托班下学期美术活动:美丽的房子

栏目:幼儿园托班艺术教案
时间:2016-02-03 16:32:32

《托班下学期美术活动:美丽的房子》可能是您在寻找幼儿园托班艺术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动名称:美丽的房子、主要领域:美术、活动名称:自制邮票。预设目标:1.了解邮票的基本特征,喜欢欣赏各种邮票。2.尝试制作邮票,体验动手操作的乐趣。

活动准备:

1.手工纸、勾线笔

2.PPT媒体资料

活动过程一、导入

(价值分析:通过谜语初步了解邮票的基本特征,激发幼儿学习兴趣。)

1.猜谜语:中间是画,四边是牙,想要寄信,全都靠他。请你来猜猜谜底是什么?你是怎么猜出来的?(——引导幼儿从谜面中描述的形状、功能等进行猜测。)

2.小结:谜底就是邮票。别看它只是一张小小的邮票,但它的作用可大了,我们要靠它才能把信寄出去。

二、认识邮票

(价值分析:进一步了解邮票的图案、颜色、用途等信息。)

1.出示邮票PPT

T:今天老师带来了一些邮票,请你们找找看,它们身上有什么秘密?

(——引导幼儿通过观察邮票图片,从颜色、形状、价值等方面进行描述。)

教师小结:1)形状:邮票都是方方正正的,四边上有齿轮。

          2)图案:有的邮票上是花卉图案、有些是动物图案、有的是人物图案、有的是美丽的风景,有些图案有纪念价值,值得收藏。

          3)价格:在邮票右上角的数字就是这张邮票的价格,如果信寄得远要贴价格高的邮票,寄得进就贴价格低的邮票。

          4)发行地:邮票是由中国邮政统一发行的,我们要按照规定来正确使用邮票。

2.T:邮票除了可以寄信以外,还有什么作用?

3.小结:有些邮票有纪念意义,有收藏价值。比如,2010年世博会的邮票,2008年的奥运会纪念邮票,十二生肖的纪念邮票等等。而且有邮票爱好者专门收集这些纪念邮票。

三、制作邮票

(价值分析:尝试自己制作邮票,体验动手操作的乐趣。)

1.做一个设计师,自己设计制作邮票。

2.操作要求:1)用花边剪刀剪出齿轮边。

2)画上自己喜欢的有意义的图案。

3)右上角写上价格,左下角写上发行地,文字用X表示。

4)在邮票的反面写上姓名或者学号。

3.分享交流

    请小朋友说一说你的邮票上画了什么,有什么意义。
推荐幼儿园托班艺术教案
  • 幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》
    幼儿园托班音乐教案:《唐老鸭减肥记》

    一、设计意图 小小班幼儿他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性,特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小小班的教学活动应更注意游戏化、情景化,强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐、玩中学、玩中获发展。小朋友都很喜欢模仿小动物的动作很叫声,而鸭子也经常出现在一些游戏活动上,唐老鸭又是小朋友都很熟悉的动画人物。因此,我选择以唐老鸭减肥来贯穿整个活动,所选的音乐将情景性和趣味性放在首位,节奏鲜明,形象性强的音乐引起幼儿活动的愿望。 二、活动目标 1.通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化

    06-26
  • 幼儿园托班美术教案:镜子里的我
    幼儿园托班美术教案:镜子里的我

    活动目标: 1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。 2、通过照镜子观察自己的脸,根据自己的观察画出五官的典型特征。 3、爱护小镜子,保持作品的整洁干净。 活动准备:白纸、油画棒人手一份 活动过程: 一、小朋友们找个镜子吗?(出示镜子)镜子里的你是什么样子的呀,你的脸上有什么呀,和旁边的小朋友说说自己的样子。 1、每个人长得都不一样,你的脸上有什么特别的地方,? 2、说说自己与众不同的地方。 二、教师出示范例,引导幼儿观察、了解绘画的方法 1、今天,老师也带来了一位小朋友画像。 2、这里的小朋友和自己

    06-26
  • 幼儿园托班美术教案:美丽的挂饰
    幼儿园托班美术教案:美丽的挂饰

    活动目的: 1、欣赏挂饰精美的图案,知道饰有装饰、美化环境的作用。 2、学习用不同的材料制作挂饰,掌握简单的构图方法,巩固剪、贴、搓、压等技能。 3、通过评价自己及同伴的作品,提高对美的感受力,体验亲手设计、制作的快乐。 活动准备: 1、用各种材料制作的挂饰,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、编织的、石膏制的挂饰5-6件。 2、用来制作挂饰底板的材料,如小块竹席、塑纸、泡沫板等。 3、橡皮泥、各色蜡光纸、挂历纸、软塑泡片、毛线等。 4、夹子、剪刀、白乳胶、盘子、大头针、抹布等。 活动过程: 一、导入活

    06-26
  • 幼儿园托班美术教案:漂亮的彩带
    幼儿园托班美术教案:漂亮的彩带

    活动目标:锻炼幼儿十指协调性、灵活性,发展幼儿思维能力,鼓励幼儿大胆表达,让幼儿了解曲线,画曲线,初步形成色的概念。 活动准备:皱纹纸,各色粉笔,白纸,奖励品。 活动过程: 一、组织教学 1、问早问好互动小游戏 2、引入 小朋友们,老师给你们表演一个魔术,想不想看?老师表演魔术,变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。 二、基本部分 1、引导幼儿观察:小朋友们看,老师手里拿的象什么?让幼儿自由回答老师适当加以提示。 2、老师变换挥动方向,上下、左右、前后,让幼儿回答象什么,如水草、波浪、丝巾、绳子等等,每说

    06-26
  • 托班音乐活动《火车开来了》
    托班音乐活动《火车开来了》

    活动目标:1、学习安静地欣赏歌曲,初步理解歌曲内容。 2、初步感受听歌和做游戏的乐趣。活动准备:玩具火车、玩具方向盘、音乐等。活动过程:一、出示玩具火车:让孩子们认识火车,并随意讲讲自己的感受。 如:XX小朋友今天带来了一样玩具,是什么?(火车)哪些 小朋友做过火车?它长的什么样?(长长的、有头、有车厢、火车头里有驾驶员) 二、模仿火车的声音,理解歌曲内容。 师:火车还会唱歌呢?你们听见过吗?它是这样唱歌的? (轰隆;轰

    02-26
  • 活动名称:快乐的小狗——折纸
    活动名称:快乐的小狗——折纸

    活动目标: 1. 知道小狗的外形特征和本领。 2. 学习用折纸的方法制作小狗,并添画不同的表情。 活动准备: 1.课件《折纸快乐的小狗》。 2.手工纸数张、彩色笔。 活动过程: 一. 讨论 1.教师点击【图片欣赏】,展示不同的小狗图片。 2.教师:你喜欢小狗吗?为什么?小狗长的什么样子?小狗有什么本领呢? 二. 学折小狗 1. 教师:小朋友们,大家都那么喜欢小狗,愿意和小狗做朋友。那么让我们一起来折一只可爱的小狗好吗? 2.教师点击播放【整体欣赏】,为幼儿展示折叠小狗的制作过程。 3.教师逐一点击播放【第

    01-10
  • 写生活动:积木宝宝组合
    写生活动:积木宝宝组合

    活动目标:1.尝试用线条组合勾勒出积木组合的外形,并用色彩、粗细线条进行装饰。2.体验活动带来的快乐,感受写生的乐趣。活动准备:不同形状的积木、纸、勾线笔、油画棒人手一份。 活动过程: 一、引出课题。 欣赏音乐玩具进行曲,引起幼儿的兴趣。 谈话:你听到了什么?有哪些玩具? 二、观察感知。 幼儿仔细观察,引导他们说出玩具积木的特征。 1.这组积木宝宝组合它是什么形状的呀? 2.看到了它们有几种颜色呀?它们是怎么组合的?积木宝宝身上画了什么花纹呢? 三、幼儿写生。 提出写生的要求: 1. 先画积木宝宝的形,再

    11-19
  • 美工室活动:毛线贴画“海底世界”
    美工室活动:毛线贴画“海底世界”

    活动目标:1. 通过观察,探索完成毛线作品的方法。2. 通过制作毛线作品提高动手能力以及创作能力。 活动准备:各色毛线若干、胶水、卡纸 、油画棒 指导要点: 一、开始引题: 今天徐老师带你们去海底世界看一看。 看看,海底世界里有一些什么动物?他们都是用什么做出来的? 二、活动部分: 1. 探索方法 毛线是怎么变成这些形状的呢?(三角形,椭圆形,圆形,半圆形等) 毛线是怎么样和卡纸做好朋友的呢? 小结:原来,我们要现在卡纸上涂上胶水,在用毛线做出动物宝宝的样子,然后在动物宝宝的身体里用碎毛线填上颜色,然后用

    01-03