《圈一圈，再图上用两种方法表示3x8。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、圈一圈，再图上用两种方法表示3x8。
北师大二年级数学上册《第三单元数一数与乘法》有多少点子
圈一圈，再图上用两种方法表示3x8。
再选一个算式试一试。用4x5。
2、北师大一年级数学上册 古人计数 练一练 5.圈一圈，写一写。
北师大一年级数学上册 古人计数 练一练 5.圈一圈，写一写。
答案：13
答案：17
3、北师大一年级数学上册 古人计数 1.用棍子代表小羊，摆一摆，数一数。 2.捆一捆，认一认。3.做一做，说一说
北师大一年级数学上册 古人计数
1.用棍子代表小羊，摆一摆，数一数。
1,2,3,4......，比10多1，是11。
2.捆一捆，认一认。
1个十，1个一，是11
10+1=11
3.做一做，说一说
1个十，9个一，是19.
10+9=19
2个十，是20.
10+10=20
4、北师大一年级数学上册 有几只小鸟 练一练 1.圈一圈，算一算。
北师大一年级数学上册 有几只小鸟 练一练
1.圈一圈，算一算。
答案：
7+7=14
8+5=13
5、北师大一年级数学上册 有几棵树 练一练 2.圈一圈，算一算。
北师大一年级数学上册 有几棵树 练一练
2.圈一圈，算一算。
8+7=15
4+8=12
6、北师大一年级数学上册 有几棵树 1.一共有几棵树？2.用下面的方法计算8+6=，你能看懂吗？3.圈一圈，算一算。
北师大一年级数学上册 有几棵树
1.一共有几棵树？
8+2=10
10+4=14
6+4=10
10+4=14
2.用下面的方法计算8+6=，你能看懂吗？
8+1+1+1+1+1+1=14
8+2=10
10+4=14
3.圈一圈，算一算。
8+5=13
8+8=16
7、1.先圈出10只，再接着数。
人教版一年级数学上册《练习十七》练习题及答案
1.先圈出10只，再接着数。
8、100以内数的认识练习八：先圈出10颗，再估一估共有多少颗糖果
100以内数的认识练习八：先圈出10颗，再估一估共有多少颗糖果
答：从图中我们就可以得出如上一共有52颗糖果。
9、古诗二首读诗句，想画面，再用自己的话说一说 。
读诗句，想画面，再用自己的话说一说 。
危楼高百尺，手可摘星辰。
答：山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
答：天空蓝蓝的,原野辽阔无边。风儿吹过,牧草低伏,显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
10、北师大版数学二年级上册做家务5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》做家务练一练答案
5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
11、5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
12、《分苹果》练一练习题及答案3.圈一圈，算一算。
北师大二年级数学上册第七单元《分苹果》练一练习题及答案
3.圈一圈，算一算。
(1)一共收了多少个西瓜?
(2)每个纸箱装4个西瓜，需要多少个纸箱?
13、5.6×9=？圈一圈，填一填。
北师大二年级数学上册《有多少张贴画》练一练习题及答案
5.69=？圈一圈，填一填。
69=63+66
69=64+65
14、北师大三年级数学上册《小熊购物》结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。
北师大三年级数学上册《小熊购物》结合小熊购物图，说说下面每个算式的意思，再算一算。
有20元，买2包花生应找回多少元?
20-2x7
=20-14
=6(元)
买3袋糖果和1包饼干应付多少元?
5x3+4
=15+4
=19(元)
有20元，买4个蛋糕，还差几元?
4x6-20
=24-20
=4(元)
15、北师大三年级数学上册《练习一》 2.说一说先算什么，再算什么，并计算。 49-3x8 14+6x4 3x8-16 (35+28)÷7 (99-78)÷3 100-(72+2
北师大三年级数学上册《练习一》2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
49-3x8 （先算乘法再算减法）
=49-24
=25
14+6x4（先算乘法再算加法）
=14+24
=38
3x8-16（先算乘法再算减法）
=24-16
=8
(35+28)7 （先算加法再算除法）
=637
9
(99-78)3 （先算减法再算除法）
=213
=7
100-(72+28) （先算加法再算减法）
=100-100
=0
57-34-14 （先算57-34再减14）
=23-14
=9
28+65-85（先算28+65再减85）
=93-85
8
16、北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用 2.圈一圈，填一填。
北师大版三年级上册数学《整理和复习》巩固应用
2.圈一圈，填一填。
14x3=42
663=22
25x2=50
17、北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》 2.圈一圈，算一算。
北师大版三年级上册数学《总复习 数与代数》
2.圈一圈，算一算。
11x5=55
844=21
18、北师大版三年级上册数学《总复习》 3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量，再算一算。
北师大版三年级上册数学《总复习》
3.怎样计算长方形、正方形的周长?先量一量，再算一算。
方法一：周长=1+1+4+4=10 (厘米)
方法二：周长=1 x2+4x2=10 (厘米)
方法三：周长= (1+4) x2=10(厘米)
方法一：周长=2+2+2+2=8 (厘米)
方法二：周长=2x48 (厘米)
19、3.一块巧克力，小东吃了1/8，小红吃了3/8，两个一共吃了几分之几？
人教版三年级数学上册《练习二十一》练习题及答案
3.一块巧克力，小东吃了1/8，小红吃了3/8，两个一共吃了几分之几？
1/8+3/8=4/8
答：两人一共吃了4/8。
20、3.再图上标一标，按要求填一填。将上海市人口四舍五入到万位
北师大四年级数学上册《近似数》练一练习题及答案
3.再图上标一标，按要求填一填。
将上海市人口数四舍五入到万位：23019148人（2302万）人
将山东省人口数四舍五入到亿位：95793065人（1亿）人
21、2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的?用三角尺比一比。
北师大四年级数学上册第二单元《相交与垂直》练一练习题及答案
2.找一找，下面图形中哪两条边是互相垂直的?用三角尺比一比。
22、（1）4607000430是一个（）位数，最高位是（）位，7在（）位上，表示7个（）。
人教版四年级数学上册练习二十一参考答案
14.填空。
（1）4607000430是一个（十）位数，最高位是（十亿）位，7在（百万）位上，表示7个（百万）。
（2）40200＜42000 70万＞690000 43030＝43300
（3）一个乘法算式的积是50，一个因数乘12，另一个因数不变，积是600。
（4）一个除法算式中，被除数除以4，要使商不变，除数要除以4。
23、北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》 3.圈一圈，填一填。 3.6÷0.4=
北师大版五年级上册数学《谁打电话的时间长》
3.圈一圈，填一填。
3.60.4=9
24、北师大版五年级上册数学《练习二》 5.先说一说运算顺序，再进行计算。 54÷(3.94+6.86) (3.2+0.12)÷0.8 0.175÷0.25x4
北师大版五年级上册数学《练习二》
5.先说一说运算顺序，再进行计算。
54(3.94+6.86)
=5410.8
=5
(3.2+0.12)0.8
=3.320.8
=4.15
0.1750.25x4
=0.7x4
=2.8
25、6.在下图中先填上与1/4相等的分数，再找出另一组相等的分数，写在图中对应的位置上。
北师大版五年级上册数学《分数基本性质》
6.在下图中先填上与1/4相等的分数，再找出另一组相等的分数，写在图中对应的位置上。
26、詹天佑默读课文，试画一个示意图，说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法，再借助“人”字形线路的插图，说说火车爬上陡坡的方法。
默读课文，试画一个示意图，说明詹天佑开凿居庸关和八达岭两条隧道采用的不同方法，再借助人字形线路的插图，说说火车爬上陡坡的方法。
答：火车爬上陡坡的方法:北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥。列车向东北前进，过了人字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推.使列车折向西北前进。
27、10.找一棵大树，测出树干一圈的长度，并计算树干横截面的直径是多少。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的周长》练习题及答案
10.找一棵大树，测出树干一圈的长度，并计算树干横截面的直径是多少。
用绳子绕树一圈,然后量取绳子长度.即为大树周长.
用周长除以圆周率3.14,即为直径。
28、8*.有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:3。
人教版六年级数学上册练习十一参考答案
8*.有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2:3。十位上的数加上2，就和个位上的数相等。这个两位数是多少?
十位上的数加上2，就和个位上的数相等，说明这两个数相差2。
而十位上的数和个位上的数的比是2:3，它们相差3-2=1。
要使两个数相差2，那这个比的前、后项要同时乘2(比为4:6)。
最简比前、后项的差：3-2=1
前、后项同时乘的倍数：21=2
十位上的数：22=4
个位上的数：23=6
答：这个两位数是46。
29、5.小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟。
人教版六年级数学上册练习十参考答案
5.小明和爷爷一起去操场散步。小明走一圈需要8分钟，爷爷走一圈需要10分钟。
(1)如果两人同时同地出发，相背而行，多少分钟后相遇?
1（1/8+1/10）
=1（5/40+4/40）
=19/40
=四又九分之四
把操场一圈的长度看作单位1，则小明每分钟走1/8，爷爷每分钟走1/10。
相遇问题数量关系：速度和时间=总路程。
答：四又九分之四分钟后相遇。
（2）如果两人同时同地出发，同方向而行，多少分钟后小明超出爷爷一整圈？
1（1/8-1/10）
=1（5/40-4/40）
=11/40
=40（分钟）
把操场一圈的长度看作单位1，则小明每分钟走1/8，爷爷每分钟走1/10。小明每分钟比爷爷多走1/8-1/10，那小明多少分钟比爷爷多走一圈（单位1）？
答：如果两人同时同地出发，同方向而行，40分钟后小明超出爷爷一整圈。
