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三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词

栏目:学习内容
时间:2023-05-31 09:30:08
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《三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词

三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词

《读不完的大书》本课以儿童的视角描写了大自然中缤纷多彩的事物,并融入丰富的想象,展现了一幅幅生动有趣的自然画面,激发学生用心读好大自然这本书,用心感受大自然带来的无尽乐趣。课文语言生动优美,值得学生体会和积累:一是表达方式变化多样,突出了大自然带给人的无尽乐趣;二是使用了许多精当妥帖的四字词语,既勾勒出事物的特点,又使语言具有节奏感;另外还有一些晓白简洁的语句,蕴含着无限张力,能够带给读者广阔的想象空间。

我会写

读 d (读书、读写)

麻 m (麻烦、苎麻)

蚂 mǎ (蚂蚁)

蚁 yǐ(蚂蚁)

短 duǎn (长短、取长补短)

栽 zāi (栽树、栽种)

梨 l (梨树、梨花)

寸 cn (尺寸)

柔 ru (柔软、柔和)

册 c (书册、册子)

我会认

麻 m (麻烦、苎麻)

旋 xun (旋转)

佩 pi (佩饰、佩戴)

姿 zī (姿势、身姿)

态 ti (态度、状态)

笋 sǔn (竹笋)

寸 cn (尺寸)

副 f (副手、副业)

爽 shuǎng (爽快、凉爽)

2、三年级上册语文第14课生字组词造句

三年级上册语文第14课生字组词造句

本文写了一只不会叫的小狗来到一个没有狗的国家,大家一致认为不会叫是很大的缺陷。于是,小狗向小公鸡和杜鹃学叫,结果却引起了很大的误会。

①生字组词造句

吗 干嘛 吗事 你知道你在干嘛吗?

讨 讨厌 乞讨 我真的很讨厌不听话的小猫

厌 厌烦 厌恶 姐姐总是不厌烦的给我讲解问题

怒 发怒 怒火 我很少发怒,很少哭。

批 批评 批发 老师批评了他,他不仅没有改正,甚至变本加厉了!

访 访问 拜访 李老师亲自登门来拜访我爷爷

担 担心 担忧 快考试了,他还是若无其事的样子,父母真为他担忧。

压 压根 压板 她压根儿就没来。

差 差劲 差不多 小明的身高与小红的差不多

忍 忍住 忍心 你就忍心看着小猫咪没有吃的吗

模 模型 模仿 小明从小就喜欢模仿孙悟空。

中 中奖 中弹 当你中奖了你想做什么?

弹 子弹 弹药 这里面的子弹都快用完了

疯 疯狂 发疯 这条流浪狗发疯似的追着人跑

搞 搞笑 搞定 我一定可以搞定这些好事的

汪 汪洋 泪眼汪汪 妹妹泪眼汪汪的样子看的我很不好受。

②生字组词

吗 m 干吗 吗事

讨 tǎo 讨厌 乞讨

厌 yn 厌烦 厌恶

怒 n 发怒 怒火

批 pī 批评 批发

访 fǎnɡ 访问 拜访

担 dān 担心 担忧

压 y 压根 压板

差 ch 差劲 差不多

忍 rěn 忍住 忍心

模 m 模型 模仿

中 zhng 中奖 中弹

弹 dn 子弹 弹药

疯 fēnɡ 疯狂 发疯

搞 ɡǎo 搞笑 搞定

汪 wānɡ 汪洋 泪眼汪汪

3、三年级上册第22课读不完的大书分段及段落大意

三年级上册第22课读不完的大书分段及段落大意

第一部分(1):简要介绍了我在大自然中找到的好玩的东西,引出全文。

第二部分(2-5):重点描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁及各种花草树木,从不同的角度表现了大自然的乐趣。

第三部分(6):呼应课题,赞美了大自然中无尽的乐趣。

4、三年级上册22课读不完的大书评课稿听课记录教学反思

三年级上册22课读不完的大书评课稿听课记录教学反思

教学反思1

这篇课文是把大自然比喻成读不完的大书。课前的生字,因为比较简单,我只用了十分钟。课前,我设计了几个主要问题:①这本大书是什么?内容是什么?这本书怎么样?②课文哪几个自然段描述了大自然好玩的东西?③读2-5自然段,找一找作者具体写了大自然中哪些好玩的东西?④为什么说大自然是一本读不完的大书,看不完的大画册?⑤联系生活说说,大自然里还有哪些奥秘和乐趣?

前三个问题我主要是想让对课文内容有个整体的印象,初步了解课文内容。然后我就直接带着学生读第一自然段了,过渡语为什么说大自然是一本读不完的大书?却没有说,应该让学生走进课文去看看作者为什么说大自然是一本读不完的大书。

第一自然段,我抓了三个词语,读书要用眼睛去体验和感受,所以第一个词语寻找。读书要用心去体会,找到词语沉思和遐想。那遐想到底是什么意思呢?学生说不准确,只能说到在心里去想,所以我让孩子们去查一下字典,遐是远的意思,悠远的思索或想象。为了让学生更好的理解这个词语的意思,我应该让学生用这个词语造句。另外,这个自然段不仅还也应该让学生仿写。我只关注了基本知识,语文素养没有进行训练。

第二自然段主要问题:动物的表现是什么?有什么遐想?

第三自然段主要抓有趣二字。但是我仅仅是让学生读了,却没有让学生说出哪里有趣。有趣的是什么?

第四自然段应该仿写句子,我没有仿写。只说了果子的味道。

第五自然段应该让学生想象棕榈树倒映在池塘水中的美丽。引导学生想象大自然的美,进而培养学生热爱大自然。

两个课时,太多的内容没有顾及到,课后主题的小练笔也没有写,课堂应该再紧凑一些,提的问题要有针对性,有连贯性,有顺序性,尤其是在细读课文的时候。

教学反思2

有了第21课的基础,在这篇课文继续学习怎么把对摘抄句的赏析理由说清楚。这篇课文的语言特色和《大自然的声音》中的大量拟声词不同,它不仅写了事物、景物是什么样的,还写了给人的感觉。文中有好几处让人叫人给人以的感觉,通过唤起学生对这样的表达形式的关注,引导学生可以仿照这样的句式写出生动的语言。借助课后思考题和练习册上的示例和题目,主要教了用两个句式来赏析,一个是作者把当作人来写,会,生动形象地写出了的特点。另一个是读了这句句子,我仿佛看到了听到了给人以的感觉/让我感受到小麻雀的句子是练习册上给的范例,以此为例进行模仿练说,赏析老鹰那一句,各层次都至少抽了两个同学来说,还是老样子让说得好的示范,不会说的重复。课堂上要求一起动笔写下来的是对竹叶声和棕榈树这两句的赏析,在分开的两个课时内各写一句,要求全员当堂完成。

5、三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记课后生字组词

三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记课后生字组词

我会写:读d(读书、朗读、默读 )麻m( 麻木、肉麻、麻烦)蚂mǎ(蚂蚱、蚂蟥、蚂蚁)蚁yǐ(工蚁、蚁穴、蚂蚁 )短duǎn(短跑、缩短、长短、短暂)栽zāi(栽培、盆栽、移栽、栽种)梨l(凤梨、梨园、梨子、鸭梨)寸cn(一寸、英寸、三寸、尺寸)柔ru(柔美、柔和、温柔、柔顺)册c(手册、注册、名册、画册)

我会认:麻 m (麻烦、苎麻)旋 xun (旋转)佩 pi (佩饰、佩戴)姿 zī (姿势、身姿)态 ti (态度、状态)笋 sǔn (竹笋)寸 cn (尺寸)副 f (副手、副业)爽 shuǎng (爽快、凉爽)

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6、三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文22读不完的大书课堂笔记常见多音字

旋xun(回旋)xun(旋风)一阵旋风刮来,螺旋桨突然无法转动了。

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7、三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词与多音字组词

三年级语文上册第3课不懂就要问生字组词与多音字组词

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

生字组词

晨(清晨、早晨、晨读)

绒(绒毛、绒布、天鹅绒)

球(地球、皮球、足球)

汉(汉族、汉语、男子汉)

艳(艳丽、鲜艳、艳阳)

服(衣服、服装、服从)

装(军装、西装、假装)

扮(装扮、打扮、扮演)

读(读书、读音、朗读)

静(安静、寂静、平静)

停(停止、停顿、停放)

粗(粗壮、粗细、粗心大意)

影(影子、黑影、身影)

坝(大坝、堤坝、坪坝)

扬(飞扬、飘扬、高扬)

摔(摔跤、摔倒、摔跟头)

跤(跌跤、滑跤、栽跤)

凤(凤凰、凤梨、凤尾竹)

洁(洁白、整洁、清洁)

多音字

打dǎ(打扮)d(一打)

好hǎo(好像)ho(好奇)

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8、三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词及拼音

三年级语文上册第1课大青树下的小学生字组词及拼音

课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

生字组词

晨chn(清晨、早晨、晨读)

绒rng(绒毛、绒布、天鹅绒)

球qi(地球、皮球、足球)

汉hn(汉族、汉语、男子汉)

艳yn(艳丽、鲜艳、艳阳)

服f(衣服、服装、服从)

装zhuāng(军装、西装、假装)

扮bn(装扮、打扮、扮演)

读d(读书、读音、朗读)

静jng(安静、寂静、平静)

停tng(停止、停顿、停放)

粗cū(粗壮、粗细、粗心大意)

影yǐng(影子、黑影、身影)

坝b(大坝、堤坝、坪坝)

扬yng(飞扬、飘扬、高扬)

摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟头)

跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)

凤fng(凤凰、凤梨、凤尾竹)

洁ji(洁白、整洁、清洁)

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9、三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与近反义词

三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与近反义词

《读不完的大书》这篇文章讲的是:作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事。大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书。这本大书中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不论多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

生字组词

读 (读书、读写)

麻 (麻烦、苎麻)

蚂 (蚂蚁)

蚁 (蚂蚁)

短 (长短、取长补短)

栽 (栽树、栽种)

梨 (梨树、梨花)

寸 (尺寸)

柔 (柔软、柔和)

册 (书册、册子)

麻 (麻烦、苎麻)

旋 (旋转)

佩 (佩饰、佩戴)

姿 (姿势、身姿)

态 (态度、状态)

笋 (竹笋)

寸 (尺寸)

副 (副手、副业)

爽 (爽快、凉爽)

近义词

高远一辽远 沉思一深思 遐想一畅想

雄健一雄壮 勇猛一英勇 敬佩一佩服

井然有序一 井井有条 超凡脱俗 -超尘拔俗

反义词

广阔一狭窄 雄健-柔弱 勇猛-懦弱

敬佩-鄙视 井然有序一杂乱无章

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10、三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与多音字组词

三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与多音字组词

《读不完的大书》这篇文章讲的是:作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事。大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书。这本大书中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不论多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

生字组词

读 (读书、读写)

麻 (麻烦、苎麻)

蚂 (蚂蚁)

蚁 (蚂蚁)

短 (长短、取长补短)

栽 (栽树、栽种)

梨 (梨树、梨花)

寸 (尺寸)

柔 (柔软、柔和)

册 (书册、册子)

麻 (麻烦、苎麻)

旋 (旋转)

佩 (佩饰、佩戴)

姿 (姿势、身姿)

态 (态度、状态)

笋 (竹笋)

寸 (尺寸)

副 (副手、副业)

爽 (爽快、凉爽)

多音字

旋xun(盘旋、回旋、旋涡)

旋xun(旋风、旋皮)

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11、三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与词语理解

三年级语文上册第22课读不完的大书生字组词与词语理解

《读不完的大书》这篇文章讲的是:作者小时候没有玩具,他在大自然中探索奥秘,获得乐趣的故事。大自然很神奇,像一本说不完,道不尽的大书。这本大书中有许许多多的知识和奥秘,只要你细心观察,不论多么渺小的事物,都隐藏着无穷的乐趣。表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。

生字组词

读 (读书、读写)

麻 (麻烦、苎麻)

蚂 (蚂蚁)

蚁 (蚂蚁)

短 (长短、取长补短)

栽 (栽树、栽种)

梨 (梨树、梨花)

寸 (尺寸)

柔 (柔软、柔和)

册 (书册、册子)

麻 (麻烦、苎麻)

旋 (旋转)

佩 (佩饰、佩戴)

姿 (姿势、身姿)

态 (态度、状态)

笋 (竹笋)

寸 (尺寸)

副 (副手、副业)

爽 (爽快、凉爽)

理解词语

遐想:悠远地思索或想象。

井然有序:形容整齐而有秩序的样子。

千姿百态:形容姿态多种多样,各不相同。

超凡脱俗:超出常人,脱离凡俗。

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12、三年级上册语文第三课不懂就要问生字组词

三年级上册语文第三课不懂就要问生字组词

背 bi 背诵 背书 诵sng 诵读 背诵 例l 照例 例如

圈 quān 圆圈 一圈段 dun 段落 分段 练 lin 练习 练字

糊 h糊涂 模糊 涂 t 糊涂 涂抹 呆dāi 发呆 呆住

戒 ji 警戒 戒烟 厉 l 严厉 厉害 挨 i 挨打 挨饿

13、三年级上册语文第一课大青树下的小学生字

三年级上册语文第一课大青树下的小学生字

本文描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。

①会认的字

晨早晨 清晨 清晨,红红的太阳露出了笑脸。

绒绒球花 绒毛 小花猫经常打理自己的绒毛。

球足球 气球 你喜欢踢足球吗?

汉汉族 汉朝 汉族是我国人数最多的民族。

艳鲜艳 艳丽 公园里的花开得多鲜艳啊!

服服装 衣服 这是我刚买的新衣服。

装装饰 服装 这次演出的服装真华丽。

扮打扮 扮演 她这次扮演的是一位公主。

静安静 宁静 夏天的夜晚,多宁静。

停停止 暂停 下大雨了,运动会不得不暂停。

孔孔雀 小孔 透过小孔,我们看到了影子。

雀孔雀 云雀 云雀在枝头唱着歌。

粗粗心 粗壮 这个榕树十分粗壮。

②生字拼音组词

晨(chn) 晨光 晨练 早晨

绒(rng) 绒毛 绒线 绒衣

球(qi) 足球 地球 月球

汉(hn) 汉字 汉族 汉语

艳(yn) 艳丽 娇艳 鲜艳

服(f) 西服 服务 服从

装(zhuāng) 服装 着装 装饰

扮(bn) 装扮 打扮 扮演

读(d) 读书 阅读 朗读

静(jng) 安静 静止 宁静

停(tng) 停放 暂停 停止

粗(cū)粗糙 粗细 粗壮

影(yǐng) 影子 踪影 身影

14、四年级上册语文第一课观潮生字组词

四年级上册语文第一课观潮生字组词

潮cho(热潮、观潮、心潮澎湃)

据j(据守、据说、据为己有)

堤dī(河堤、大堤、千里之堤)

阔(广阔、宽阔、高谈阔论)

笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心)

罩zho(罩住、口罩、罩起来)

盼pn(期盼、盼望、左顾右盼)

滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)

顿dn(顿悟、顿时、茅塞顿开)

逐zh(追逐、逐渐、随波逐流)

渐jin(渐渐、渐变、循序渐进)

犹yu(犹豫、犹如、虽死犹生)

崩bēng(崩溃、崩盘、土崩瓦解)

震zhn(地震、震动、震耳欲聋)

余y(剩余、余波、高兴之余)

潮cho氵 左右观潮 潮水 潮水退了,礁石显露了出来。

据j 扌左右据说 根据 我们根据事实得出结论。

堤dī土左右堤坝 堤岸 战士们冒着倾盆大雨抢修堤坝。

阔ku 门半包围辽阔 宽阔 我们家门前有一条宽阔的街道。

盼pn 目左右期盼 盼望 我终于得到了盼望已久的礼物。

滚 ɡǔn氵左右滚动 翻滚 田野里,麦浪翻滚,像一片海洋。

顿dn 页左右顿时 停顿 她停顿了一会儿,继续往下说。

逐zh辶半包围逐渐 追逐 同学们在操场上追逐打闹。

渐jin氵左右逐渐 渐渐 天气渐渐暖和了。

堵dǔ土左右堵车 堵塞 街上堵车堵得很厉害。

犹yu犭左右犹豫 犹如 弯弯的月亮犹如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌 崩溃 那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震动 震惊 听到这个消息,他震惊了。

霎sh雨上下霎时 一霎 霎时,大雨倾盆而下。

余y人上下剩余 业余 他抽出剩余时间来自学数学。

15、六年级上册语文第一课草原生字

六年级上册语文第一课草原生字

《草原》这篇散文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,赞美了草原的 美丽风光,表现了蒙古族同胞的 纯朴、热情好客 ,以及蒙汉两族人民团结互助 的深情厚谊。

①会认的字

毯地毯 毛毯 这是一张全新的毛毯。

陈陈列 陈设 橱窗里陈列着许多装饰品。

裳衣裳 红裳 他们的衣裳各不相同。

虹彩虹 霓虹 天边出现了一道美丽的彩虹。

蹄马蹄 猪蹄 你喜欢吃猪蹄吗?

腐腐烂 腐败 这些水果已经开始腐烂了。

稍稍微 稍后 她的病情稍微有点好转。

微微笑 微妙 他的脸上露出了幸福的微笑。

②生字拼音

毯:毛毯 地毯

陈:陈列 陈旧

裳:红裳 衣裳

虹:彩虹 长虹

蹄:马蹄 羊蹄

腐:腐乳 腐败

稍:稍微 稍等

微:微风 微笑

16、三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词

三年级上册语文第一课读不完的大书生字组词

《读不完的大书》本课以儿童的视角描写了大自然中缤纷多彩的事物,并融入丰富的想象,展现了一幅幅生动有趣的自然画面,激发学生用心读好大自然这本书,用心感受大自然带来的无尽乐趣。课文语言生动优美,值得学生体会和积累:一是表达方式变化多样,突出了大自然带给人的无尽乐趣;二是使用了许多精当妥帖的四字词语,既勾勒出事物的特点,又使语言具有节奏感;另外还有一些晓白简洁的语句,蕴含着无限张力,能够带给读者广阔的想象空间。

我会写

读 d (读书、读写)

麻 m (麻烦、苎麻)

蚂 mǎ (蚂蚁)

蚁 yǐ(蚂蚁)

短 duǎn (长短、取长补短)

栽 zāi (栽树、栽种)

梨 l (梨树、梨花)

寸 cn (尺寸)

柔 ru (柔软、柔和)

册 c (书册、册子)

我会认

麻 m (麻烦、苎麻)

旋 xun (旋转)

佩 pi (佩饰、佩戴)

姿 zī (姿势、身姿)

态 ti (态度、状态)

笋 sǔn (竹笋)

寸 cn (尺寸)

副 f (副手、副业)

爽 shuǎng (爽快、凉爽)

17、三年级上册语文第18课生字组词造句

三年级上册语文第18课生字组词造句

①生字组词造句

优优美 优秀 我们的学校环境优美。

淡浅淡 平淡 爷爷在乡下过着平淡的生活。

浅左右深浅 浅显 这些读物内容浅显,容易懂。

错错误 对错 不要拿别人的错误惩罚自己。

岩岩石 山岩 溪水在岩石间欢快地吟唱着。

虾龙虾 大虾 龙虾是虾吗?

挺挺立 挺拔 几棵老松树挺立在山坡上。

刺刺猬 刺激 这是一场紧张而刺激的比赛。

鼓打鼓 鼓励 老师鼓励我努力学习。

数数落 数不清 老战士立下了数不清的功劳。

厚丰厚 厚重 我把厚重的外套脱了。

宝宝贝 珍宝 这支笔是爷爷的宝贝。

贵宝贵 高贵 浪费宝贵的时光等于自杀。

②生字组词

富f(富饶、富裕、丰富多彩)

优yōu(优美、优秀、优良)

浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)

错cu(错乱、交错、错误)

岩yn(岩石、岩洞、花岗岩)

虾xiā(小虾、大龙虾、 虾米)

挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)

数shǔ(数不清、数数、不可胜数)

厚hu(厚厚、厚重、宽厚)

宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气)

贵gu(珍贵、宝贵、达官显贵)

饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)

瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)

参shēn(海参、人参、红参)

划hu(划船、划伤、划过来)

武wǔ(威武、英武、文武双全)

粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)

辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)

设sh(设计、建设、设身处地)

18、三年级上册语文第17课生字组词造句

三年级上册语文第17课生字组词造句

①生字组词造句

断断定 断开 我断定这事就是他干的。

楚楚国 清楚 你应清楚自己的弱点。

至至于 至今 至今没有找到有关他的线索。

孤孤单 孤独 在这个过程中我并不孤单。

帆帆布 帆船 帆船在风暴中倾覆了。

饮饮料 饮用 运动后不能乱喝饮料。

初初中 当初 我不后悔当初选择离开。

镜眼镜 镜片 他带着一副大大的眼镜。

未未来 从未 我一直憧憬着美好的未来。

磨磨灭 磨难 经历了磨难才能品尝到甘甜。

遥遥远 逍遥 现在离我的梦想还很遥远。

银银色 金银 月光给大地镀上一层银色。

盘盘子 果盘 他把食物堆放在盘子里。

②生字组词

寒hn(严寒、寒冷、寒来暑往)

径jng(径直、途径、大相径庭)

斜xi(斜线、斜坡、目不斜视)

霜shuāng(霜冻、风霜、霜期)

赠zng(赠言、赠送、回赠)

刘li(姓刘、刘海儿)

盖gi(盖楼、盖章、掩盖)

菊j(菊花、赏菊、春兰秋菊)

残cn(残缺、残害、残酷)

君jūn(君子、君臣、国君)

橙chng(橙红、橙色、鲜橙)

送sng(欢送、送来、送别)

挑tiǎo(挑逗、挑动、挑拨)

犹yu(犹如、犹有、记忆犹新)

傲o(骄傲、傲骨、傲慢无礼)

橘j(橘子、橘红色、橙黄橘绿)

19、三年级上册语文18课生字组词

三年级上册语文18课生字组词

我会写:

富f(富饶、富裕、丰富多彩)

优yōu(优美、优秀、优良)

浅qiǎn(浅绿、浅色、深浅)

错cu(错乱、交错、错误)

岩yn(岩石、岩洞、花岗岩)

虾xiā(小虾、大龙虾、 虾米)

挺tǐng(挺威武、笔挺 、挺身而出)

刺c(刺杀、刺猬、刺耳)

鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作气)

数shǔ(数不清、数数、不可胜数)

厚hu(厚厚、厚重、宽厚)

宝bǎo(宝贵、宝石、珠光宝气)

贵gu(珍贵、宝贵、达官显贵)

我会认:

饶ro(富饶、饶裕、饶有兴趣)

瑰guī(瑰丽、瑰异、瑰宝)

参shēn(海参、人参、红参)

划hu(划船、划伤、划过来)

武wǔ(威武、英武、文武双全)

粪fn(鸟粪、粪便、视如粪土)

辈bi(祖辈、辈分、等闲之辈)

设sh(设计、建设、设身处地)

20、读不完的大书生字词组词造句

读不完的大书生字词组词造句

①生字组词造句

读读书 朗读 他常在花园里朗读课文。

麻麻烦 棉麻 小林经常给父母带来麻烦。

蚂蚂蚁 蚂蟥 小蚂蚁把树叶当作雨伞了。

蚁白蚁 蚁穴 这些是白蚁,并不是蚂蚁。

短长短 短暂 生命是极其短暂的。

栽栽树 栽培 我衷心地感谢您的栽培。

梨梨花 梨树 屋子近旁种着许多梨树。

寸分寸 两寸 我会把握好分寸的。

柔温柔 轻柔 春风想母亲温柔的手。

册一册 手册 她正在阅读一本园艺手册。

②生字组词

我会写

读 d (读书、读写)

麻 m (麻烦、苎麻)

蚂 mǎ (蚂蚁)

蚁 yǐ(蚂蚁)

短 duǎn (长短、取长补短)

栽 zāi (栽树、栽种)

梨 l (梨树、梨花)

寸 cn (尺寸)

柔 ru (柔软、柔和)

册 c (书册、册子)

我会认

麻 m (麻烦、苎麻)

旋 xun (旋转)

佩 pi (佩饰、佩戴)

姿 zī (姿势、身姿)

态 ti (态度、状态)

笋 sǔn (竹笋)

寸 cn (尺寸)

副 f (副手、副业)

爽 shuǎng (爽快、凉爽)

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