《《拔苗助长》让我们明白了什么?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、《拔苗助长》让我们明白了什么?
《拔苗助长》让我们明白了什么?
拔苗助长这个让我们明白了,事情不是一味追求速度的,像禾苗被拔长了就会枯死,我们不能违背事物的发展。
2、《画杨桃》告诉了我们一个什么道理?
《画杨桃》告诉了我们一个什么道理?
任何的东西都是有多面性的,我们应该要从不同的角度去分析问题,从而看到不同的结果,不能够盲目的根据自己的主观臆想来判断,不管是对事物的判定,还是对于一个人的判断都是一样的。
3、《大青树下的小学》你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。
三年级语文上册《大青树下的小学》课后练习题答案解析,你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说说。
教室里 操场上 花坛边
图书室里 教学楼前 大树下
答:我的学校有美丽的花园、整洁的道路和宽阔的操场其中,操场是我们的乐园,我们在这里跑步、踢球、跳绳、玩老鹰捉小鸡欢声笑语连成一片。(仅供参考,答案不唯一)
4、《一块奶酪》默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
三年级语文上册《一块奶酪》课后练习题答案解析,默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事,然后说一说,你喜欢文中耳朵蚂蚁队长吗?理由是什么?
答:课文写了蚂蚁队长再拽掉的奶酪渣面前,经过复杂而矛盾的思想斗争,最后命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣的故事。
喜欢。蚂蚁队长严格要求自己(严于律己),用自己的行动感染力其他的蚂蚁。
5、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?
从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?
从陶罐和铁罐的不同结局中,我明白了每个人都有自己的长处,也有自己的短处,我们要多看别人的长处,正确对待自己的短处,任何时候都要谦虚。不要拿自己的长处和别人的短处相比较。在生活中我们要与人为善,和睦相处,对他人要宽容。
6、北师大版三年级上册数学《植树》 算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗? 你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算52÷4。
北师大版三年级上册数学《植树》
算一算,你发现了什么?你能再写出一组这样的算式吗?
你能解释你的发现吗?用你的发现尝试计算524。
两位数除以一位数,可以用十位上的数除以这个数,再用个位上的数除以这个数,最后把结果加在一起。我把52看作40+12,然后再进行计算。
404=10
124=3
10+3=13
7、北师大版三年级数学上册《丰收了》 算一算,你发现了什么? 42÷7= 35÷5= 420÷7= 350÷5= 4200÷7= 3500÷5=
北师大版三年级数学上册《丰收了》
算一算,你发现了什么?
427=6 355=7
4207=60 3505=70
42007=600 35005=700
我发现:在除数不变的情况下,
被除数扩大到原来的几倍,商也就扩大到原来的几倍。
8、北师大版三年级上册数学《练习五》 7.算一算,比一比,你发现了什么?你能写出两组类似的题目吗?
北师大版三年级上册数学《练习五》
7.算一算,比一比,你发现了什么?你能写出两组类似的题目吗?
12x6○16x2 25x4○24x5
14x5○15x4 16x5○15x6
答案:
12x616x2 25x424x5
14x515x4 16x515x6
9、北师大版三年级上册数学《时间与数学》 观察日历中有阴影的9个数,你又发现了什么?
北师大版三年级上册数学《时间与数学》
观察日历中有阴影的9个数,你又发现了什么?
上下两个数的差都是7。
以15为中心,上下、左右、对角三个数的和都是45。
10、四上17课《爬天都峰》这篇课文写了一件什么事?是按照什么顺序写的?
课文主要写假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。是按事情经过的顺序写的。
11、铁杵成针让你明白了一个什么道理?
铁杵成针让你明白了一个什么道理?
启示:我们只要有恒心有毅力,不管多困难的事情都是可以被克服的,就像那么粗的铁杵能够被磨成针一样。
12、《“诺曼底”号遇难记》文中两次写到“雾”,你体会到了什么?
《诺曼底号遇难记》文中两次写到雾,你体会到了什么?
文中多次描写了雾,其实雾的描写暗示着危险随时会发生,渲染了灾难的气氛。同时也让我们感受到事情的紧急性。
13、学习了部编版五年级下册《景阳冈》,让我们明白了什么道理
学习了部编版五年级下册《景阳冈》,让我们明白了什么道理
举例:通过武松打虎的故事我们明白了,在困难面前我们不能够轻言的放弃,明知山有虎,偏向虎山行这一点也让我们了解了,明知道前面有困难,我们也需要克服它,在学习中遇到难题,虽然我们不能像武松打虎一样自己解决,但是我们可以寻求老师或者家长的帮助,从而克服它!
14、《祖父的园子》全文主要讲了什么?
《祖父的园子》全文主要讲了什么?
主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在园中自由自在的童年生活。言语新鲜自然、率真稚拙。充满自由想象的表达方式,排比、拟人、比喻等修辞手法的巧妙运用,使文章犹如一幅清新和谐、富有童话色彩的画。表现了祖父的园子是我童年快乐、自由的家园,表达了对童年生活的眷恋和对亲人的回忆。
15、课文《匆匆》中为什么两处使用了一连串的问句?有什么好处?
课文中有两处使用了一连串的问句,找出来读读,说说表达了作者怎样的内心感受,体会这样表达有什么好处。
两处一连串的问句分别在第1、4自然段。第一处一连串的四个问句形成了一种急切之势,表达出作者迷茫因惑和苦恼的心理状态。第二处六个问句连用,如层叠而至的波浪
将文章推向高潮,流露出作者对时光匆匆易逝的慨叹与无奈,是作者不甘虚度光阴,
力求上进的内心独白。
这样表达的好处:这些问句像一条线,巧妙地牵引着作者的情感,层层紧扣,展露并深化了主题。
16、《鲁滨逊漂流记》他的心态发生了什么变化?
鲁滨逊的心态变化:由开始的悲观、孤寂转变为积极乐观、知足安命。
17、六上第17课《古诗三首》课后,读一读这两句诗,你发现了什么?
读一读这两句诗,你发现了什么?
一水 护田 将绿绕,
两山 排闼 送青来。
这两句诗运用了对偶和拟人的修辞手法,把山水写得有情有趣。
18、《看图找关系》1.观察上图,你知道了是什么?
北师大六年级数学上册数学好玩《看图找关系》参考答案
1.观察上图,你知道了是什么?
答:公共汽车从解放路站到商场站之间共行驶了4分。
19、六年级语文下册文言文两则中,《两小儿辩日》告诉了我们什么道理?
六年级语文下册文言文两则中,《两小儿辩日》告诉了我们什么道理?
从两小儿辩日中我们明白了三点:1、看问题不能太片面,我们应该要用全面的眼光看问题。2、知识是没有界限的,是不分年龄的。3、宇宙无限大,知识无限多,是学无止境的,我们应该要不断的学习,活到老学到老。
20、《学弈》告诉了我们一个什么道理?
《学弈》告诉了我们一个什么道理?
这篇文章告诉了我们,同样的教学方式,同样的老师,知识是否能够学进去主要还是看是否专心,一个小孩对于老师说的下棋知识很是认真,两耳不闻窗外事,但是另外一个孩子对于老师说的一只耳朵进一只耳朵出,而且上课的时候还开小差,这对于学习都是很没有帮助的。所以我们在上课的时候一定要认真听讲,同时也要做好笔记。
21、那个星期天我的心情经历了什么?
那个星期天我的心情经历了什么?
答:在这一天里我的心情经历了:妈妈答应带我出去玩的热切盼望、等待过程中的焦急无奈、最后的失望委屈。
22、从生与死的价值的对比中,你明白了什么?
从生与死的价值的对比中,你明白了什么?
答:精神和身体是可以分开的,反动统治者活着,不过是行尸走肉,毫无价值:革命者死了,却虽死犹生,精神永存。