《平里店镇中心小学开展“师生经典诵读”课题研讨会》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
为弘扬中华传统文化，陶冶师生的审美情操，提高学生的语言表达能力，近日，平里店镇中心小学开展“师生经典诵读”课题研讨会，学校分管课题工作的副校长、骨干青年教师参与本次活动。
学校是社区的一部分，是传播文明的重要阵地，为此我园积极履行社会责任，在与社区共建过程中，踊跃参与社会公益活动，发挥示范辐射，为社区乃至整个社会的发展尽最大的努力。 幼儿园制定了社会捐助计划，并根据计划加强落实。坚持参加一年一度的蓝天下的挚爱、一日捐等常规性的社会捐助活动；关注独居老人、特殊儿童开展献上一片爱，传递一份温暖活动，针对特殊儿童江涛家庭经济困难的实际情况，免去了江涛的学费，给予他及时的捐助；面对社会独居老人等弱势群体，幼儿园制定了慰问制度，每逢重阳节、春节等节假日，学校就动用捐赠基金，组织教师和
为深入贯彻落实《太仓市全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011～2015年）》和太仓市政府关于第二十七届科普宣传周活动精神，联系本校实际，结合本校的艺术节活动，举办太仓市第二十七届科普宣传周活动，为确保活动的正常开展，特制定以下方案： 一、活动时间： 2015年5月18日24日。 二、活动主题： 创新创业 科技惠民 三、活动内容： 各班要紧紧围绕科普宣传周主题，利用晨会、班队课和参与学校艺术节的各项竞赛，广泛开展丰富多彩的科普活动，以科普宣传周为抓手，推进全民科学素质行动计划纲要实施，不断提升学生的科学
今天下午，开发区幼儿园开展了一场爱心义卖捐款活动。为我们中七班的唐微媚小朋友继续助力，贡献我们的一点力量，奉献我们的一片爱心。小朋友都踊跃地从家里带来自己心爱的玩具、好看的书包、精美的图书，老师们将小朋友们带来的物品以班级为单位统一归类摆放在桌子上进行售卖，变成了一个个爱心小铺、爱心超市、爱心大卖场 孩子们在爸爸妈妈的带领下逛起了卖场，挑选着心仪的物品，时而和家长沟通，时而向卖主询问着物品的价格。5元的物品，有的孩子给了10元、20元；有的家长直接付钱却并没有拿东西；也有的在买完东西之后又主动捐款。整个活
全校师生：为了全面贯彻落实教育方针，培养和提高学生的艺术修养和科技素养，进一步推动学校素质教育的进程，同时为充分展示学生的才艺才能，丰富和活跃学生的课余生活，经学校研究决定，在六一儿童节前夕，举办心系中国梦，唱响创新曲为主题的第二十届校园文化艺术节暨第十六届科技节、第七届语文节。现将有关事项通知如下： 一、活动时间：2015年5月8日至12月20日 二、活动主题：心系中国梦，唱响创新曲 三、活动口号：悦读改变生命，科技改变生活，艺术点亮梦想 四、活动内容及要求： (一)启动仪式：5月8日，负责人：周春妹
工欲善其事，必先利其器，我们把弘扬娄东文化，打造书香校园作为建设和谐校园的重要工作之一。丰富多彩、灵活多样的校园读书活动，给学校、老师和学生带来了深刻的变化。 一、浓郁书香润校园 只有在浓郁的书香气息中，才会有读书的意识，才会让读书成为一种习惯。我校重视读书的硬件建设，按照苏州市标准建设了图书馆，并通过了苏州市一级图书馆的验收；建立了教师学生阅览室，阅览室中成立了楹联专柜和娄东文化专柜；布置了开放性的阅览长廊，学生随时可以阅读书报杂志；长廊顶上则是家有浓郁书香的学生楹联作品；各班的图书角为班级阅读提供了方
点心店里的服务员 今天蜜蜜、煜煜是点心店的服务员。顾客瑞瑞和阳阳来了，但是两个服务员却坐在那里不知道干什么，也不接待，也不问顾客要买什么。瑞瑞和阳阳自己动手拿起来。我问：谁是服务员啊？我要吃点心，你们能介绍一下你们店里有些什么点心吗？ 蜜蜜和煜煜还是不知所措，愣愣地看着我。我又继续问道：我要一碗馄饨，多少钱？蜜蜜这才说道：一元钱。 给我一碗馄饨。她给了我一碗，我给了她一块钱。我接着说：这两个顾客也来吃点心，你们来招呼他们一下吧。 点心店的游戏是我们老师比较关注的，而且一直是几个能力强的孩子在做，他们游戏时
陈鹤琴先生说过儿童教育要取得较大的效益，必须优化环境。《幼儿园教育指导纲要中指出》：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，促进幼儿多方面发展的需要，使幼儿在快乐的童年中获得有益于身心发展需要的有益经验。 一、幼儿园环境创设应遵循的原则有: 1.适宜性原则依据幼儿年龄与学习特点及近期活动目标。 2.互动性原则力求体现孩子多感官多形式多通道的参与。 3.开放性原则孩子的参与体现自主性，接纳孩子的差异性。 4.安全环保性孩子操作的材料要绿色环保。 二、班级环境的亮点: 首先，在开学前，注重整个班级大环境
2月28日接到学校通知，让我代表学校参加2014年太仓市小学数学教师基本功竞赛时，我真是倍感压力。首先，基本功竞赛不同于以往的公开课评优课它的考核非常的全面，包含了专业技能和通用技能两大方面；其次，它是一场呈现教师们平时教学功底的大比武，我真怕自己辜负学校领导的期望。这时，张校长看出了我的心思，安慰我说：小陆，没事的。平常心对待，就当做是对自己的一次历练吧。就这样，在比赛中，我也常常安慰自己：没事的，结果不重要，我是来学习的。 3月5日下午参加完专业技能比赛后，我对自己不抱任何希望，理论常识测试都是靠自己