《寻找美丽的东西活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班社会教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
大自然的色彩和谐而美丽，它需要我们去发现与欣赏。餐后在亲自然活动中，我带领幼儿在园内寻找“美丽的东西”。孩子们一会儿来到了大树下，一会儿来到了草坪上，一会儿又来到了沙池旁。他们正像一群群放飞的小鸟，自由自在地寻找着自己心中的美丽东西。
不一会儿，有的孩子在大树下捡到了枯树枝和飘落的叶子，有的孩子在草坪上发现了小蚱蜢和小蜗牛，他们开始与这些小昆虫逗玩起来，庆庆用枯树枝扳动它们的身子，被洲洲看见了忙大声喊了出来：“不许用树枝扳动它们，这样会弄死的。”有的孩子在沙池旁找到了鹅卵石、贝壳等。孩子们边寻找边互相谈笑着自己的发现物，心情极其激动与兴奋。
这种开放性地餐后活动，让我真正看到了孩子们无拘无束的欢快样子，瞧，他们连走路都是连蹦带跳的。在活动中，还让我发现了孩子们对所有的事物都产生好奇，就连一片小小的落叶也会引来许多话题，激发他们的想象力，还编出了一个个有趣的故事。
大自然就是一本活教材，它不但给我们带来了美的环境，还给我们带来了快乐。从今天的寻找“美丽的东西”中，使我们的孩子感受到了大自然的宽广胸怀，从而萌生对大自然的情感，懂得保护环境爱护自然的意识。
