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入园随笔:九月,我们一起进步

栏目:幼儿园新生入园
时间:2014-07-21 07:14:17
文章:在路上 分享

《入园随笔:九月,我们一起进步》可能是您在寻找幼儿园新生入园过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

九月一到,就有了秋意,秋天是个收获的季节,在这代表着收获的季节里,我迎来了我教师生涯中的第四届孩子,依然是那样的兴奋。九月,让我们从前素不相识的33人(包括老师们)组成了一个密不可分的大家庭,在今后的三年我们共同欢笑、共同进步,共同感受快乐与幸福。虽说孩子们来幼儿园只有一个月,但是在这一个月里他们无时无刻不在进步,为此我们是那样的为之高兴与自豪。

镜头一:兰兰开始吃东西了

刚入园的孩子,难免有分离焦虑心理,哭闹也是正常的。差不多一周后,大部分的孩子们已经适应了幼儿园的一日生活,但是对于个别的孩子来说离开家庭对她带来了极度的恐惧,他们也会用多种方式表达这种恐惧与不安,就像兰兰。她表达不安的方式就是:绝食。上午吃餐点,酸酸甜甜的果珍,大家都爱喝,她就是喜欢倒开水喝,更不用说饼干了,不吃就是不吃。中午,好香的饭啊,不管老师怎么诱惑都无动于衷,圆圆的脸也显尖了,我们都很心疼,这样的现象持续了三周。感叹:好有定力啊!

第四周开始几天没有什么进步,但改变就在吃年糕的这天,哈哈……兰兰终于忍不住年糕的诱惑了,对老师说:“我要吃年糕!”老师比捡到宝贝还高兴,还到处宣传,那天兰兰吃了两碗年糕。后来的几天就有进步了,不吃饭但能把菜全吃了。只要你吃了,我们就高兴。感叹:美食的诱惑是抵挡不住的!

镜头二:我知道自己排在哪

刚入园的孩子,没有一定的规则意识,他们想坐哪就坐哪,想什么时候去厕所就什么时候去,为此,老师们总是把你们盯得死死得,生怕一不留神,你们就从我们的眼皮底下溜走了!感叹:好活络啊!为了进出教室有顺序,也为了培养孩子们的规则意识,我们给孩子们进行了排队训练,一次、两次、三次,我们一起反复地练习,想要你们更快得记住自己的位置,在第四次、第五次的练习中,你们都没有把自己的位子排错,还不停地对老师说:“我知道我排在哪!”感叹:真是好记性!

镜头三:把秘密藏在心里

孩子们上课了,你一言我一语,刚从大班下来的我真有些不适应,老师反复强调:“孩子们举手说,举手说!”接着就是,老师问问题后,你们都是举着手,依旧你一言我一语。感叹:要好好反省自己的表达!

记得在活动《阿文的小毯子》时,你们一次次的回答打断了老师的思路,于是老师和你们约定:“回答问题的时候要先举手,老师叫到你了你再把秘密告诉我,如果老师没有叫到你,你就要把秘密藏好,不能说出来!”于是,抢嘴的现象好了很多,如果稍不留神,只要老师提醒:“把秘密藏好哦!”你们就又遵守约定了。感叹:孩子们的理解能力还是很不错的!

我们共同走过了九月,是你们填补了我送走一届孩子后的失落心情,看到了你们我的心情又一次明朗了,暖暖的阳光又一次照在我心里,让我们共同进步,共同感受幸福,共同感受一路走来的快乐!
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