1、中班社会教案水杉树妈妈,您好!反思【活动目标】 1.通过看一看、摸一摸、抱一抱等多种形式认识水杉树,并能用语言描述水杉树的特征。 2.了解水杉树的作用,在游戏中激发与水杉树的情感。 3.鼓励幼儿大胆说话和
1、中班社会教案关心他人我也会反思 活动目标: 1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。 2、大胆表达自己的见解,发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。 3、培养关心他人的情感。 4、初步培养
1、中班社会教案警察叔叔你真棒反思 活动目标: 1.喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。 2.初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。 3.体会珍惜生命,知道一些自我保护的方法。 4.探索、
1、中班社会故事教案我爱我家反思 设计意图: 《3--6岁儿童学习与发展指南》中曾明确提出,社会领域的目标之一是培养幼儿具有初步的归属感,其中让幼儿感受家庭生活的温暖、喜欢自己所在的幼儿园和班级是一个重要的
1、中班社会教案“对不起”真神奇反思 设计思路: 我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些小的纠纷、不愉快,有的孩子能处理的很好,可有的孩子处理的不太得当,结果弄得不欢而散,大家都玩不好。可是孩子们又非常
1、中班社会教案蓝色的日子反思 活动目标: 1、感受生活中的蓝色所带来的宁静感觉。 2、能用手撕纸做成蓝色作品。 3、增强合作精神,提高竞争意识。 4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。 活
1、中班社会教案反思克服恐惧 【设计意图】 在一次大班组的火箭发射活动中,我们托班在观看过程中,由于火箭发射时的巨大声响,好几个孩子被吓哭了。如何如何借助有效的手段,帮助幼儿克服害怕心理是我一直在思考的。
1、中班社会小鸭去春游反思【活动目标】 1、知道排队的好处,能遵守排队的要求。 2、能积极发言解决排队时所遇到的问题。 3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口
1、中班社会教案反思家里的电器 活动设计背景 摆放一些家用电器,利用教室的电器直观认识。 活动目标: 1、了解常见家用电器的正确的操作方法。 2、激发幼儿的好奇心。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。
1、中班社会教案反思豆豆的烦恼 活动目标: 1.知道在与同伴的交往中,要懂得谦让、协商合作、敢于承担、做错事主动道歉等,这样大家才会喜欢。 2.能分辨出交友中的不正确做法并说出改善办法。 3.体验朋友间互
1、中班社会教案谁的本领大反思 设计背景 小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比
1、中班社会教案来来往往的车反思活动目标: 1、初步了解最基本的交通安全规则的重要性。 2、通过游戏及已经有的经验,知道红绿灯、人行道、快车道、慢车道等设施的作用。 3、能遵守交通规则,注意安全。 4、
1、中班社会教案认识藕反思 【活动目的】 认识藕的外形特征和基本结构,知道藕是荷花的茎。 【活动准备】藕若干根。 【活动与指导】 1、教师事先为每组幼儿分发藕。请幼儿观察藕。 ——藕长得什么样
1、中班社会教案礼仪手抄报反思【活动目标】 1、回忆生活中见过的文明礼仪行为,并能说出自己对礼仪行为的了解。 2、了解手抄报的制作方法,并尝试制作。 3、在日常生活中能遵守规则,用自己的礼仪行为引导身边人
1、中班社会教案了不起的人反思 教学目标: 1.了解疫情中劳动者的工作,感知他们的劳动与我们生活之间的关系。 2.尊重劳动者和他们的劳动成果,乐意在疫情中做力所能及的事情。 3.养成敢想敢做、勤学、乐学的