您的位置:首页 > 范文大全 > 学习内容 > 

8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗?

栏目:学习内容
时间:2024-03-13 13:34:04
文章: 分享

《8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗?》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗?

人教版四年级数学上册练习十参考答案

8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗?

参考答案:

长方体和正方体每个相邻的边都是互相垂直的线段。

2、4.用4个相同的长方体,你能拼出几种不同的长方体?

人教版一年级数学上册《练习八》练习题及答案

4.用4个相同的长方体,你能拼出几种不同的长方体?

3、2.长方体()个;正方体()个;球()个;圆柱()个;

人教版一年级数学上册《练习八》练习题及答案

2.长方体(4)个;正方体(1)个;球(2)个;圆柱(4)个;

4、你能编出8和9的乘法口诀吗?

北师大二年级数学上册《买球》

你能编出8和9的乘法口诀吗?

一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,八九七十二

一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。

5、8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。

人教版二年级数学上册练习一参考答案

8.下面的长度单位对吗?把不对的改正后写在括号里。

(1)数学书长26米。 (数学书长26厘米。)

(2)灯管长50厘米。 (正确)

(3)房间高3厘米。 (房间高3米)

(4)字典厚6米。 (字典厚6厘米)

(5)大树高8米。 (正确)

(6)教室长10厘米。 (教室长10米)

6、走过月光闪闪的溪岸...留着月光...给你脑海里浮现了怎样的画面?

走过月光闪闪的溪岸...留着月光...给你脑海里浮现了怎样的画面?

给我留下了深刻印象的画面还有:秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪.从果园那边飘来了果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。这是一幅多么优美的乡村夜晚田间美景图。

7、6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

北师大四年级数学上册《整理与复习》巩固应用练习题及答案

6.说一说,下列图形中哪些道路互相平行?哪些道路互相垂直?

互相平行的道路:中山路与南京路、西安路与北京路、黄河路与长江路。

互相垂直的道路:西安路、北京路分别与南京路、中山路互相垂直。

8、6.(1)列出上述问题的算式,观察每一个算式乘数的变化,你能发现积的变化规律吗?

北师大四年级数学上册练习四练习题及答案

6.(1)列出上述问题的算式,观察每一个算式乘数的变化,你能发现积的变化规律吗?

122=24(千米)

124=48(千米)

126=72(千米)

两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘或除以几,积也跟着乘或除以相同的数。

(2)利用你发现的规律,能直接写出下列算式的得数吗?

15020=3000

15040=6000

15060=9000

36024=8640

36012=4320

3606=2160

9、1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

北师大四年级数学上册总复习练习参考答案

1.在右面的图中,分别找出两组互相平行和互相垂直的线段。

10、6.你能用不同的方式表示下面的数吗?4853000 6009500 80000040

人教版四年级数学上册练习一参考答案

6.你能用不同的方式表示下面的数吗?

4853000=4850000+3000

这个数学由四百八十五万和三千组成。

6009500=6000000+9000+500

这个数由六百万、九千、五百组成。

80000040=80000000+40

这个数由八千万和四十组成。

11、6.你能用三角尺画出下面的角吗? 15° 150° 165° 75°

人教版四年级数学上册练习七参考答案

6.你能用三角尺画出下面的角吗?

15 150 165 75

12、8.下面是我国面积最大的六个省、自治区。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

人教版四年级数学上册练习六参考答案

8.下面是我国面积最大的六个省、自治区(单位:平方千米)。你能按面积从小到大的顺序排列它们的名称吗?

黑龙江 四川 青海 内蒙古 西藏 新疆

13、1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?

人教版四年级数学上册练习十参考答案

1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?

以下为参考答案:

14、7.下面的说法对吗?对的在()里画“√”。

人教版四年级数学上册《练习九》练习题及答案

7.下面的说法对吗?对的在()里画。

(1)已知每个笔袋的价钱和买的个数,求总价,要用笔袋的单价乘个数。()

(2)小明家和学校相距700米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走多少米?这道题是求路程。()

(3)已知3小时走的路程,可以求速度。()

15、2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?

人教版五年级数学上册《练习四》练习题及答案

2.30元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是怎样算的?

用不到估算:2+2+16+3+7=30(元)

答:30元钱买下面的东西够。

16、7.你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?

人教版五年级数学上册《练习七》练习题及答案

7.你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?

17、北师大版五年级上册数学《打扫卫生》 3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算,并说一说竖式中每一步的意思。

北师大版五年级上册数学《打扫卫生》

3.平均每个长方体礼盒用去多少米彩带?每个正方体礼盒呢?分别用竖式算算,并说一说竖式中每一步的意思。

长方体:16.215=1.08(m)


正方体:1920=0.95(m)

18、4.你能想办法求出右面两个平行四边形的面积吗?

人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案

4.你能想办法求出右面两个平行四边形的面积吗?

先量出底的长度,再画出高并量出长度,然后求面积。

S=ah

=2.11.8

=3.78(cm)

S=ah

=1.52.3

=3.45(cm)

19、10.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)

人教版五年级数学上册《练习二十五》练习题及答案

10.你能想办法求出下图的面积吗?(小方格的边长为1cm)

S左三角形=722=7(cm)

S右三角形=512=2.5(cm)

S梯形=(5+7)52=30(cm)

S组合图形=7+30+2.5=39.5(cm)

20、4.你能看懂下面两组图的意思吗?你有什么发现?

北师大六年级数学上册第一单元圆《欣赏与设计》练习题及答案

4.你能看懂下面两组图的意思吗?你有什么发现?

(1)运用直线包络画圆:由正方形(正四边形)变成正八边形,然后是正十六边形,正三十ニ边形边数越多越接近圆形。

(2)发现:当正多边形的边数增加时,它的形状越来越接近圆。

21、7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(一)》练习题及答案

7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。

井盖和井口设计成圆形的,是因为圆形物体在各方向上的尺寸(直径)都相等,这样可以保证井盖在任何方向上的尺寸都大于井口,如果是其他形状比如是方的,井盖变换一下方向和角度就有可能从井口掉下去(如图,红方框表示井盖,黑方框表示井口,当井盖竖起来并偏转45度时就会掉下去)。

水的波纹是圆的,则是波的扩散原理。水流体结构的内部应力为波式传播,水面部位产能,形成水波,向外扩散。纵波在没有干扰的情况下向各方向匀速传播。(纵波:传播方向和振动方向一致的波,水波也数其列。)无干扰即是标准圆。

扩展资料

圆形和方形井盖的优点:因为方形的对角线明显长于其每条边长,这样的井盖被轧起时很容易沿井口的对角线方向掉进井中造成安全隐患。如果井口做成圆形的球墨铸铁井盖就不会掉进井中。但是在乡下和电缆井使用一般采用方形,这样可以更好地预防雨水等液体的进入。

在水波的形成过程中,当水面上某一质点由于外力作用而下降,形成水窝时,水面下的水就挤到旁边去了,随后周围水的质点在重力作用下,开始向下降处流动,填充水窝的凹部,继而使其凸起,并在它的周围形成新的凹部。

22、2.你能说一个用“3:4”表示的情境吗?

北师大六年级数学上册《生活中的比》练一练习题及答案

2.你能说一个用3:4表示的情境吗?

甲队:3分

乙队:4分

23、1.你能画图表示出联络方式吗?

北师大六年级数学上册数学好玩《比赛场次》参考答案

1.你能画图表示出联络方式吗?

24、6.我和表妹身高的比是155:1。小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

人教版六年级数学上册练习十一参考答案

6.我和表妹身高的比是155:1。

小亮的说法对吗?正确的比应该是多少?你会化简吗?

小亮的说法不对。

1m=100cm

155:100=31:20

相关内容
  • 你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语
    你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语

    1、你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语 你能说出下面成语的特点吗?试着说几个类似的成语百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚我发现三组成语都含有数字,而且

  • 找到工作的祝福语55条
    找到工作的祝福语55条

    1、在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着我们。这时,我们应化痛苦为力量,毫不犹豫的选择坚强。只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,坚强一定属于你!成功也就一定属于你!恭祝你找到新工

  • 互相理解互相信任的句子169句
    互相理解互相信任的句子169句

    1、这世间多少爱恨情仇,起初以为在于“信任” 一词,现在想来,不过是时间比爱情这个东西重要的东西太多了而已。2、当信任消失时,爱情扰成了雄缈的云雾。我本以为恋人之间的信任是坚如终石的,但没想到也走灰飞烟灭。3、现在

  • 你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?
    你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗?

    1、你能帮笑笑完成下面的统计图,表示出去年凉鞋销售量的情况吗? 北师大六年级数学上册练习四练习题及答案1.笑笑的爸爸开了一家鞋店,笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做了一个统计,结果如下。你能帮笑笑完成下面的统计图,表

  • 你能编出8和9的乘法口诀吗?
    你能编出8和9的乘法口诀吗?

    1、你能编出8和9的乘法口诀吗? 北师大二年级数学上册《买球》你能编出8和9的乘法口诀吗?一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十,六八四十八,七八五十六,八八六十四,八九七十二一九得九,二九十八,三九二十七,四九三

  • 你能猜出下面词语的大致意思吗?
    你能猜出下面词语的大致意思吗?

    1、你能猜出下面词语的大致意思吗? 榜文 客官 印信 驿站 伙计郎中 店家 客舍 货郎 墨客答:榜文:官府张贴的文告。客官:店家、船家等对顾客、旅客的尊称。印信:政府机关的图章(总称)。驿站:古代供传递军事情报的官员途中食宿

  • 你能编出7的乘法口诀吗?
    你能编出7的乘法口诀吗?

    1、你能编出7的乘法口诀吗? 北师大二年级数学上册《一共有多少天》你能编出7的乘法口诀吗?17=7 一七得七27=14 二七十四37=21 三七二十一47=28 四七二十八57=35 五七三十五67=42 六七四十二77=49 七七四十九87=56 八

  • 找到音乐群网名213个
    找到音乐群网名213个

    1、过自己生活 ※2、梦里都坚守的信仰╮3、‘悱沵芣妸,4、格化式5、爱你6、骄傲的眼神′7、局外亼 (Out)8、(り 友情大于天9、prosperous丶悲伤终结╰╯10、我活旳很OK %11、早班车12、也能活13、尘缘而已。14、女king

  • 线段,直线,射线和角评课稿
    线段,直线,射线和角评课稿

    1、线段,直线,射线和角评课稿 1、认识线段课件出示线段。师:谁来告诉大家,屏幕上的图形叫什么?(板书:线段)师:谁当小先生说说线段的特点是什么?(指名到前面介绍线段,解答大家提出的问题。)课件演示线段的动态形成过程。师:线段

  • 你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。
    你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。

    1、你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。 北师大二年级数学上册第一单元《加与减》课后练一练及答案你能看出奇思和妙想谁获胜吗?与同伴进行交流。要想知道他们谁获胜,我们需要用加法算式来计算出他们各自的