里看出来的？
这里的积雪指什么？你从哪里看出来的？
◇每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。
答：这里的积雪指的是丁香掉下来的花瓣
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
35、你会把纳米技术用在生活的哪些地方？
你会把纳米技术用在生活的哪些地方？
答：我会用到我们穿的衣服上,我会研制一种不用晾干的衣服。在我们洗完衣服以后,这种纳米材料就会把水分全部吸收蒸发,洗干净的衣服就可以直接穿上了,不需要再晾晒了。
服装、家电、日用品中。服装采用纳米技术可以改善布料的性能，比如防水、保暖、透气性能都好于平常布料。家电中的集成电路采用纳米技术会降低产品价格。
日用品中的清洁剂采用纳米技术会提高去污能力等等。纳米技术的运用使墙面涂料的耐洗刷性可提高10倍。利用纳米材料，冰箱可以抗菌。
36、结合插图说说米糕是经过哪些劳动才做出来的？
结合插图说说米糕是经过哪些劳动才做出来的？
参考答案：要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。
