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1、仿照四季写一写你喜欢的季节
仿照四季写一写你喜欢的季节
一年有四季,四季有着不一样的特点,春天是温暖的,夏天是炎热的,秋天是凉爽的,冬天是寒冷的。
春天
春天,一个五彩缤纷的季节。天,蔚蓝,像一汪泉水;云,洁白,像各种各样的棉花糖;草,碧绿,从远处看就像绿色的地毯;花,清香,像醉人的甜酿;泉,清澈,像一面镜子。晚上,月亮,又大又圆,像一个圆圆的白玉盘;大树,郁郁葱葱,像一个哨兵。春天太美了!我真喜欢春天啊!
夏天
夏天,天气炎热。一到晚上,夜空,深蓝。月亮,美丽,像一个盛着圣水的银碗,又宛如一位露着半个脸蛋的姐姐。看,她正咧着嘴笑呢!笑得多么甜呀!星星,闪亮,他们穿着闪闪发光的白色衣服,像一群顽皮可爱的孩子。他们都是好朋友,不停地眨着眼睛相互看着,欢乐洒满了这个广阔的操场。
秋天
秋天,各种各样。果园里,橘子,黄澄澄的,闪闪发光,像是小刷子,给橘子皮涂上了一层金灿灿的油彩;葡萄,紫莹莹,让人流口水;苹果,红彤彤,真像一个个脸蛋,真惹人爱。稻田里,光彩照人,引人注目,一望无际。菜花,黄黄的;白菜,绿油油。我爱秋天。
冬天
我喜欢春天的绵绵细雨,我喜欢夏天的团团绿叶,也喜欢秋天的金色田野,更喜欢冬天纷扬的白雪。清晨,下着鹅毛大雪,白茫茫一片,仿佛洁白的地毯铺在地上。小朋友在外面奔跑、玩耍、打雪仗、堆雪人,玩的可高兴了!
2、说一说,你喜欢什么体育活动?
说一说,你喜欢什么体育活动?
我喜欢的运动是打羽毛球,因为我喜欢林丹,他是一个羽毛球运动员,我以后的梦想就是成为想他一样的羽毛球运动员。
3、哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
哪种体育活动是你喜欢的?一起来说一说
我喜欢的运动是踢足球,可以在绿色的球场上面跑步,可以和朋友们一起提足球是很开心的事情。而且它也能强健我们的身体。
4、你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文
你喜欢体育活动吗?和同学说说,怎么写这段话,一年级语文
我比较喜欢的是打篮球,因为打篮球的时候运动量是比较大的,作为男孩子的我,就是喜欢这样的活动,而且打篮球可以交好多的好朋友。篮球教会了我们团结合作的重要性,长时间的接触我和朋友们也会变得越来越有默契。
5、选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。
选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。
示例:有一条小狗,一块石头,一个花坛,一扇窗户。
6、选做:选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。
识字1 场景歌 课后练习题答案
选做:选一张你喜欢的照片或图画,仿照课文,说说上面都有什么。
示例:有一条小狗,一块石头,一个花坛,一扇窗户。
7、你想用彩色铅笔画些怎样的梦,仿照第3小节写一写
你想用彩色铅笔画些怎样的梦,仿照第3小节写一写
在宽广的田野里,
大树手拉着手,
让小鸟建造房子。
田里的油菜,
开出来了金灿灿的小花,
又多又黄!
8、根据枫树上的喜鹊哪些事物是你喜欢的
根据枫树上的喜鹊哪些事物是你喜欢的
我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝;我真的喜欢极了;
从这句话中我们也可以看出来,作者喜欢看着高大的枫树,也喜欢看枫树上面的喜鹊窝,同时也喜欢喜鹊窝里面的喜鹊一家。
9、你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第2小节写一写
你想用彩色铅笔画什么?仿照课文第2小节写一写
示例1:
笔尖划过的地方,
大片的树林,绿了;
大块的田野,黄了;
大朵的白云,白了;
白-得-纯-洁!
示例2:
脚尖划过的地方;
整片的海洋,蓝了;
整群的海鸥,白了;
整块的沙滩,黄了;
黄-的-炫-目!
10、仿照彩色的梦第二小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容
仿照彩色的梦第二小节,写一写你用彩色铅笔画出的内容
示例1:
笔尖划过的地方,
大片的树林,绿了;
大块的田野,黄了;
大朵的白云,白了;
白-得-纯-洁!
示例2:
脚尖划过的地方;
整片的海洋,蓝了;
整群的海鸥,白了;
整块的沙滩,黄了;
黄-的-炫-目!
11、你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写
你想用彩色铅笔画些什么仿照上文写一写
第二小节:
脚尖划过的地方;
整片的海洋,蓝了;
整群的海鸥,白了;
整块的沙滩,黄了;
黄-的-炫-目!
第三小节:
在广阔的草原上,
小草儿抬着头,
请牛儿慢慢吃。
远处的帐篷中,
冒着一缕缕青烟,
又多-又白!
12、在祖先的摇篮里人们还会做些什么?仿照第2,3小节写一写
在祖先的摇篮里人们还会做些什么?仿照第2,3小节写一写
示例范文一:
我想
我们的祖先,
可曾在这些小河里,
拾贝壳,
捉螃蟹?
可曾在茂密的树林里,
挖草药,
采蘑菇?
那时候,
孩子们也在这里,
捉泥鳅,
打水仗吗?
也在这里,
看蚂蚁搬家,
逮萤火虫照亮吗?
示例范文二:
我想
我们的祖先,
可曾在这些大树上,
逗松鼠,
抓蜻蜓?
可曾在那片草地上,
和朋友赏明月,
一起数星星?
那时候,
孩子们也在这里,
采蘑菇,
挖野菜吗?
也在这里,
打火石,
盖房子吗?
13、部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。
部编版三年级下册语文 《荷花》【小练笔】第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。
你瞧,那一簇簇的迎春花,有的密密麻麻地挨在一起,像在聊天。有的三三两两地靠在一起,像在说悄悄话。有的枝丫上只有一朵花,也许它在独唱吧。
14、花钟 【小练笔】仿照第1自然段,写一写其他的花。
【小练笔】仿照第1自然段,写一写其他的花。
清晨,牡丹花绽开了笑脸,向日葵迎着太阳露出了微笑;八九点钟,蝴蝶花迎来了第一批客人。
15、三年级仿照荷花写一种你喜欢的植物
我最喜欢的植物
我最喜欢的植物是含羞草。它的叶子正面是深绿色的,经脉上还有一些毛茸茸的小细毛。含羞草的花蕾圆溜溜的,紫红色,还有一丝丝绿针一样的东西,非常美丽。它像一个害羞的小姑娘,一被人碰到叶子就像扇子一样合拢。
更为神奇的是含羞草还可以预测天气和地震呢!如果用手触摸一下,它的叶子很快闭合,而张开缓慢,说明天气会转晴;如果触摸它时,其叶子收缩得很慢,甚至稍一闭合又重新张开,就说明天气会由晴转阴或快要下雨了。如果地震的前几天,含羞草没被碰到而自己合拢叶子的话,就说明地震要来了。
含羞草真是一种又漂亮又神奇的植物!知道这些我就更喜欢含羞草了。
含羞草
今天,我给大家介绍的植物是含羞草。含羞草原产地为南美热带地区,喜欢温暖湿润的环境。它的叶子长的很密,排列的很有秩序,像一列列士兵在列队,又像一把把长长的梳子。
我第一次见到含羞草时,手不小心碰到了它的叶子,叶子竟然慢慢地合上了!我很吃惊,心想:这叶子怎么合上了?难道被我弄坏了?于是,我蹲在含羞草旁边,目不转睛地盯着它的叶子,生怕它再也打不开了。但是,我的担心是多余的,不一会儿,它的叶子就慢慢地张开了。我心里特别高兴。
为什么含羞草的叶子会动呢?我怀着好奇的心情去查了《百科全书》。原来含羞草的叶柄基部有一个器官叫叶枕,叶枕里面有很多薄壁细胞,这些薄壁细胞对外界的刺激有很强的敏感。所以当我们碰它的时候,它才会像小姑娘一样害羞地低下了头。
含羞草
含羞草的叶子是绿色的,它和其他的植物不一样,它的叶子一片一片的非常细。
含羞草的叶子很敏感,你用手轻轻一碰它,它就像一个害羞的小姑娘将叶子合在一起。过一会儿就会慢慢地张开了,非常有趣。
含羞草为什么会害羞?
原来含羞草叶炳的基部,有一个水鼓鼓的薄壁细胞叶枕,里面充满了水,你用手一触含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水份立即向上部和两侧流去,于是叶子就像泄了气的气球一样放松下来。
含羞草真是太有趣了。
我喜欢的植物
黄培涵
在成千上万种植物中,我最喜欢的植物就是含羞草了。外婆家楼下的花园里开着含羞草,我和哥哥周末最喜欢去公园逗它们玩了,含羞草只要我们轻轻一动它,它就会把自己缩成一团,可好玩了!
听哥哥说含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽,小小的,绿绿的,特别可爱,夏天,含羞草长出了嫩绿的叶子,特别的绿,秋天,含羞草开花了,粉红色的,特别美,冬天,含羞草结果了,圆溜溜的特别好玩。
含羞草 像个害羞的小姑娘,是我最喜欢的植物哦!
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16、表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花
表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。
17、仿照课文《花钟》中表达鲜花开放的语句写一写你喜欢的花
仿照课文《花钟》中表达鲜花开放的语句写一写你喜欢的花
各种花开得五彩缤纷,但是仔细观察就会发现它们开放的时间是不一样的。牡丹花一般每年的3 月初吐出花苞,4 月上旬就挥手告别花季;向日葵一般每年6 月中旬像赶集似的纷纷绽放自己的笑脸,从早到晚追着太阳转;蝴蝶兰则在49 月争相绽放笑脸。
18、仿照花钟第一自然段写写向日葵牡丹花蝴蝶兰
仿照花钟第一自然段写写向日葵牡丹花蝴蝶兰
清晨,牡丹花绽放开笑容,向日葵露出微笑,迎接着太阳的到来,早上八九点钟。蝴蝶兰像飞舞的蝴蝶迎接她的第一批客人。
19、仿照课文第一自然段写一写其他花
仿照课文第一自然段写一写其他花
学习花钟一文我们了解不同的植物开花的时间请你仿照课文第一自然段写一写其他
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
20、仿照花钟第一自然段写几种花
仿照花钟第一自然段写几种花
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
21、花钟这篇课文用不同的词写花开放,很喜欢,你喜欢哪些花?
花钟这篇课文用不同的词写花开放,很喜欢,你喜欢哪些花?
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
22、仿照花钟第一自然段写一写你喜欢的花
仿照花钟第一自然段写一写你喜欢的花
鲜花朵朵,芬芳迷人。我们只要细心观察就能发现,一年之内,不同的话开放时间都有不同。春天,迎春花慢慢的张开眼睛,迎接春天,栀子花也散发着迷人的芬芳;夏天,睡莲慢慢的苏醒起来,向日葵也在迷糊中向着太阳展开笑脸;秋天,蝴蝶兰张开自己五颜六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懒腰;冬天,腊梅在寒冷的天气独自开放。
23、小练笔:仿照荷花低自然段,写一种你喜欢的植物
小练笔:仿照荷花低自然段,写一种你喜欢的植物
秋天的公园里,菊花争奇斗艳。看!那花儿糊弄的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团的彩云,小的像盏盏精致的花灯。一团团、一簇簇,沐浴在阳光底下,多迷人啊!
24、仿照课文鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花
仿照课文鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花
举例:花园里面,百花争艳。一天之内就会有很多不同的话开放,凌晨三点,栀子花就从梦中醒来,四点的时候玫瑰花喷起了香水;荷花在六点的时候也羞答答的抬起了头....
25、摘抄下铺满金色巴掌的水泥道课文在你喜欢的句子,读一读
摘抄下铺满金色巴掌的水泥道课文在你喜欢的句子,读一读
道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头
每一张法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着
26、抄写课文中你喜欢的句子
抄写课文中你喜欢的句子
例:
1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
把法国梧桐树的落叶比作金色的小巴掌,形象的写出了法国梧桐树的形状像小巴掌,因为是金黄金黄的叶子,从颜色上又有了金色的小巴掌之比。
2.它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
然而一词表示转折,将不规则、凌乱这些与美无关的词语与美联系起来,还用更这个表示程度的词语强调铺满梧桐树落叶的水泥道的美,表达了作者对水泥道美的赞叹。
3.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着
将一双棕红色的小雨靴比作两只棕红色的小鸟,将我走路比作小鸟在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着来表现秋天特有的美。
27、仿照课文《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话
【小练笔】仿照课文的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话。
嘴巴在人的一生中是十分活跃的。除了能吃,还能说。狼吞虎咽就是形容他吃东西又猛又急。从尝第一口乳汁起,嘴巴便不停地发挥他的特殊作用。如果说嘴巴的吃是为了生存,那么,说便是在生存中求发展。一个人的嘴巴就像一扇门,你紧闭嘴巴,别人就无法了解你;而一旦你张开嘴,开始与人交谈,就等于向别人敞开了心灵的大门。
28、22、四季之美 3、选做 课文所写景致不多,却营造出美的氛围。仿照课文,用几句话写一写自己印象最深的某个景致。
写作指导:
1. 调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔,调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美,多角度、多侧面地描写,力求丰富细腻,有立体感,让人有如身临其境,很有实在的感觉。
2.写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察,然后抓住特点进行描写。
3.恰当运用修辞手法。写作时恰当地运用某种修辞手法,可以使描述形象生动,增强文字的感染力。
写作示例:黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平,湖水清澈见底,水的颜色由浅到深,银白、浅蓝、墨绿,界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里,天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中,唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫,一会儿张开翅膀扑打水面,溅起无数的水花;一会儿用脚掌在水中拨动,荡起一圈圈波纹。
29、小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
现实生活中,见得最多的莫过于家长老师严厉的眼神了。真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的,它没有大人们的深沉复杂,就算平常小打小闹也还是令人亲近。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法看透他们的内心世界,但有一点必须记住害人之心不可有,防人之心不可无。
30、仿照腊八粥第一段写一种你最喜欢的食物小练笔
作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段,照样子写一种你喜爱的食物。
更多《腊八粥》课后练习答案:
一、朗读课文,一边读一边想象八儿的馋样儿。
腊八节那天喜得要发疯了,高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼,装出要哭的样子,其实是一副馋像。你吃三碗我吃三碗我吃三碗半,你就吃两碗半在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了,已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子,吃一枚特别大的大枣时,吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。
二、课文主要写了等粥和喝粥两件事情,说说哪部分写得详细,哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心。
三、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈儿。像这样细腻描写腊八粥的句子,课文中还有一些,找出来读读,和同学交流自己的感受。
文中类似的句子还有很多,如锅中的粥,有声无力的叹气还在继续栗子跌进锅里,不久就得粉碎。这些细腻的描写,使腊八粥仿佛有了生命一般,从字里行间跳出来,香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。
31、仿照腊八粥写一种你最喜爱的食物小练笔
写一种你最喜爱的食物练笔例文1: 世界上有千千万万种食物,每个人都有自己喜欢的。我也有自己最喜欢的食物,大家猜猜是什么呢?是棉花糖?不对,你以为它很白就很健康啊!它上面不知粘了多少灰尘。是鸡腿?不对!你想让我得禽流感啊! 我可不喜欢这些,我喜欢的是冰淇淋。 冰淇淋有大的也有小的,种类很多。颜色也很多。它的味道更是多种多样。捧在手里,闻一闻,呀!真香:红豆味、苹果味、草莓味、香芋味、牛奶味轻轻咬一口,真凉!含在嘴里不用嚼便化成水了。 可是,由于冰淇淋太冰,妈妈剥夺了我吃它的权利。可是,妈妈这是为我好。 我爱冰淇淋!更爱我的宝贝妈妈! 写一种你最喜爱的食物练笔例文2: 每逢周末,我都吵着要妈妈带我去必胜客吃午饭,因为那里有我最喜欢吃的意大利肉酱面。 意大利面,又叫意粉,是西餐品种中最接近中国人饮食习惯,最容易被接受的食物。其肉酱鲜美多汁,面条富有弹性。意大利面不仅好吃,而且好看。光滑的面条伴着粗糙的肉酱,碧绿的香菜屹立在肉酱之上,远远看去就像一件绚丽无比的艺术品。 意大利面的做法虽然简单,但也要下一定的功夫:将锅中的水烧开后,加入一勺盐、一勺橄榄油,放入一小把意大利面,先不要急着用筷子搅拌,让面条自然的散落,等面条根部软化后,再用筷子轻轻翻转几下,最后淋上肉酱,一盘美味的意大利肉酱面便大功告成了! 说到吃意大利面,那是很讲究的。先要把淋在面上的酱搅拌均匀,然后用叉子叉入面条里,最后再卷一下,送入嘴里,那面条爽滑无比,那肉酱更是鲜美多汁,吃完后便觉得意犹未尽,唇齿之间还留有余香,令人回味无穷。 这就是我的最爱意大利肉酱面,你是否也想一饱口福呢?
32、照片凝固了我们生活中的一个个瞬间,仿照课文第1自然段写一写。
提示:第1自然段的写作顺序是从上到下,从景物到人物。
仿写示例:蓝蓝的下面是一条弯弯的小河,旁边开着一树树的鲜花。花丛中,有一个八九岁的小姑娘,扎着长长的马尾辫儿,穿着粉红色的连衣裙,仰着脸甜甜地笑着,右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面,微微眯缝着眼睛,陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香.....这个小姑娘就是我可爱的妹妹。
33、小练笔: 照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照第1自然段写一写。
部编版六年级上册语文第24课《少年闰土》课后练习答案
小练笔:照片凝固了我们生活中的一个个瞬间。从你的照片中选一张,仿照第1自然段写一写。
提示:第1自然段的写作顺序是从上到下,从景物到人物。
仿写示例:蓝蓝的下面是一条弯弯的小河,旁边开着一树树的鲜花。花丛中,有一个八九岁的小姑娘,扎着长长的马尾辫儿,穿着粉红色的连衣裙,仰着脸甜甜地笑着,右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面,微微眯缝着眼睛,陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香.....这个小姑娘就是我可爱的妹妹。
34、仿照课文的写法写一写有志者事竟成玩也要玩出个名堂
仿照课文的写法写一写有志者事竟成玩也要玩出个名堂
茅以升立志建桥
茅以升十一岁那年的端阳节,南京秦淮河上举行热闹非凡的龙船比赛。他和小伙伴约好,一块儿到河畔看个痛快。由于看龙船的人太多,把一座叫做文德桥的古老拱侨给挤塌了,许多人掉到河里淹死了。
茅以升的头脑几乎被桥占据了。他出门只要见到桥,总要上上下下看个仔细;读书读到有关桥的内容,就立即将其抄在本子上。他收藏的各种桥的图画、照片,更是数不胜数。因为这个,他还得了个小桥迷的绰号!
司马迁发愤写史记
司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字,就这样司马迁发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著《史记》。
35、小练笔:仿照第一段写你喜爱的食物
小练笔:仿照第一段写你喜爱的食物
我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了,想起酸甜酥脆的糖醋里脊,我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条,放适量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀,腌制一会儿,然后撒上生粉。再放到油锅里炸,炸好后另外用一个锅,放适量番茄酱、白糖、一点清水,煮开后加一点儿淀粉水,煮到汤汁变稠关火,快速倒入炸好的里脊肉拌炒,撒上芝麻就完成了。不要说吃,但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了,更不要说大口大口地吃了。
36、小练笔:从你照片中选一张仿照课文第1自然段写一写
小练笔:从你照片中选一张仿照课文第1自然段写一写
提示:第1自然段的写作顺序是从上到下,从景物到人物。
仿写示例:
蓝蓝的下面是一条弯弯的小河,旁边开着一树树的鲜花。花丛中,有一个八九岁的小姑娘,扎着长长的马尾辫儿,穿着粉红色的连衣裙,仰着脸甜甜地笑着,右手轻轻地把一朵白色的鲜花放到头发。上面,微微眯缝着眼睛,陶醉地嗅着芬芳扑鼻的花香这个小姑娘就是我可爱的妹妹。
37、你喜欢哪个季节仿照课文写一写
你喜欢哪个季节仿照课文写一写
小练笔:仿照课文四季写句子,说说你最喜欢的季节?
示例一:
桃花红红,他对蝴蝶说:我是春天。
西瓜甜甜,他对小朋友们说:我是夏天。
高粱红红,他红着脸说:我是秋天
梅花香香,他对雪人说:我是冬天。
示例二:
草坪绿绿,他对蝴蝶说:我是春天。
荷花红红,他对鱼儿说:我是夏天。
树叶飘飘,他对小朋友说:我是秋天。
雪人开心地说:我就是冬天。
示例三:
柳枝嫩绿,他对小燕子说:我是春天。
烈日炎炎,他对禾苗说:我是夏天。
树叶黄黄,他对大雁说:我是秋天。
雪花飘飘,他高兴地说:我是冬天。
38、仿照了荷花不同的样子写一种你喜欢的植物
仿照了荷花不同的样子写一种你喜欢的植物
例:秋天的公园里,菊花正在怒放。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花,正在展开笑颜。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼!