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选做:生活中还有哪些辨别方向的方法?请教周围的人

栏目:学习内容
时间:2023-10-01 10:31:07
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1、选做:生活中还有哪些辨别方向的方法?请教周围的人

选做:生活中还有哪些辨别方向的方法?请教周围的人

①看影子。早晨太阳在东方,影子指向西面;傍晚太阳在西面,影子指向东面。

②看大树。独立的大树通常南面枝叶茂盛,北面树叶稀疏。

③看大树的根部。通常南面青草茂密,北面潮湿有青苔。

④白天,看太阳辨别方向。早晨当我们面对太阳时:前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

2、部编版二年级下册语文《找春天》选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

部编版二年级下册语文《找春天》选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

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参考答案:

小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?

小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?

归来的大雁排成一排,那是春天的文字吧?

3、选做:我国很多民族有自己的传统节日,你知道些?

⊙选做:我国很多民族有自己的传统节日,你知道些?

示例:彝(y)族的火把节每年农历六月二十四日,是彝族传统的盛大节日火把节。这天清晨,彝族男女老少都穿起节日盛装,聚集在一起,白天杀牲祭祖,进行斗牛、摔跤、赛马等活动。晚上举行篝(gōu)火晚会,高举火把游行瑶(yo)族的达努节农历五月二十九日,是瑶族人民欢庆丰收的传统节日达努节的日子。这天,人人华服盛装,走村串寨访亲问友,互庆丰收。村村寨寨敲起铜鼓,载歌载舞,尽情享受丰收的喜悦。

蒙古族的那达慕每年七、八月牧畜肥壮的季节举行的那达慕大会,是蒙古人民一年一度的盛大节日。那达慕是蒙语的译音,意为娱乐游戏那达慕大会上有惊险刺激的赛马、摔跤、射箭等比赛,还有美妙动人的歌舞表演。

4、二年级《开满鲜花的小路》有哪些美好的礼物呢?指的是什么?

这篇课文讲了一个有关鲜花的童话故事。它告诉我美好的事物才是最好的礼物。教育学生要懂得发现美、欣赏美、赞美美、分享美。那么课文中中美好的礼物指的是什么?有哪些呢?

文中美好的礼物指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水

《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹,结果包裹破了,鼹鼠先生不知道是什么。春天到了,沿路开满了鲜花,大家觉得真美,赞扬这是多么美好的礼物。《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事,它运用拟人的修辞手法,讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包,鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去问松鼠太太,到了松鼠太太的家,发现邮包里面是空的,松鼠太太发现了邮包上有个小洞,春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。该故事虽然篇幅不长,人物对话简单洁明了,但为孩子营造了一个浪漫温馨的氛围,小路上,花朵簇簇,花香飘动,多美呀!这花是谁种的呢?富有悬念有趣的故事情节能吸引孩子的注意,生动浅显的语言,又便于孩子理解、记忆、学习。

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5、你还知道哪些植物传播种子的方法?

①靠水来传播。椰子靠水来传播种子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方

②靠小鸟或其他动物来传播。樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随类便排出来传播到四面八方。

6、读一读,想一想:生活中风还能做些什么?

寒风 凉风 暖风

狂风 台风 暴风

和风细雨 风和日丽

风平浪静 风调雨顺

风还能传播花粉、帮助发电、净化空气.

7、小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

小学语文《传统节日》选做:我国很多民族有自己的节日,你知道哪些?

每年的农历六月二十四日,是彝族传统的节日,是非常盛大的火把节,这一天彝族的男女老少都会穿着盛装,聚在一起,白天杀牲祭祖,还会进行斗牛、摔跤、赛马等这类的活动。晚上的时候进行盛大的篝火晚会,高举火把游行。

8、说说太空生活中有哪些有趣的事情?

说说太空生活中有哪些有趣的事情?

文中一共给大家介绍了四种趣事,一有关于睡觉的趣事,为了不让自己飘到别处,要把自己绑在睡袋里;二有关于喝水的趣事,为了能够喝到水,要用到带吸管的饮水袋;三有关于走路的趣事,为了不飘到半空要穿鞋底带钩的鞋子;四有关于洗澡的趣事,为了不让水冲下去,于是要做成密封的浴桶火浴罩,航天员的双脚也需要固定。

9、你还知道哪些植物传播种子的方法?

你还知道哪些植物传播种子的方法?

(1)例:椰子、睡莲靠水传播种子;樱桃、野葡萄靠飞禽的传播种子。

(2)例:柳树妈妈准备了热气球,把它送给自己的孩子。只要有风轻轻吹过,孩子们就能出发。

10、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?

读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

示例:飘过群山,飞到大草原,落在牛羊身上

11、默读课文,想一想:英子前后有怎样的变化?为什么会有这样的变化?

答:英子内心很自卑,一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光。想不到的是,同学们给了她鼓励的掌声。掌声从此改变了英子的生活态度,她变成了一个活泼开朗的人,开始微笑着面对生活。前后变化:(平时)自卑(讲故事)紧张、犹豫、痛苦(讲故事后)自信、快乐。因为同学们的掌声,给了英子支持和鼓励,使她变得自信、快乐。

12、我国还有哪些重要传统节日?都有哪些习俗?

我国还有哪些重要传统节日?都有哪些习俗?

示例:

端午节每年的五月初五,节日的习俗有:吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿

中秋节每年的八月十五,节日的习俗有:吃月饼、家人团聚、赏圆月

13、读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?还

读一读,体会丰富的想象,再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?

◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

14、小练笔:普通而又美的事物有哪些?试着写一写

小练笔:普通而又美的事物有哪些?试着写一写

夜幕降临了,星星布满夜空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。

15、这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处?你觉得会去哪里呢?

肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行

16、蟋蟀的住宅我有一些问题想提出来和大家讨论:从哪些地方可以看出蟋蟀:”不肯随遇而安” ?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?

我有一些问题想提出来和大家讨论:从哪些地方可以看出蟋蟀:不肯随遇而安 ?它的住宅为什么可以算是伟大的工程?

答:一问:蟋蟀慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

二问:因为蟋蟀是用四只脚和钳子,如此简单的工具,建造出那么平坦、清洁、干燥、卫生的住宅,所以可以算是一个伟大的工程了。

17、选做:排练时的情形,“我”记忆很深刻,而表演时“到底怎么演完的,我一点儿也记不起来”。你有过类似的经历吗?写下来和同学交流。

部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》课后习题答案

选做:

排练时的情形,记忆很深刻,而表演时到底怎么演完的,我一点儿也记不起来。你有过类似的经历吗?写下来和同学交流。

原因:当时太紧张了。

类似经历示例:

A、 终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴的是终于能上台了,着急的是怕我跳不好。虽然这种舞我们已经练习了无数次,但在等待的时候,我的心还是怦怦直跳。音乐响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

B、终于轮到我们上场了,我既高兴,又紧张。高兴的是能上台了,紧张的是怕忙中出错,那可会丢了班集体的荣誉的。音乐响起,我们面带微笑,开始朗诵《弟子规》。随着音乐的变化,我们的诵读声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《弟子规》有感情地朗诵给台下的观众。节目很快就结束了台下顿时响起了热烈的掌声。我知道我们成功了,心里就像喝了蜂蜜一样甜。

18、太阳课文中主要采用了哪些说明方法?

太阳课文中主要采用了哪些说明方法?

主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

列数字:太阳离我们有一亿五千万千米远。

作比较、列数字:一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

举例子、列数字到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

19、父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景?印象最深的是哪个?

父爱之舟我的梦中出现了哪些难忘的场景?印象最深的是哪个?

答:①卖茧给我买枇杷吃:

②摇船送我上学;

① 住旅馆想为我加钱换房间;

④庙会上给我买豆腐脑;

⑤回家为我糊万花筒:

⑥雨雪天背我上学;

⑦替我铺床;

⑧在船上为我缝补棉被。

20、老人与海鸥默读课文,说说安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情“,结合课文内容,跟同学讨论:为什么会发生这样的事?

默读课文,说说安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情,结合课文内容,跟同学讨论:为什么会发生这样的事?

答:意想不到的事情指海鸥围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,轮流飞到老人遗像前的空中;海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行;我们收起遗像时,海鸥们像炸了营似的扑过来。因为海鸥和人一样,也是有感情的,而且感情很丰富,它们和老人建立了深厚的感情,它们失去了一位亲人,因而感到伤心、难过。

21、选做:你最近有遇到哪些困难吗?跟鲁滨逊一样好处坏处列出来

选做:你最近有遇到哪些困难吗?跟鲁滨逊一样好处坏处列出来

例:当妈妈去外地出差十几天,家里只有我和爸爸的时候,我感觉生活学习乱了套。

坏处:

(1)早晨没有人喊我起床。

(2)中午只能在学校吃食堂。

(3)家庭作业没有人帮我检查。

(4)双休日只能待在家里,不能像以前一样跟妈妈去游乐园。

(5)好久没有吃到妈妈包的饺子了。

好处:

(1)每天晚上自己定好闹钟,早晨闹钟一响赶紧起床。

(2)跟同学们在一起吃饭挺热闹的。

(3)写完家庭作业自己检查一遍,比以前细心多了。

(4)双休日在家里阅读名著。

(5)自己动手包了一次饺子,虽然包的饺子不好看,也没有妈妈包的饺子好吃,但是心里很高兴。

妈妈不在家的日子,虽然有很多不方便的地方,但是我开始变得独立起来,收获还是很大的。

22、你还知道生活中哪些有吉祥寓意的习俗?

你还知道生活中哪些有吉祥寓意的习俗?

答:其实生活中有关于吉祥寓意的习俗有很多,下面给大家做了举例:

腊八煮粥:又称福寿粥,寓意增福增寿。

倒贴福字:寓意幸福已到、福气已到。

冬至的时候吃饺子:寓意耳朵不受冻

春节的时候贴对联:寓意辞旧迎新、驱邪保平安

23、选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说

选做:知道哪些与植物有关的诗歌?说一说

竹 石 郑 燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

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