活动名称:我喜欢的笔筒

栏目:幼儿园托班艺术教案
时间:2016-01-21 11:52:00

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活动目标:  1.了解笔筒的构造,学习用搓、捏、团圆等技能制作自己喜欢的笔筒。   2.能熟练运用各种废旧材料进行装饰。   3.能耐心倾听、大胆制作。
活动准备:
    经验准备:仔细观察各种笔筒,了解它们的基本形态。
   物质准备:1.各种废旧材料,制作过程图。
             2.陶泥人手一份。
活动过程:
   一、感知与体验
      师:你们看见了什么样的笔筒?它有什么用途?
小结:笔筒可以用来放置笔,摆放起来也很美观呢。
   二、探索与发现
     (1)教师:我们怎样才能把泥条盘起来呢?  (幼儿自由讨论)
   (2)引导幼儿尝试各种方法并讲述。
   (3)教师小结:先把泥搓成条,然后把泥条依次盘起来。先盘一个蜗牛形的底,然后再往上盘,注意边盘边将泥条的内侧相互抹平。还可以运用一些辅助材料装饰笔筒。
   三、创作与表现
1.提醒幼儿在搓泥条时注意受力均匀。
2.帮助能力较弱的幼儿,并引导幼儿可以盘成不同形状的。
 四、欣赏与评价
1.引导幼儿相互介绍自己的笔筒。
2.教师对有创意的笔筒进行点评。
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