《说说我家的宝贝》可能是您在寻找幼儿成长故事记录随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我家有一个聪明可爱的儿子，快五岁了，是个有爱心，感情丰富的孩子。可有一点令我们伤透了脑筋，就是胆子小，还不太喜欢和小朋友交往。看着和他一样大的孩子个个都生龙火虎的，蹦蹦跳跳，三个一群，五个一伙的在一起开心地玩耍，游戏。我们做父母的心里有说不出的滋味。谁不希望自己有一个活泼可爱，充满活力的男孩呢！光是在这方面，我和他爸爸都没少废了心思。渐渐地，我们的儿子有了一些变化。我们家的笑声也多了起来。我把一些心得体会各位家长一起来分享。希望和儿子性格特征相似的孩子能变得阳光，自信。由于我俩都是上班族。没有太多的精力照顾孩子的内心。我就先做好和老师的沟通。首先和负责保育的李老师沟通了一下，她也反映儿子在幼儿园从来不主动和别的小朋友玩耍，交流。平时就老老实实在待在自己的座位上。只有别人问他一些话时，他才会讲话。也从不倒乱。然后和教他课程的熊老师谈了一下，她反映在做游戏的时候，他从来不主动的牵小朋友的手。也不太活泼。学习到不错，古诗也学的很好。由于我们在他一岁多的时候就开时教他认一些字，所以他现在能认好多字。
和老师沟通好后，我就想：必须让儿子变得自信起来。我就开始寻找孩子身上的亮点，儿子爱画画，喜欢讲故事，和其他孩子一样还喜欢被表扬。我想：可以让孩子在小朋友们做一些事以增加他的自信心，在学习上要发扬他的优点．然后我又开始和两面两位老师沟通．两位老师也非常负责同意配合家长一起让孩子健康快乐的成长．
于是我们的计划开始了：中午，李老师在分饭的时候，让他做一名小助手来给大家分饭．饭后，他还主动帮助老师擦桌子．在学习上，他又是一名小老师，帮助不会写字的小朋友怎么写好字．在课堂上，他又是一个讲故事大王．生活中，我负责让他主动地帮助需要帮助的小朋友．再加一些适当的奖励．这样孩子的朋友也多了起来．现在他每天都高高兴兴的．我们内心也非常感谢两位老师的对孩子的教育．没有她们的辛勤付出，也没有孩子今天的带给我们的这一份开心。
作者：开心妈咪 北京市丰台区
