当前位置:儿童网>幼教管理>幼儿园园长管理干部感悟体会>内容
  • 幼儿教师的成长园长是关键

  • 2014-07-21 幼儿教师的成长园长是关键,教师成长离不开良好环境的熏陶。而一所幼儿园是否具有良好的环境氛围,园长是关键。几年来,我们在管理工作中处处以教师为本,变管理为服务,努力营造适合教师发展的环境氛围,在促进教师成长方面总结了一些经验,也收到了较好的效果。

    1 .让教师快乐地工作

    随着教育改革的推进,社会对幼儿教师的专业化水平要求越来越高,加之幼儿年龄小,各方面能力比较弱,因而幼儿教师承担的工作压力比较大。不少研究表明,幼儿教师的职业倦怠现象比较突出,这会影响教师的身心健康,进而影响孩子的健康成长。

    如果我们管理者能给教师创设宽松、积极的工作环境,那么教师在工作中所感受到的就不仅仅是工作的辛苦与压力,还有自己专业成长的幸福,工作带来的乐趣。于是,尊重每一位教师,相信每一位教师,引导教师感受工作的乐趣,体验自己在工作中取得成功的快乐,就成为了我们工作的出发点。工作中,我们尊重教师的需求、能力与个性,鼓励教师个性化地发展,相信教师的能力,发挥教师的特长,为教师营造了宽松、积极的工作氛围,在工作中使教师感受到了成长的快乐。在这样的氛围中,教师工作的干劲更大了,工作中的主动性更强了,成长的速度也加快了。 smtxjs.com

    2.让教师在自信中成长

    自信对一个人的成长至关重要。我们经常强调要相信孩子,鼓励孩子,支持孩子,这样才能帮助孩子树立自信,促进孩子健康成长。教师的成长同样如此。工作中,我们相信每一位教师,鼓励他们去探索。当教师有创新的想法时,我们总是及时肯定,鼓励他们去实践。当教师在实践中遇到困难时,我们就给他们提供支持,激励他们坚持下去。当教师取得成绩时,我们则及时肯定,帮助他们树立继续创新的信心。我们注重捕捉教师的每一点进步,每一个独特创意,坚持做到多一点引导和帮助,少一点批评和指责。逐渐地,教师的自信心增强了,工作中敢于挑战自我,在专业成长的道路上不断前进。

    大班的陈老师就是在这种激励环境中成长起来的。陈老师善于思考,敢于实践,工作中有许多创新之举。我们及时肯定她的工作成绩,并激励她在工作中继续大胆创新。有了这样宽松的环境,陈老师更加自信了,工作中的干劲更足了。她善于总结经验,设计了许多新颖、对幼儿发展有价值的活动,取得了较好的教育效果。

    我们深深地体会到,管理者一个爱的眼神,一个信任的微笑,一个积极的鼓励,都会使教师感受到成功的喜悦,有利于教师在自信、自强中逐渐成长起来。 smtxjs.com

    3.让教师在最佳位置上实现自我价值

    教师是一个奉献的职业,她们在为幼儿奉献青春的同时也应该创造自我生命的辉煌;在成就事业的同时,也应实现自我需要的满足。这就需要我们管理者为她们提供适宜的实现自我价值的舞台。

    我们根据教师的能力,、性格、特长及工作需要安排岗位,做到了人尽其才,各尽其力,让教师在最佳位置上实现了自我发展。经过几次调整,每位教师都找到了最适合自己的岗位。陈老师工作细心、踏实,当上保健员以后,工作井井有条,成绩突出。李老师性格温柔,对孩子耐心、体贴,到小小班后,在幼儿护理上受到了家长的好评。刘老师在美术教育教学方法上有特长,而且有较强的组织能力,当上美术专职
  • 共2页:
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 下一页
  • 2017-08-23·业务园长的课程领导力应该体现在以下几个方面
  • 2017-02-22·碰撞学习——记全市幼儿园期初业务园长会议
  • 2016-05-21·园长培训答题三:管理激励理论
  • 2016-05-21·园长培训答题:戴明环理论
  • 2016-05-21·园长培训答题:园长职责
  • 2016-04-29·幼儿园园长任职资格培训心得体会
  • 2016-04-17·从一名合格的园长做起“园长生活”感触
  • 2016-04-17·“园长的课程领导能力”的学习与思考
  • 上一篇:没有了
    下一篇:“竞争上岗、末位淘汰”能否激发教师工作的积极性?
  • 幼教管理干部培训班张家港参观学习幼教管理干部培训班张家港参观学习
  • 富有激情、富有斗志的领导高园长富有激情、富有斗志的领导高园长
  • 相关幼教
  • 提高教育质量,促进幼儿发展
  • 永远把孩子的发展放在第一位——聆听《幼儿园课程管理中的三个转
  • “良药苦口”与“糖衣炮弹”
  • 幼儿园课程实施与管理问卷调查
  • 中心化管理运行体制下幼儿园发展的现状调查与调整策略
  • 看幼儿园特色发展,品教师专业成长
  • 在“以园为本教研制度建设” 研究共同体中成长
  • 我们的大家庭——百花艺术幼儿园
  • 相关栏目
    幼儿园教职员工管理
    幼儿园管理模式
    幼儿园园本教研
    幼儿园管理案例
    幼儿园园长管理干部感悟体会
    幼儿园班级特色管理
    幼儿园岗位职责
    幼儿园教育工作评价
    幼儿园相关法规制度
    幼儿园行政总务管理
    幼儿园幼儿发展评价
    幼儿园安全卫生管理
    幼儿园保育管理制度
    幼儿园教育管理经验
    幼儿园家长制度
  • 联系我们 - 我要投稿 - 网站地图 - 高级搜索
  • CopyRight ? smtxjs.COM, All Rights Reserved.闪亮儿童网 湘ICP备15018122号-1