《英语故事情节创编游戏》可能是您在寻找幼儿园英语教育方法过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
英语故事活动中，孩子们乐于听英语故事，但是听多了也就失去了第一次听到的新鲜感，让孩子们会讲英语故事就更加困难了。因为故事中一般会有较长的句子，较复杂的对话。所以，怎样让孩子们有兴趣地会说英语故事，爱讲其中的内容常常在我的脑海中闪动。于是，我尝试给一个英语故事创编出一则游戏。首先找出英语故事的重点部分。
Linda: Let’s play a game. Close your eyes. Vroom, vroom. What is it?
Benny: A car. Now you. Close your eyes. Miaow, Miaow. What is it?
让男孩女孩分别面对面双手拉好，一边左右摇动双手，一边有节奏地说以上对话。说完后就有ghost 鬼出来捉小朋友们。小朋友们可以squat down蹲下，双手抱头说：Protect. 保护，Ghost 鬼就不能捉你了。 再说：Run.跑，你就又可以自由跑动了。
游戏第一次玩时，孩子们非常感兴趣，能清楚愉快地手拉手一个对一个地讲出英语内容，当ghost 出现时，孩子们又兴奋又害怕四散跑开，知道蹲下保护的动作，但是唯一遗憾的是他们不能很快地说出英语protect, run; 虽然我在游戏中特别停下来练习，但是一开始游戏，节奏一快一紧张，大部分孩子一时就不能脱口而出英语protect, run。不过值得高兴的是玩过一遍新英语游戏后，孩子们强烈要求还要玩。特别是前半段的英语故事对话，孩子们有兴趣的投入其中，掌握情况很好，让我很高兴，也很有信心孩子们能说好英语玩好游戏。
镇江市实验幼儿园 丁芸
