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1、小练笔:仿写“极普通的事物”中找到的美的句子
小练笔:仿写极普通的事物中找到的美的句子。
○雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
○黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
○夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
○冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
2、小练笔:你喜爱的玩具是什么?长什么样子?好玩在哪里?
小练笔:你喜爱的玩具是什么?长什么样子?好玩在哪里?
写作例文
我喜欢的玩具
我有一个机器人玩具,它是我最喜爱的玩具。
它有一尺多高,头上戴着一个耳机,好像在和别人秘密通话。它的表情很严肃,手里拿着一把枪,枪上有个一闪一闪的小灯,只要打开开关,小灯就会亮起来,枪就会发出嗒嗒嗒的声音,过一会儿又变成了轰轰轰的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕,可以看电视,很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。
机器人的脚强健有力,每只脚底下各有6 个小轮子,使它走起路来很方便。机器人很有趣,只要一按开关,它嘴里就会发出冲啊的喊声。它肚子上的小电视也开始工作了。说起小电视,其实是一个一直在转的纸。开关一打开,机器人的脚便站成一前一后,但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走,一边叫,真是有趣!
这就是我的机器人玩具,是不是很好玩?
3、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球有那些美丽的去处
读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球有那些美丽的去处
◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上
肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行
4、普通而又美的事物小练笔
普通而又美的事物小练笔
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
清晨池塘里面,露珠在荷叶上滚动着,就像是一颗颗落在玉盘上面的珍珠,晶莹透明。
竹林里有一棵竹子从石缝里长出来,高高的站立着,就像百折不挠的战士在站岗一样。
5、感受这些普通而又美的事物小练笔
感受这些普通而又美的事物小练笔
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀
。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
夏天的乡村夜空是寂静美好的,听着各种昆虫的鸣叫,就好似在开交响乐会一样,层层叠叠,甚是好听。坐在家里面的小院子看着天上一闪一闪亮晶晶的星星,兴致来了举起手数一数到底有多少颗星,一阵微风吹来,燥热的身子瞬间就凉爽了好多。
6、普通而又美的事物,小练笔三年级
普通而又美的事物,小练笔三年级
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀
。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
夏天的乡村夜空是寂静美好的,听着各种昆虫的鸣叫,就好似在开交响乐会一样,层层叠叠,甚是好听。坐在家里面的小院子看着天上一闪一闪亮晶晶的星星,兴致来了举起手数一数到底有多少颗星,一阵微风吹来,燥热的身子瞬间就凉爽了好多。
7、三年级下册22课小练笔怎么写普通而又美的事物
三年级下册22课小练笔怎么写普通而又美的事物
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
这句话是一个_比喻句_,把_闪烁的群星_比作_发光的蜡烛_。
示例2:一场雨将原本干干爽爽的我们变成了落汤鸡。
8、三年级语文下册第20课,普通而又美的事物小练笔
三年级语文下册第20课,普通而又美的事物小练笔
夜幕降临了,星星布满夜空,点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。
9、三年级普通而又美的事物句子
三年级普通而又美的事物句子
◇雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
◇黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
◇夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
示例:
①冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。
②第二天清晨,我一出门就看到了一个冰雕的梦幻世界。一排冰柱整齐地排列着,莹莹透着暗白的光,有些阴气沉沉的,让人不寒而栗。起初我以为是寒冷,后来才想明白,让人不寒而栗的是暗淡的色彩。直到第一缕纯净的阳光射进冰凌,也射到我的面前,我所看到的已经是一个光彩夺目的璀璨世界了。
③一朵黄色的蒲公英伸出头来,在草地上是那么显眼,带给我积极向上的力量。
10、小练笔:听到过哪些美妙的声音如鸟儿是大自然的歌手厨房是一个音乐厅
小练笔:听到过哪些美妙的声音如鸟儿是大自然的歌手厨房是一个音乐厅
鸟儿是大自然的歌手....厨房是一个音乐厅....你听过哪些美妙声音?
例1:雨是大自然的演奏家。一阵狂风吹过,哗哗哗,哗哗哗雨像一曲奇妙的歌谣,悄悄地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来。雨声里,山中的每一片树叶、每一丛绿草、每一块岩石,都变成了神奇的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲
11、说它老实吧小练笔仿写动物
说它老实吧小练笔仿写动物
我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!
12、想一想:“其人弗能应也”的原因是什么?
想一想:其人弗能应也的原因是什么?
他如果回答自己的矛可以陷盾,则证明之前说的吾盾之坚,物莫能陷是假的;如果回答自己的矛不可以陷盾,则证明之前说的吾矛之利,于物无不陷是假的。所以无论他怎么回答,都会露出破绽,都不能自圆其说。
13、小练笔:假如我是一名水手。你有什么梦想呢?
小练笔:假如我是一名水手。你有什么梦想呢?
假如我是一名水手,我一定会驾驶游船在海平面上看看海上的风景,听听海的声音。我还要去非洲,感受那边的热带雨林,了解那边的风土人情。我还要去欧洲的博物馆,看看达芬奇的壁画,去西班牙看斗牛,去发过看看埃菲尔铁塔。我还要去遍全球的各个角落。其尝尝那里的美食。
14、小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
小练笔:仿照课文表达,从五官选一个写一段话
现实生活中,见得最多的莫过于家长老师严厉的眼神了。真是纳闷,为何那眼神总是阴雨连绵,不知何时才会放晴。同学的眼神是友善的,它没有大人们的深沉复杂,就算平常小打小闹也还是令人亲近。陌生人的眼睛是匪夷所思的,你无法看透他们的内心世界,但有一点必须记住害人之心不可有,防人之心不可无。
15、小练笔:给那块叫海力布的石头写一段话
小练笔:给那块叫海力布的石头写一段话
从前,有个猎人叫海力布,他救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说,如果向别人说了,那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,为了救乡亲们,他把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己就变成了石头。
16、小练笔:照腊八粥课文样子写一种你最喜爱的食物
小练笔:照腊八粥课文样子写一种你最喜爱的食物
我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了,想起酸甜酥脆的糖醋里脊,我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条,放适量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀,腌制一会儿,然后撒上生粉。再放到油锅里炸,炸好后另外用一个锅,放适量番茄酱、白糖、一点清水,煮开后加一点儿淀粉水,煮到汤汁变稠关火,快速倒入炸好的里脊肉拌炒,撒上芝麻就完成了。不要说吃,但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了,更不要说大口大口地吃了。
17、小练笔:注意两足奔跑 重达数十吨照样子写一段话
小练笔:注意两足奔跑 重达数十吨照样子写一段话
答:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。
18、小练笔:你为什么而读书?注意写清楚理由
小练笔:你为什么而读书?注意写清楚理由
思路点拨:要想把理由写清楚,可以结合具体的事例,要注意写清楚事情发生的具体时间、地点、人物(注意描写人物的语言、神态、动作等)。
参考答案:为了快乐成长而读书。入夜了,月光撒向大地,我静静地坐在台灯旁,看着《中外名人名著》,感觉特别好。看完后,许地山的《落花生》让我明白:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人;冯骥才的《花的勇气》使我明白,在成长的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气去面对一切艰难险阻.....
19、小练笔:你的家乡哪个季节最美?
小练笔:你的家乡哪个季节最美?
素面粉黛浓,玉盏擎碧空。何须琼浆液,醉倒赏花翁,晚间我散步在玉兰花开的小路上,细细端详,白玉兰树斜斜地伸展着枝干,那白的有些温润的花瓣,隐隐散发着香气,虽不浓郁但也清新淡雅。
几天前,看望爷爷奶奶时,爷爷拉着我的手带我领略了满园春色。红杏枝头春意闹春色满园关不住,一枝红杏出墙来,这些往日只在纸上见到的诗句变成了现实,我沉浸其中,久久徘徊......
春天是一切美好的开端。在春桃有温柔的清风、数不尽的繁花、还有万物的更迭。
风会记得每一朵花的暖香。遇见潜入的山茶花,暗藏的迎春花,还有那满院的樱花。我喜欢时间带来的过渡,枝头上的花苞在轻轻绽开,树在慢慢伸出枝丫,人们所希冀的,似乎在慢慢变好。
20、小练笔:根据稚子弄冰内容改写成短文
小练笔:根据稚子弄冰内容改写成短文
《稚子弄冰》改写
在冬天的清晨里,太阳偷偷的从白云被子里漏出小半边脸,看着那雪花飘舞的冬晨。这时,有一名幼小的孩子把曾在夜间倒水的铜盆拿出来,只见上面结了一层冰。孩子又拿出了一根彩色的丝线,在用尖锐的物体咚咚地敲打着冰块,很快,一个贯穿冰块的洞就出现了!孩子用彩色的丝线沿着洞穿过了冰块,在上面打一个结,冰块就像银钲一样,穿在丝线上。孩子乐坏了,把冰块当作玉磬(古代的一种打击乐器)提起来用石头敲打。铛铛铛,孩子越打越起劲,声音穿林而过,在林中回荡。忽然,孩子一个不小心,没抓稳彩丝,冰块铛的一声,就像玉石一样的声音,碎了。而孩子也连忙把水倒进盆里,等待结冰继续玩。
21、五年级“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔
励 祥 版 腆 腼 誊
二、给下列汉字注音并组词
篇( )( )( ) 歧( )( )( )
谨( )( )( ) 糟( )( )( )
慎( )( )( ) 描( )( )( )
透( )( )( )
三、比一比,再组词
励( )( ) 祥( )( )
厉( )( ) 详( )( )
版( )( ) 誊( )( )
板( )( ) 誉( )( )
楼( )( ) 赏( )( )
搂( )( ) 常( )( )
四、给下列多音字组词
qiāo( ) dǎo( )
悄 倒
qiǎo( ) do( )
quān ( )
圈 juān( )
jun( )
五、咬文嚼字(填序号)
歧:A.岔(道);大路分出的(路)。 B.不相同;不一致。
1.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。( )
2.歧视残疾人是不道德的行为。( )
3.这句话有歧义。( )