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五下古诗三首生字组词与必考多音字

栏目:学习内容
时间:2024-01-09 21:42:06
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《五下古诗三首生字组词与必考多音字》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、五下古诗三首生字组词与必考多音字

生字组词:

仞(rn) (万仞)(壁立千仞)

岳(yu)(山岳)(五岳)

摩(m)(摩天)(按摩)

遗(y)(遗产)(遗忘)

多音字:

裳 shang 衣裳 红裳 传 chun 传播 传说 还 hi 还行 还有

chng 霓裳 云裳 zhun 传记 自传 hun 还钱 归还

2、二年级语文下册15课古诗二首生字组词

二年级语文下册15课古诗二首生字组词

湖(湖水)(江湖)(湖泊)(西湖)

莲(莲花)(莲子)(莲叶)(水莲)

穷(无穷)(穷人)(贫穷)(哭穷)

荷(荷花)(荷叶)(荷包)(荷包蛋)

绝(绝句)(绝对)(拒绝)(绝交)

含(包含)(含义)(含笑)(含泪)

岭(山岭)(岭南)(分岭)(西岭)

吴(吴国)(吴语)(东吴)(吴歌)

3、三年级下册第一课古诗三首生字组词及多音字

生字组词:

融: 融化 融洽

鸳: 鸳鸯 枕鸳

鸯: 鸳鸯 梁鸯

惠: 恩惠 贤惠

崇: 崇尚 崇拜

芦: 芦苇 芦荟

芽: 麦芽 豆芽

短: 短发 短处

梅: 梅花 冬梅

溪: 小溪 溪水

泛: 广泛 泛滥

减: 减轻 减少

多音字:

燕 yn 燕窝 燕子 曾 zēng 曾姓

yān 燕赵 燕山 cng 曾经 不曾

尽 jǐn 尽管 尽早 行 xng 行走 行人

jn 尽头 尽力 hng 银行 在行

4、三年级上册语文第四课古诗三首生字组词

三年级上册语文第四课古诗三首生字组词

《古诗三首》:《山行》表达了诗人对秋天的喜爱之情。《赠刘景文》表达诗人勉励朋友珍惜大好时光,乐观向上,坚持不懈。《夜书所见》抒发了诗人的思乡之情。

①古诗三首生字拼音

寒hn寒冷 寒冬 寒冷的冬天悄悄来临了。

径jng半径 小径 溪流旁边有条小径。

斜xi 斜坡 倾斜 她从斜坡上慢慢走了下来。

霜shuāng冰霜 霜降 屋子的窗户上覆满了冰霜。

赠zng赠送 赠品 他赠送给我一本精装书。

刘li刘海 姓刘 她留的平平的齐刘海。

盖gi瓶盖 覆盖 这座山常年被冰雪覆盖。

菊j菊花 墨菊 美丽的菊花在风中频频点头。

残cn残疾 残害 这场车祸导致他左腿残疾。

君jūn君主 君子 兰花被称为花中君子。

橙chng橙子 橙汁 你喜欢吃橙子吗?

送sng赠送 送别 他要出国了,我们去机场送别。

挑tiǎo挑战 挑衅 我们正面临严峻的挑战。

②古诗三首生字组词

寒(hn) 寒冷 寒冬 心寒

径(jng)小径 捷径 曲径

斜(xi) 斜坡 倾斜 斜视

霜(shuāng)霜冻 霜降 冰霜

赠(zng) 赠送 赠品 赠言

刘(li)刘海

盖(gi) 瓶盖 井盖 盖子

菊(j) 菊花 雏菊 菊坛

残(cn)残疾 摧残 残阳

君(jūn)君王 君主 君子

橙(chng)橙子 橙黄 橙汁

送(sng)送别 送礼 送行

挑(tiāo)挑担 挑水 挑刺

5、四下第一课古诗词三首生字组词造句

杂 z 复杂 杂货 世上的事物复杂多样。

稀 xī 稀少 稀疏 今年干旱,雨量稀少。

篱 l 篱笆 竹篱 这个小花园外围有一圈篱笆。

蜻 qīng 蜻蜓点水 他的检讨只是蜻蜓点水。

蜓 tng 蜻蜓 蜻蜓捕食蚊子、苍蝇等害虫。

蝶 di 蝴蝶 粉蝶 蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。

宿 s 宿舍 寄宿 那幢就是我们的宿舍楼。

徐 x 徐徐 徐步 晚风徐徐,送来了一阵阵凉意。

疏 shū 稀疏 生疏 山上树木稀疏,秋草枯黄。

茅 mo 茅屋 茅草 那片树丛中间有一间小茅屋。

檐 yn 屋檐 房檐 燕子在屋檐下唱着歌。

翁 wēng 老翁 渔翁 一个老翁坐在河边垂钓。

赖 li 依赖 信赖 他是一个值得信赖的人。

剥 bō 剥夺 剥削 奴隶们被剥夺了人身自由。

6、四年级语文下册第一课古诗词三首生字组词

杂 复杂 杂货

稀 稀少 稀疏

篱 篱笆 竹篱

蜻 蜻蜓点水

蜓 蜻蜓 蜻蜓

蝶 蝴蝶 粉蝶

宿 宿舍 寄宿

徐 徐徐 徐步

疏 稀疏 生疏

茅 茅屋 茅草

檐 屋檐 房檐

翁 老翁 渔翁

赖 依赖 信赖

剥 剥夺 剥削

7、四年级下册21课古诗三首生字注音必考内容训练答案

一、给下列生字注音

h yn lu yn

二、给下列汉字注音并组词

芙f 芙蓉 芙渠 蓉rng 芙蓉 豆蓉

乾qin 乾坤 乾行 坤kūn 乾坤 一掷乾坤

遁dn 遁迹 遁逃

三、比一比,再组词

壶 酒壶 水壶 雁 大雁 鸿雁传书

壳 贝壳 瓜子壳 雅 优雅 典雅

洛 洛阳 洛神 砚 砚台 鱼砚

格 格局 方格 现 现在 体现

四、给下列多音字组词

单 dān 孤单 chn 单于 将 jiāng 将来 jing 将领

五、咬文嚼字(填序号)

1.①A ②C 2.①B ②A ③C

8、五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

五年级语文上册第12课古诗三首生字注音组词

祭:j(家祭、祭祀、吊祭)

乃:nǎi(乃父、乃兄、乃至)

熏:xūn(熏陶、熏人、臭气熏天)

杭:hng(杭州、苏杭、杭绢)

亥:hi(丁亥、亥时、辛亥革命)

恃:sh(仗恃、恃才傲物、自恃清高)

哀:āi(哀痛、哀家、悲哀)

拘jū(拘束、拘谨、不拘一格)

9、五年级上册课文12古诗三首必考多音字与形近字

五年级上册课文12古诗三首必考多音字与形近字

多音字:

几:jǐ几个 jī茶几

降:jing降落 xing投降

xūn:熏(熏陶) 薰(薰衣草)

sh:恃(有恃无恐) 侍(侍候)

形近字:

祭:(祭拜) 察(观察)

杭:(杭州) 抗(抗争)

恃:(自恃)待(等待)

10、五年级语文上册第21课古诗词三首生字组词及造句

五年级语文上册第21课古诗词三首生字组词及造句

孙:子孙 外孙 侄孙 孙女 王孙贵族 我的孙女是个可心人儿。

泊:停泊 漂泊 泊车 淡泊名利 你的生活达到了一种宁静的境界,淡泊名利、与世无争。

愁:忧愁 愁闷 发愁 愁绪 愁眉苦脸, 你看他这愁眉苦脸的样子,肯定发生了什么事

寺:寺庙 寺院 佛寺 山寺 寺观 既然进了寺院,就得尽快熟悉这种晨钟暮鼓的生活。

榆:榆关 榆树 榆钱 榆荚 榆叶 榆木 丹在数学方面真是个榆木脑袋。

畔:河畔 田畔 江畔 湖畔 篱畔 池畔 他独步在江畔,显得很郁闷。

11、五年级语文上册第17课松鼠生字组词与多音字

五年级语文上册第17课松鼠生字组词与多音字

本文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。

生字组词:

鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠

秀:清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀

玲:小巧玲珑 玲玲盈耳

珑:玲珑活泼 玲珑剔透

歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里

窝:鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝

滑:光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调

拾:拾取 拾物 捡拾 拾荒 拾金不昧

狭:狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢

勉:勉强 勉励 勤勉 共勉 勉为其难

梳:梳理 梳头 梳子 梳妆 木梳 梳辫子

多音字:

翘:qio翘起来 qio翘首

露:l露水 lu露马脚

塞:sāi塞子 si塞外 s堵塞

扎:zā包扎 zhā扎针 zh挣扎

12、五年级语文上册第26课忆读书生字组词与多音字

五年级语文上册第26课忆读书生字组词与多音字

全文以忆为行文线索,记叙了自己快乐的读书生活、读书的感受和认识,抒发了自己热爱读书、以读书为乐的情感,深情告诫少年儿童读书好,多读书,读好书。

生字组词:

舅:舅舅 舅父 娘舅 舅妈 甥舅 妻舅

津:津液 津贴 问津 津津乐道 津津有味

斩:斩获 斩首 斩钉截铁 过关斩将

限:界限 期限 限制 无限 有限 年限

凯:凯歌 凯旋 奏凯而归

葛:诸葛 姓葛

述:讲述 述说 叙述 阐述 述而不作

贾:姓贾 贾宝玉

衰:衰弱 衰败 衰微 衰老 年老力衰

刊:书刊 周刊 月刊 刊登 不刊之论

琐:烦琐 琐碎 琐屑 琐事 猥琐

朴:朴实 质朴 朴素 纯朴 素朴 简朴

篇:篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律

某:某人 某种 某事 某刻 某年某月

多音字

传:chun(传说)zhun (传记)

煞:sh(地煞)shā(煞住)

卷:jun(试卷)juǎn(卷起)

抹:mǒ(抹杀)m(抹墙)m(抹布)

13、六年级语文下册第三课古诗三首生字组词

六年级语文下册第三课古诗三首生字组词

侯 (hu) (侯爷) (王侯将相)

章 (zhānɡ) (文章) (章法)

泣 (q)(哭泣)(抽泣)

盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)

脉 (mi) (脉搏) (叶脉)

栖 (qī) (栖息) (两栖)

鸦 (yā) (乌鸦) (寒鸦)

14、六年级语文上册第三课古诗词三首生字组词

六年级语文上册第三课古诗词三首生字组词

生字组词

德:品德 美德

鹊:喜鹊 鹊桥

蝉:蝉联 噤若寒蝉

15、古诗词三首生字组词及造句

古诗词三首生字组词及造句

1.认识渚轼2个生字,会写德鹊等3个生字。会理解渚茅店、社林等字词的意思。

2.抓住诗句的描写,展开想象,由画面感悟出景物的特点。

3. 感悟画面美的同时,理解诗的意思,体会作者在诗句中蕴含的思想感情。

德d彳左右品德 道德 他按照严格的道德准则生活。

鹊 qu鸟左右喜鹊 声名鹊起 喜鹊整天在喳喳叫。

蝉chn 虫左右捕蝉 蝉鸣 蝉鸣声声,诠释着夏的酷热。

16、六年级上册语文第三课古诗词三首生字组词

六年级上册语文第三课古诗词三首生字组词

德d彳左右品德 道德 他按照严格的道德准则生活。

鹊 qu鸟左右喜鹊 声名鹊起 喜鹊整天在喳喳叫。

蝉 chn 虫左右捕蝉 蝉鸣 蝉鸣声声,诠释着夏的酷热。

卷 juǎn 卷尺 卷发 散 sǎn 松散 散漫

jun 画卷 试卷 sn 散步 散发

17、五下语文古诗三首四时田园杂兴其三十一生字组词

五下语文古诗三首四时田园杂兴其三十一生字组词

今天我们要读的是南宋诗人范成大的作品《四时田园杂兴(其三十一)》。此诗又名《四时田园杂兴(夏日其七)》。从题目可以看出,这是一个系列的诗篇。这个系列的诗文,一共有60首,分为春日、晚春、夏日、秋日、冬日共五类。我们在四年级下学期所学的《四时田园杂兴(其二十五)》是《夏日》系列的第一首。两首诗同样都是描写夏日乡野生活的。

昼(白昼)(昼夜)

耘(耕耘)(耘田)

桑(桑树)(桑叶)

晓(知晓)(晓得)

诗文解读

我们所学的范成大的诗,记录的都是乡野生活。那么为什么范成大这么喜欢写乡野主题的诗呢,原因在于他的过往生活。

范成大小时后是穷苦人家的孩子,作为兄弟姐们中的大哥,他要兼顾读书和照顾家人。穷苦的生活让他对农民的感情非常深厚,当官之后他也不忘农民。经常为农民谏言,争取为农民谋取更好的生活。

小时候的生活让他特别喜欢乡野生活,所以他年轻时候的愿望就是等退休了可以像陶渊明那样归园田居。而他读到唐代诗人贾岛的诗句只在此山中,云深不知处后,自己起了个雅号,叫此山居士。在真正退休的时候,他在苏州建了石湖别墅,现址是苏州市内的石湖景区的范成大祠。至此,他将自己的雅号改成石湖居士。

18、五年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

五年级语文下册第9课古诗三首生字注音组词

仞 rn 千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

19、五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

五年级语文下册第1课古诗三首生字注音组词

我会写:

昼:昼夜 白昼 极昼 昼夜不息

耘:耘田 耕耘 春耕夏耘

桑:桑树 蚕桑 桑叶 沧桑 沧海桑田

晓:拂晓 破晓 报晓 知晓 揭晓

20、五年级下册9古诗三首生字组词与笔画

千仞 九仞

岳 8画 五岳 岳父

摩 15画 摩擦 按摩

遗 12画 遗忘 遗憾

涕 10画 鼻涕 涕泪

巫 7画 巫婆 女巫

21、五年级下册9古诗三首生字组词带拼音

rn 千仞 九仞

岳 yu 五岳 岳父

摩 m 摩擦 按摩

遗 y 遗忘 遗憾

涕 t 鼻涕 涕泪

巫 wū 巫婆 女巫

22、五年级上册语文第二十一课古诗词三首生字组词

五年级上册语文第二十一课古诗词三首生字组词

《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

《枫桥夜泊》勾画出一幅凄清、幽静的秋江夜泊图,表达了诗人旅途中孤寂、忧愁的思乡情怀。

《长相思》融写景与叙事为一体,描写了戍边将士在北方的风雪声中辗转反侧,因怀念故园不能入眠的情景,表达了浓烈、深切的思乡之情。

我会写组词

sūn:孙(孙子、孙女、外孙)

b:泊(停泊、泊船、飘泊无定)

chu:愁(忧愁、发愁、愁眉不展)

s:寺(寺庙、寺院、少林寺)

y:榆(榆关、榆树、榆荚)

pn:畔(河畔、池畔、耳畔)

我会认组词

更:gēng(打更、五更、三更半夜)

聒:guō(聒耳、聒噪、聒碎)

23、四年级语文下册第22课古诗三首生字注音组词

四年级语文下册第22课古诗三首生字注音组词

我会写注音及组词

芙:f(芙蓉、芙蓉楼、出水芙蓉)

蓉:rng(豆蓉、莲蓉、椰蓉)

洛:lu(洛阳、洛河、洛神)

壶:h(水壶、茶壶、酒壶)

雁:yn(大雁、雁群、沉鱼落雁)

砚:yn(砚台、洗砚池、笔墨纸砚)

乾:qin(乾坤、乾隆、朗朗乾坤)

坤:kūn(乾坤、坤角、扭转乾坤)

24、四年级下册古诗三首生字组词带拼音

f 芙蓉 芙蓉花

蓉 rng 芙蓉 莲蓉

洛 lu 洛阳 洛河

壶 h 茶壶 水壶

雁 yn 大雁 雁阵

砚 yn 砚台 砚池

乾 qin 乾坤 朗朗乾坤

坤 kūn 乾坤 坤角

25、六年级下册3古诗三首生字组词带拼音

六年级下册3古诗三首生字组词带拼音

《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景,以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅,不仅再现了唐时的节日习俗,也呈现出一派承平景象。同时也流露出作者对现实的不满和对权贵们的讽刺。《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。字里行间,蕴藏着一定的不满和反抗意识。《十五夜望月》每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图,渲染了一种清幽寂静、凄凉的气氛,表达了作者中秋望月思远,想念好友的情感。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。

侯 (hu) (侯爷) (王侯将相)

章 (zhānɡ) (文章) (章法)

泣 (q)(哭泣)(抽泣)

盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)

脉 (mi) (脉搏) (叶脉)

栖 (qī) (栖息) (两栖)

鸦 (yā) (乌鸦) (寒鸦)

26、六年级下册10古诗三首生字组词并造句

脉络 网络 这部著作的脉络很清楚。

锤 锤子 锤炼 运动员必须经过反复锤炼。

凿 确凿 开凿 詹天佑在开凿了京张铁路。

焚 焚烧 焚毁 焚烧垃圾会对空气造成污染。

27、古诗三首生字组词拼音

古诗三首生字组词拼音

《出塞》这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿。

《凉州词》这首诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴,描写了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面,表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,还有视死如归的勇气。

《夏日绝句》这首诗借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的典故来讽刺南宋朝廷投降逃跑的行径,表达了诗人希望抗战,恢复故土的感情。

我会读组词

塞:si(塞外、塞北、关塞)

秦:qn(秦腔、秦岭、秦国)

征:zhēng(征兵、征战、征文)

词:c(歌词、词语、单词)

催:cuī(催促、催眠、悲催)

醉:zu(陶醉、沉醉、醉生梦死)

杰:ji(杰出、英杰、英雄豪杰)

亦:y(亦然、不亦乐乎、人云亦云)

雄:xing(雄鸡、雄风、雄壮)

项:xing(项链、颈项、强项)

我会认组词

将:jing(将领、将士、将官)

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