《不要让孩子成为温室里的花朵》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我班有位叫崔纾涵的小朋友，从去年十一月份到今年的三月分一至没有来幼儿园，一开始的时侯我到她家去问过，家里人说她是感冒了，我便没有多想就说：“那感冒好了的时侯再到幼儿园吧！”过了年她还没有到幼儿园里来，起初我还以为她到别处上学了。有一天我在路上碰上了她的家人，我和她的家人便聊了起来：“崔纾涵到什么地方上学了，怎么没见她呀？”她妈妈说：“在家呢，没有到别处上学，”“那你们怎么不让她去上学呢”“她天天感冒，我们就没让她去学校，天暖和时我再让她去上学校，”“那好吧。“我回来后，越想越不对劲，不行，不能让她这样。我利用星期天的时间到她家里进行了一次家访，找她的妈妈谈了谈。到她家里后发现，到现在还让崔纾涵在屋里大小便，原因是怕她出去了感冒。
“你不能不让她去幼儿园啊？”
“天暖和了我就让她去幼儿园。”
“你不能让她天天在屋里要让她渐渐的到外面去适应外面的温度，我们要让我们的孩子学会去适应我们的环境而不是让环境去适应我们的孩子，我们要让我们的孩子一步一步的去适应，我在中央电视台听过一位儿童专家在进行讲座时，讲过这样一段话，‘要让我们的孩子去学会接触细菌’在这里我们所说的细菌其实是益生菌。”她的妈妈没有再说话，我便趁热打铁给她讲了好几位小朋友的事例。
是啊，温室里的花朵移到温室外它就会变枯萎，当今社会需要一直在温室外的花朵。
孩子你最棒
山东省寿光市化龙镇王庄幼儿园 王桂萍
我班有这样一位叫王新胜的小朋友，无论上什么课他只会说“老师我不会”。
他刚来时我还以为他只是怕把作业弄坏了让老师生气。我鼓励他说：“弄坏了没关系，你尽管大胆的做就行。”可是他还是没有动，于是我就帮他完成了作业。
可是后来时间长了他还是这样无论什么事他都要别人代替。针对这一问题，我进行了一翻调查，原来，家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四口人就守着他这一个小孩，妈妈跟爸爸在外面上班，家里只有爷爷跟奶奶，也许是隔辈亲的原故吧，在家里就什么事都是大人给他做，连吃饭都是喂，更不要说是别的事了。
总这样不行，于是我跟我班另一位张信荣老师商量了一下对策。
“今天我班开展自己的事情自己做活动”我在班里宣布。小朋友们在活动中表现的都很积极，只有王新胜他站在那里一动不动，于是我走过去鼓励他表扬他，给他作示范，他才渐渐的动起手来。刚开始时他还不会做，我就一样一样的教他做。到最后他也有了不小的进步，我还在班上表扬了他，他的脸上露出了胜利的笑脸。
我又利用放学的时间找他妈妈谈了一下，让他妈妈多看一下我们发给家长的《牵手两代》他妈妈也愿意配合我们的工作。
最近一段时间，我发现我班的王新胜变了，上课不再说“老师我不会”了。上课也敢动手了，不再是以前的王新胜了。
无论哪一位家长也不要什么事也代替你的孩子，你就放手让你的孩子大胆的去做，去开创一片属于他自己的一片天。
“孩子，对不起”
山东省寿光市化龙镇王庄幼儿园王桂萍
今天，有一位叫王亚琦的孩子家长来找我，说他的孩子今天不愿意来幼儿园了，原因是一位小朋友抢他的东西，所以他不想来幼儿园了。我问他是谁，他说：“一位叫叫雨晨的小朋友。”因为他是我的孩子。我一向教育他不能要别人东西更不能打别人，今天是怎么了，我没有多想。我到院子里把他找来什么也没问，也没给他解释的机会就训起了他，他很委屈的样子，并且掉下眼泪。
我到了班里，在班上我悄悄的问王亚琦，：“王亚琦到底是雨晨抢的东西还是你给他的？”他说：“我给他的。”“你为什么不想来幼儿园了。”他说：“我姑姑今天结婚，我想在家里”。“事后，我有些后悔，我是怎么了，我为什么没有问清楚呢？我为什么没给他解释的机会呢？我真想对他说：“孩子，是妈妈对不起你，妈妈冤枉了你
通过这件事，我总结了一下，孩子和大人一样情感很脆弱，我们都要给他们解释的机会。凡事先要问清楚什么事情，然后再来解决事情。
教幼儿勇于迈出第一步
化龙镇王庄幼儿园王桂萍
今天，这一节课我正和孩子做“找朋友”的游戏。孩子们在我的身边围着我快乐的跳着。可是我发现只有文慧一个人坐在自己的位置上看着我和小朋友做游戏。
文慧是我们班一个比较特殊的孩子，由于家庭的原因导致了她胆子比较小，做事比较慢，对人不信任的性格。看得出来她也想参加我们的游戏，但是又不敢参与进去。尽管我不停的鼓励她游戏，她还是不敢迈出她那第一步。怎么办呢？我想再等第看看她的表现。我边和小朋友游戏边关注着她，故意到她身边和她亲近亲近、和她抱一抱、对她笑一笑。孩子们也模仿我的动作，相互拥抱。文慧被我们的气氛感染了，经过一次又一次的重复游戏，在我的邀请下，她终于迈出了第一步和我们一起游戏。
对于幼儿来说，抱一抱、笑一笑是让他们接纳别人最好的方式。因为孩子的适应有快有慢。让她有一个调整适应的过程。最后用自然亲密的动作打动她，让她参与游戏，让她迈出勇敢的第一步。看着她的进步，我也感到无比的欣慰。
如何培养孩子学习的兴趣
寿光市化龙镇王庄幼儿园 王桂萍
今天久违的春雨终于来临了。我刚下课，我还在教室里没出来就有几个小朋友围在一起在院子里大声喊：“这是什么呀？”“是条蛇”；“不是，是蚯蚓”；“不是，是蛇”“不是，是蚯蚓” “……”，有一位小朋友跑过来告诉我：“老师，崔胜浩和邢振鹏吵起来了，你快去看看吧！”我怕他们打起来就赶快跑过去，只见他们争论的面红耳赤的，我连忙问明了原因，原来他们因为一条蚯蚓在吵呢，有一位小朋友跑过去“你们别喊了，老师来了，你们可以问老师，让老师告诉你们这到底是什么？”
我问崔胜浩：“你为什么说它是蛇呢？”他告诉我：“因为它长的长长的，皮肤滑滑的。”我没有给他下结论，我接着又问邢振鹏：“你又为什么说它是蚯蚓呢？”“因为我在书上见过它，我还知道它吃地下的垃圾。”“你们说的都对，走，我们一起去查一下它到底是什么！”我领着他们来到图书区找出了有关蛇和蚯蚓的图片，让他们对比一下，它们到底有什么不同，有什么相同之处。
看到有关它们的图片后，我先让他们说一下它们的相同之处和不同之处，然后我做了一下总结。
相同点：1、身体都是粘粘的。2爬行速度都不是很快 他们都是喜欢在阴暗潮湿的地方生活。都是庄稼的好帮手。
2、不同点：蛇喜欢吃田鼠，蚯蚓喜欢吃腐烂的东西和地下的垃圾，还能松土。
我相信在这以后孩子们不会再把蛇说成蚯蚓，把蚯蚓说成蛇了。孩子在日常生活中发现了不明白的问题老师及时的回答他们，这样既培养了孩子学习的兴趣还提高了幼儿的学习兴趣。
一起来关心我们的下一代
寿光市化龙镇王庄幼儿园 王桂萍
从事幼教十来年了，我发现了这么一个问题：大多数的孩子都是爷爷奶奶照看，父母出去工作。但是爷爷奶奶只能管孩子的吃、穿，但不能管孩子的心理，孩子有心里话不和爷爷奶奶说，把话留在心里这样会影响孩子的心里健康。我们作为父母有权力生他就有义务养他，教育孩子是我们这些作父母的事。
我班里有一位叫王鑫怡的小朋友，父亲在外打工，母亲照看两个大棚，两位都没有时间来管这位小朋友，孩子两个月母亲就把她交给了爷爷照看，爸爸几乎是一个月回来一次，母亲也只有晚上回来，孩子想和妈妈亲近，妈妈就说：“我太累了，去找你爷爷去。”时间长了孩子就和爷爷亲，妈妈棚里闲时想和孩子亲一下，晚上想和孩子睡在一下，想抱一下孩子，但是孩子见了妈妈就向见了陌生人一样。她妈妈几次找到我说：“最近不知道怎么了王鑫怡不和我亲了见了我就跑，好像我不是妈妈是一个陌生人，你给想一个办法好吗？”我对这位妈妈说：“不管你有多忙一定要抽出时间多陪一下子，时间长了孩子慢慢地就和你有感情了。”
“我们不是想多挣一点钱，让她生活的更好一些吗？”
“你们不要只朝钱看，而忽视了孩子的心理健康。”
“看来我们的想法错了，以后我们多注意一点，多关心一下孩子。”
王鹏霖小朋友的父母在外上班，也是由爷爷奶奶照看。他刚来幼儿园时，不和小朋友们玩，上课也不积极回答问题，属于很内向的小朋友。针对这一现象，我找他的父母谈，让父母有时间就把他接过去陪孩子玩，领着孩子多出去接触更多的人，不要让孩子在家里自己玩，孩子只有接触更多的人，才让他的性格有所改变。
作为家长在孩子出现问题时先找一下自己的愿因，不要动不动就向孩子大喊大叫这样孩子起逆反心理。作为家长不只关心孩子的身体健康更关心孩子的心理健康。国家都提倡一起来关心留守儿童，难道我们就不能来关心一下我们自己的孩子吗？千万不要让我们的孩子成为可怜的留守儿童。
让孩子正常就餐
寿光化龙镇王庄幼儿园王桂萍
今天是星期四我值班，有一位家长告诉我：“崔梦倩在家里不吃饭，我想让她在幼儿园里吃饭，让她在幼儿园里锻炼锻炼行不行？”我说：“行啊”。
今天早餐时，我给她盛上了一碗米饭和分给她两个点心，到中午时，她吃了一个小馒头和一份菜，下午点时，她又吃一个粽子。我以为一个平常不吃饭的孩子到了这里吃这些也行啊，可是到放学的时候她奶奶怕她吃不饱，赶紧给她拿奶喝。我跟她奶奶说：“梦倩已经在学校里吃饱了，你没有必要给她奶喝了，她这样到吃饭的时候不觉的饿了，就不吃饭了。”“我怕她没吃饱。”她便带起了孩子走了。
有好多家长见到我总说自己的孩子在家不吃饭，让我在幼儿园里跟孩子们说一声让他们在家里好好吃饭。我在这里说这不是我们孩子的不是，这是我们做家长的原因。
我的孩子今年5岁了，从她会坐时，我就让她坐在那里自己吃。她吃饱饭后，平时一律不让她吃零食，从那以后我的孩子从不要零食，到吃饭时，她就按时吃饭。各位家长，我在这里想告诉大家的是，平常不能给孩子吃太多的零食，给孩子吃太多的零食到吃饭时他不觉的锇了，吃饭时他不吃饭了。时间长了，孩子就不按时吃饭了。这是我们做家长造成的。
各位家长，我们在有些事情上先找一下自己的原因，不要总说孩子的不是。
尿裤子的孩子
寿光市化龙镇王庄幼儿园王桂萍
我班新来了一位小朋友，名字叫王宇鑫，但是不管上午还是下午他都尿裤子，我都得把他送回家。我对他妈妈说：“他不知怎么得在学校里总是尿裤子，在家尿不尿。”他妈妈说：“不尿，我也在纳闷呢！”时间长了我也觉得麻烦，天冷了可怎么办呢？心想不如想一个办法使他不尿裤子了。我首先想：我在他入园后每隔半个小时提醒他一次，看一下效果怎么样，他还是尿裤子，我想这是怎么回事呢？是不是我的方法不行？
这一天，我又提醒他去厕所，我看一下到底是怎么回事？我在他后面偷偷的跟着他，他去了，但是令我没有想到事情发生了，他在厕所门口转了一圈又回来了，啊！令我大吃一惊，我知道了原来每次我提醒他去厕所时，他并没有去，而是在厕所边呆一会儿又回来了。我找到了原因，并把这一现象告诉了他的妈妈。他的妈妈告诉了我一件出乎我意料的事，原来王宇鑫的上面有一哥哥，在他哥哥十五岁那年，在砖厂玩时掉到水沟里淹死了。他的哥哥死后，王宇鑫的妈妈悲伤欲决。后来他的妈妈有了他，对他看得特别紧，连上厕所他的妈妈都要跟着他去，扶着他生怕他出现什么意外。原来是这样，我找到了原因。
刚开始的时候，我都要跟着他去厕所并扶着他，渐渐的我不再扶他，只是在旁边看着他。渐渐的他能自己去厕所了，也不用别人跟着了，从那一后王宇鑫没有再尿裤子。
我把这一件事情告诉了他妈妈，他妈妈说：“怪不得这几天他不让我陪他去，而是他自己去，我不在想这是怎么回事？原来是这样啊！”他妈妈连去声道谢，我说：“没什么，这是我们应该做的。”
通过这件事我明白了：不管对孩子再溺爱，也不要剥夺孩子学习的权利，无论什么事情都要让孩子尝试着去做，撒开您溺爱的手大胆让孩子去做他们的事情，让孩子在自由的天空中自由的成长。
丢失的手套
寿光市化龙镇王庄幼儿园王桂萍
今天早上,我班的两个幼儿急冲冲地向我跑来,说 “老师,我们捡到一幅漂亮的手套.”只见是一幅上面有些花纹的手套，我说：“那你们说该怎么办呢？”只见两个幼儿飞快地跑开了。过了一会，他们俩又跑回来，一脸失望地说：“老师，我们问过了他们都说没有丢.我们只好放在你的风琴上了。”“好的”。后来，我也没再去清问是谁掉的手套，更没有在意放在那儿的手套。
快要放学了，正当我在整理队形的时候，大班的张老师走到我的面前，她说：“刚才是哪位小朋友捡到了手套，请把它交给我好吗?是我们班王雨荷丢的。”只听几名幼儿说，放在风琴上了,我们走过去一看，没有，找了找还是没有。我说: “谁看见了“？大家都说没看见。我想了想又说道：“可能是手套觉得太孤单了，想给哪位小朋友玩捉迷藏躲起来了，如果你们谁找到了它，就把它交给张老师，好不好呀？”
不一会儿，就有一个幼儿高高兴兴地跑来说:：“老师，手套被我捉住了，交给你，”望着她那天真的笑容，听到她那娇嫩的声音。我不会去追究手套的事情，幼儿勇敢的交出来，这就是我最心慰的事情了。
