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小马过河你认为小马做的对吗?为什么

栏目:学习内容
时间:2023-03-27 19:40:07
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《小马过河你认为小马做的对吗?为什么》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、小马过河你认为小马做的对吗?为什么

小马过河你认为小马做的对吗?为什么

我认为小马是对的,遇到问题找人帮忙是对的,但是如果这个事情有不同的观点,那肯定是需要我们自己实践的,实践出真知!

2、22 《狐狸分奶酪》中你同意狐狸的说法吗?如果你是小熊,会怎么做?

不同意.如果我是小熊,我会自己来分奶酪,谁多一点儿,谁少一点儿,我们兄弟之间都不会计较。

3、你能编出3的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册第5单元《2-5的乘法口诀》需要几个轮子

你能编出3的乘法口诀吗?

3x4=12 三四十二

3x5=15 三五十五

3x6=18 三六十八

3x7=21 三七二十一

3x8=24 三八二十四

3x9=27 三九二十七

4、你能编出7的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册《一共有多少天》

你能编出7的乘法口诀吗?

17=7 一七得七

27=14 二七十四

37=21 三七二十一

47=28 四七二十八

57=35 五七三十五

67=42 六七四十二

77=49 七七四十九

87=56 八七五十六

97=63 九七六十三

5、河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

河水不像老牛说的那么浅,不像松鼠说的那么深,他们撒谎了,你觉得对吗?

老牛和松鼠的说法其实都没有错,因为老牛和松鼠的身高有存在差异,老牛高大,所以过河就感觉水很浅,松鼠很矮小,并且淹死过一个同伴,所以它觉得这个河很深。所以其实他们都没有撒谎,只是将自己的感受说出来了。

6、小马过河你认为小马做的对吗?为什么

小马过河你认为小马做的对吗?为什么

我认为小马是对的,遇到问题找人帮忙是对的,但是如果这个事情有不同的观点,那肯定是需要我们自己实践的,实践出真知!

7、小马过河课后第三题说法对吗?理由?

小马过河课后第三题说法对吗?理由?

◇河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠对小马撒(sā)谎( huǎng)了。

◇小马向很多人请教,是对的。

◇別人的经验(yn)不ー定可靠,得自己去尝试

◇什么事都要自己尝试,别人的话不可信。

说法一是错误的,因为老牛和松鼠的体型不一样,河水的深度是一样的,他们只不过是将自己的感受说了出来。

说法二是正确的的,因为我们遇到困难,像别人请教会走不少的弯路。

说法三是正确的,因为不同的人观点都有不同,所以我们能做的只能是结合他们的说法,自己去尝试看看,危险的就少尝试了。

说法四是错误的,因为别人的话不一定是对的,而且如果这件事是危险的,我们还是不要轻易尝试的好。

8、小马过河,小马向很多人请教,是对的!你同意种说法吗?

小马过河,小马向很多人请教,是对的!你同意种说法吗?

因为不同的人观点都有不同,所以我们能做的只能是结合他们的说法,自己去尝试看看,危险的就少尝试了。

9、爸爸不抱妹妹他是怎么做的?为什么要这样做呢?

爸爸不抱妹妹他是怎么做的?为什么要这样做呢?

答:爸爸不抱妹妹直接拾起一根柳条递给了妹妹,并且告诉妹妹这是一匹出色的马,妹妹可以骑着柳条回家,其实爸爸这样做的目的就是利用了孩子的天真和好奇心,让孩子在游戏当中能够忘记掉疲劳,激发了孩子的积极性,同时也能够让孩子自己走回家。

10、小马遇到了什么困难?他是怎么做的?

小马遇到了什么困难?他是怎么做的?

一条小河挡住了小马的去路,小马不知如何是好。他看见一头老牛,于是就向老牛请教。

11、这样的葡萄沟你喜欢吗?说说你的理由

这样的葡萄沟你喜欢吗?说说你的理由

答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。

12、《父亲、树林和鸟》你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

*父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

*父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

*父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

*父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

*父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

13、北师大三年级数学上册《过河》 如果54人都坐小船,需要多少条船?你会做吗?


北师大三年级数学上册《过河》 如果54人都坐小船,需要多少条船?你会做吗?

54(9-3)

=54+6

=9(条)


答:需要9条船。

14、北师大三年级数学上册《过河》 同学们都坐大船,需要几条船?他们的讨论过程你看懂了吗?

北师大三年级数学上册《过河》 同学们都坐大船,需要几条船?他们的讨论过程你看懂了吗?

29+25=54(人)

549=6(条)


(29+25)9

=549

=6(条)

小括号()能改变运算顺序,它是荷兰人吉拉特最先开始使用的。

15、你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

部编版三年级语文上册第23课《父亲、树林和鸟》课后习题答案

你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由。

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

16、事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?

事物是会变化的,你留意过哪些事物的变化吗?

我家的阳台上长着一棵的含羞草。含羞草的叶子是椭圆形的,像小羽毛一样轻,摸上去有一点粗糙。细小的茎非常娇嫩,一滴水打在上面都可以使它弯下腰来。风一吹,含羞草在风中摆动,真像少女在翩翩起舞。椭圆形的花瓣额紫中带红,多么像一个个小绒球啊!

17、父亲曾经是个猎人你同意这个判断吗?理由是什么?

父亲曾经是个猎人你同意这个判断吗?理由是什么?

不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。

18、父亲热爱自然你同意这个判断吗?理由是什么?

父亲热爱自然你同意这个判断吗?理由是什么?

同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。

19、父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗?理由是什么?

父亲对鸟的习性十分了解你同意这个判断吗?理由是什么?

同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻

20、四上《一只窝囊的大老虎》你有过类似的经历吗?印象最深的是什么,和同学交流。

排练时的情形,记忆很深刻,而表演时到底怎么演完的,我一点儿也记不起来。你有过类似的经历吗?印象最深的是什么,和同学交流。

原因:当时太紧张了。

类似经历示例:

A、 终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

B、终于轮到我们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。

21、7.下面的说法对吗?对的在()里画“√”。

人教版四年级数学上册《练习九》练习题及答案

7.下面的说法对吗?对的在()里画。

(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。()

(2)小明家和学校相距700米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?这道题是求路程。()

(3)已知3小时走的路程,可以求速度。()

22、因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷换成这只鹅可以吗?为什么?

因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷换成这只鹅可以吗?为什么?

因为附近的狗也领教过这位鹅老爷的厉害,知道它的脾气是怎样的,所以看到鹅的时候会害怕,因此躲得远远的。

23、(2)小调查。在400m比赛中,运动员所在的起跑线位置是不一样的,你知道这是为什么吗?

北师大六年级数学上册《练习一》练习题及答案

(2)小调查。在400m比赛中,运动员所在的起跑线位置是不一样的,你知道这是为什么吗?

答:因为跑道是弯的,外圈比内圈大,终点线是一样的,因此跑一样的距离起跑线位置就不一样。

24、你知道合格率是什么意思吗?

北师大六年级数学上册第四单元百分数《合格率》练一练答案

你知道合格率是什么意思吗?

答:合格箱数是抽查箱数的百分之几就是合格率。

25、6.我和表妹身高的比是155:1。小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

人教版六年级数学上册练习十一参考答案

6.我和表妹身高的比是155:1。

小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

小亮的说法不对。

1m=100cm

155:100=31:20

26、你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由

你同意下面这些对父亲的判断吗?说说你的理由

1、父亲一生最喜欢树林和鸟。(同意。从父亲十分了解鸟的习性,他知道哪片叶子下藏着鸟,能闻到鸟味;父亲和我说话都是轻声细语的,生怕惊了林中的鸟;树林和鸟最快活的时刻,也是父亲最快活的时刻这些方面可看出)

2、父亲对鸟的习性十分了解。(同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻)

3、父亲很善于观察。(同意。他通过观察无风而动的叶子,通过问气味就知道林中有很多鸟。)

4、父亲热爱自然。(同意。父亲要经过不断的观察和丰富自身经验,才能如此了解鸟的习性,这说明父亲喜欢亲近大自然、热爱大自然,在他眼里,树林和鸟的快活就是他的快活。)

5、父亲曾经是个猎人。(不同意。从文章最后一段我真高兴,父亲不是猎人可知,父亲应该未做过猎人。)

27、你的家乡哪个季节最美?为什么

你的家乡哪个季节最美?为什么

提示:学习本文写景物的方法:选择能反应这个季节的有代表性的景物来写,写出景物的特点。

例1:瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵,悄悄地来到人们的身边,人们感到有点凉意。秋天,一个让人们喜悦的季节。在这个美丽的季节里,让我们一起去看看我家乡的田野吧!来到稻田,农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时,一望无际,真所谓一颗稻谷知秋来啊!来到了果园,一棵棵树上的果实多着呢,有石榴、火龙果、橙子,还有我最喜爱的桔柑数也数不清。当你随便摘一个果实品尝,哗!很甜哦!真想再吃上菠萝蜜是家乡的特产,秋季来临,菠萝蜜就散发出迷人的香味,就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多,有圆形的,椭圆形的,只是刺不长,不容易刺到人。当你用大刀切开它,挖出一块肉,放到嘴里,更是甜津津的,不过,还没到秋季时,它可不让你吃哦!秋天是迷人的。我希望成为音乐家,用动听的曲子来歌唱它;又希望成为画家,用五彩缤纷的画来描绘它!

例2:家乡的秋天,正是丰收季节。稻子熟了,远远望去,像铺了一地的金子。玉米熟了,农民伯伯把它们垛在木头架上,像一座金字塔;大豆熟了,农民伯伯把它们晒在场院里,发出耀眼的金光。像一些散碎的小金子;高粱也熟了,红红的。狗尾巴一样穗子,正在向人们招手呢!啊!我爱这丰收的秋天。

28、父亲对鸟的习性十分了解你同意吗?

父亲对鸟的习性十分了解你同意吗?

答:同意。他知道树林里有很多鸟,知道过夜的鸟总是一群,知道它们要唱歌了,知道鸟最快活的时刻也是最危险富饶时刻

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