四年级语文下册母鸡形近字

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1、四年级语文下册母鸡形近字

四年级语文下册母鸡形近字

坝(河坝) 掘（掘地）绩(成绩) 啼(啼叫) 厌(讨厌)

贝（宝贝）屈（委屈）责（责任）帝（皇帝）犬（警犬）

2、一年级语文下册第16课字词解释

本文讲述了元元多睡了一分钟，结果迟到了20分钟的事情，告诉我们在生活中要严格要求自己，珍惜时间的道理。

哈欠：困倦时嘴张开，深深吸气，然后呼出，是血液内二氧化碳增多，刺激脑部的呼吸中枢而引起的生理现象。

迟到：到得比规定的时间晚。

叹气：心里感到不痛快而呼出长气，发出声音。

眼看：马上。

决定：对如何行动做出主张。

非常：十分；极。

后悔：事后懊悔。

3、一年级语文下册第二单元复习要点之形近字

江江水江河伙伙伴小伙子主主人主要

红红色火红火水火着火住住宅居住

各各种各个以以为以后广广大广阔

冬冬天冬季从从前从来厂工厂厂房

太太阳太空金金子金色过过来过去

大大家大小全全部全家时时间时刻

为因为为了北北京北方样样子样品

力力气出力化变化化石羊小羊白羊

4、二年级语文下册16课近反义词和多音字

二年级语文下册16课近反义词和多音字

都dōu（都是）dū（首都）

压yā（压力）y（压根儿）

近义词：

渐渐慢慢清新清爽

忽然突然黑沉沉黑压压

反义词：

渐渐飞快打开关上清新污浊

5、二年级语文下册效果检测之形近字组词

堤（）柳（）裁（）剪（）

提（）聊（）栽（）煎（）

脱（）遮（）探（）掩（）

悦（）蔗（）深（）淹（）

杜（）堆（）绚（）扶（）

肚（）推（）询（）夫（）

塔（）顺（）触（）异（）

搭（）须（）确（）导（）

恋（）毽（）妹（）免（）

变（）建（）味（）兔（）

特（）销（）跨（）拾（）

持（）稍（）垮（）哈（）

诗（）哨（）夸（）合（）

饲（）峰（）损（）弯（）

词（）锋（）员（）湾（）

缺（）币（）泊（）列（）

决（）巾（）伯（）裂（）

般（）搬（）传（）贴（）

股（）撒（）转（）钻（）

宵（）甲（）珍（）财（）

霄（）申（）诊（）材（）

赔（）贫（）炖（）留（）

陪（）贪（）顿（）溜（）

饺（）津（）叮（）咛（）

郊（）律（）厅（）泞（）

补（）郁（）统（）帮（）

扑（）随（）充（）邦（）

攻（）蚣（）则（）撞（）

功（）公（）厕（）童（）

控（）坊（）浅（）炸（）

空（）纺（）钱（）窄（）

竟（）辩（）闯（）稠（）

竞（）辨（）闲（）周（）

航（）杯（）抢（）诲（）

舱（）怀（）枪（）悔（）

匆（）坑（）篮（）烂（）

忽（）抗（）蓝（）拦（）

舒（）怜（）睁（）源（）

籽（）拎（）净（）原（）

竭（）换（）牌（）射（）

喝（）唤（）脾（）躲（）

6、小英雄雨来生字组词四年级语文下册

小英雄雨来生字组词四年级语文下册

《小英雄雨来》主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。

晋 jn（晋察冀）（晋州市）

扭 niǔ（扭扭捏捏）

码 mǎ（起码）（码头）

囊 nāng（行囊）（囊肿）

姥 lǎo（姥姥）（姥爷）

吧 bā（吧嗒）（吧唧）

塞 sāi（塞在怀里）（木塞）

哇 wā（吱哩哇啦）（爪哇国）

栓 shuān（枪栓）（血栓）

捆 kǔn（捆绑）（捆住）

绑 bǎng（捆绑）（五花大绑）

劫 ji（劫难）（抢劫）

枕 zhěn（枕头）（落枕）

柜 gu（衣柜）（书柜）

呜 wū（呜呜）

扒 bā（扒皮）（扒车）

尸 shī（尸首）（尸体）

7、四年级语文下册古诗三首第22课注音多音字组词

《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》三首古诗介绍,四年级语文下册古诗三首第22课注音多音字组词

生字组词

芙 f（芙蓉）（芙渠）

蓉 rng（芙蓉）（椰蓉）

洛 lu（洛阳）（洛阳纸贵）

单 chn（单于）

遁 dn（遁逃）（遁迹）

砚 yn（砚台）（砚池）

乾 qin（乾坤）（乾隆）

坤 kūn（乾坤）（坤表）

多音字

单：chn（单于）dān（单独）shn（单姓）

8、四年级语文下册海的女儿生字多音字组词

课文主要讲小人鱼舍弃自己三百年的寿命来到王子身边，看着王子和美丽的公主订婚，宁可自己化为泡沫，也不忍心伤害王子的感人故事，表达了作者对小人鱼善良的高尚品格的赞美之情。

四年级语文下册海的女儿生字多音字组词

港 gǎng（港湾）（海港）

宴 yn（宴会）（宴请）

睫 ji（睫毛）

婚 hūn（婚礼）（结婚）

讯 xn（喜讯）（音讯）

挽 wǎn（挽回）（挽救）

圣 shng（神圣）（圣贤）

仪 y（仪式）（礼仪）

帜 zh（旗帜）（独树一帜）

陈 chn（陈述）（陈旧）

垫 din（垫脚石）（垫着）

恒 hng（永恒）（持之以恒）

抚 fǔ（抚育）（抚养）

多音字：

都：dū （都市）dōu （都有）

生活在大都（dū）市的人，生活和工作节奏都（dōu）特别快。

9、四年级语文下册巨人的花园生字组词

本文主要讲述了一个自私的巨人受到孩子的启发，改正了自己的错误，和孩子们一起过上了了幸福生活的故事。这个故事告诉我们，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

四年级语文下册巨人的花园生字组词

允（允许）（允诺）

砌（砌墙）（堆砌）

啸（呼啸）（咆哮）

缕（一缕阳光）（衣衫褴褛）

凋（凋谢）（凋零）

覆（覆盖）（覆灭）

叱（叱责）（叱咤风云）

颊（脸颊）

10、四年级语文下册宝葫芦的秘密节选生字多音字组词

本课叙述的是王葆的奶奶讲了很多关于宝葫芦的故事，从此王葆便经常想象自己拥有宝葫芦，帮助自己解决生活和学习中遇到的困难，表现了奶奶的和蔼、见识广和王葆淘气、机灵以及充满想象力的特点，说明了孩子的世界里充满了好奇心和神奇色彩。

四年级语文下册宝葫芦的秘密节选生字多音字组词

妖 yāo（妖怪）（妖娆）

矩 jǔ（规矩）（矩形）

乖 guāi（乖乖）（乖巧）

撵 niǎn（撵走）

丫 yā（脚丫）（丫头）

拽 zhui（拽住）

冲 chng（冲着）（冲压）

瘦 shu（又瘦又长）（消瘦）

多音字：

冲：chng（冲劲儿） chōng（冲锋）

假：jiǎ（假如） ji（暑假）

溜：liū （溜冰）（溜走） li（一溜烟）（水溜）

11、四年级语文下册黄继光生字组词加拼音

本文叙述了在上甘岭战役中，黄继光为了战斗的胜利奋不顾身，用自己的胸膛堵住敌人枪口的英雄事迹，表现了黄继光不怕牺牲，为了祖国和人民的利益英勇献身的爱国主义精神。

四年级语文下册黄继光生字组词加拼音

役 y （战役）（奴役）

屡 lǚ （屡次）（屡教不改）

摧 cuī （摧毁）（摧残）

雹 bo （冰雹）（下冰雹）

晕 yūn （晕乎乎）（吓晕）

膛 tng（胸膛）（膛线）

12、四年级语文下册黄继光全文课堂笔记

四年级语文下册黄继光全文课堂笔记

主要内容：

记叙了战士黄继光在上甘岭战役中，为了让部队完成作战任务而用自己的身胸膛堵住了敌人枪口，壮烈牺牲的事迹，赞扬了黄继光大无畏、舍生忘死的英雄气概和崇高的爱国主义精神。

脉络梳理：

全文共12段，可分为四部分。

第一部分（第1、2自然段）：写上甘岭战役开始后，黄继光所在的营接到了上级的命令。

第二部分（第35自然段）：写战士们被敌人一个猛烈的火力点压制，在这个紧要关头，黄继光主动请求执行任务。

第三部分（第611自然段）：写黄继光勇敢地执行任务，最终用胸膛堵住了敌人的枪口。

第四部分（第12自然段）：写战士们高喊着冲向高地，消灭了敌人。

13、四年级语文下册语文园地二教学设计及课堂小结

教学目标

1.学会用多种方法解决不会的问题。

2.学会填写汇款单时，数字要大写，会认8个生字。

3.积累8个新词，交流词义。

4.学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。

5.积累和理解一组对联。

教学重点

词句段运用（运用作比较的方法介绍一个事物，仿照例段写片段）

教学难点

理解并积累一组对联。

第一课时

一、交流平台

1.在本单元的学习中,你有没有遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？（板书：遇到不懂的问题）

小丽：我通常会联系上下文，并结合生活经验来解决问题。

小博：查资料可以帮助我们理解不懂的问题，如，为什么从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？我查资料知道了，琥珀的形成需要几千万年。

小如：我是请教别人知道的。

2.请同学们把上面表示解决不会问题的方法，用画出来。

3.以上几个同学的交流内容，提到了几种解决难题的方法，分别是什么？

3.学生交流。

学生反馈练习情况，教师评价指导。

2.教师总结评价，点拨指导：

遇到不懂的问题我们可以尝试以下几种方法：

（1）联系上下文，并结合生活经验来解决问题。

（2）查资料可以帮助我们理解不懂的问题。

（3）以上方法都不能解决的，可以请教别人，也是一个很好的方法。

（板书：联系上下文、结合生活经验；查资料；请教别人）

4. 小练习：请同学们从本单元文章中回顾当时是如何解决不懂的问题的？

示例：

在学习《飞向蓝天的恐龙》中理解演化一词，我们就可以联系下文，就会明白一部分恐龙为了躲避敌害或者寻找食物而逐渐变成了鸟的样子。

在学习《琥珀》一文，解决为什么从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？就可以查资料，明确琥珀的形成需要几千万年。

二、识字加油站

你认识汇款单上的地址和所汇金额吗？和同学交流。（板书：汇款单）

出示： 1.认一认

（1）指名拼读生字，齐读生字，指名领读。

（2）小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音。

前鼻音叁，后鼻音湘，整体认读音节岳、壹。

（3）组长记录小组同学的发现。

小组派代表汇报交流。

教师小结，指导：

（1）填写汇款单上的金额时，数字要大写。（板书：数字要大写）

（2）1-10数字以及百、千、万的大写分别是：

一（壹）二（贰）三（叁）四（肆）五（伍）六（陆）七（柒）

八（捌）九（玖）十（拾）

百（佰）千（仟）万（萬）

3.练一练

写出一下几个数字的大写：

489 写作：肆佰捌拾玖

75642写作：柒万伍仟陆佰肆拾贰

三、词句段运用

（一）下面这些词语，有的在原有的基础上有了新的含义，有的是近年新出现的，选一两个你知道的，和同学交流。（板书：新词含义）

出示： 1.认读词语：

（1）齐读词语，指名领读。

（2）小组同学对比读，互相交流纠正易错生字读音，组长记录小组同学的发现。

（3）小组派代表汇报交流，教师小结。

2.学生小组讨论，根据自己所查找的资料，说一说你对这些词语的了解。

教师小结，指导：

桌面：

原有含义：指传统意义上的书桌或者写字台表面。

新含义：桌面，是指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域，是计算机用语。桌面的定义广泛，它包括任务栏和Windows边栏及开始按钮。桌面文件一般存放在C盘，用户名名下的桌面文件夹内。

窗口：

原有含义：开在墙上的窗形的口子，用来售票、付款或医院挂号等；

新含义：比喻同外界相互往来联系的单位、部门或地区:交通运输部门是文明的窗口|对外开放城市成了技术的窗口，知识的窗口，管理的窗口，对外政策的窗口。

电脑中窗口的含义：窗口就是一个操作界面，你眼睛所能看到的微机系统中一种新的操作环境。把微机的显示屏幕划分成许多框，即为窗口。每个窗口负责显示和处理某一类信息。用户可随意在任一窗口上工作，并在各窗口间交换信息。计算机中有专门的窗口管理软件来管理窗口操作。

每当用户开始运行一个应用程序时，应用程序就创建并显示一个窗口；当用户操作窗口中的对象时，程序会作出相应反应。用户通过关闭一个窗口来终止一个程序的运行；通过选择相应的应用程序窗口来选择相应的应用程序。

文件夹：

原有含义：主要是用来存放文件的地方。

新含义：是专门装整页文件用的，主要目的是为了更好的保存文件，使它整齐规范。普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的，每一个文件夹对应一块磁盘空间，它提供了指向对应空间的地址，它没有扩展名，也就不像文件的格式用扩展名来标识。

潜水：

原有含义：进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。后潜水逐渐发展成为一项以在水下活动为主要内容，从而达到锻炼身体、休闲娱乐的目的的休闲运动，广为大众所喜爱。

新含义：进入互联网时代后，随着网络应用的不断普及，大众又赋予了潜水新一层的含义，即在他人不知情的情况下，隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。

云技术：基于云计算商业模式应用的网络技术、信息技术、整合技术、管理平台技术、应用技术等的总称，可以组成资源池，按需所用，灵活便利。云计算技术将变成重要支撑。技术网络系统的后台服务需要大量的计算、存储资源，如视频网站、图片类网站和更多的门户网站。

多媒体：在计算机系统中，组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。使用的媒体包括文字、图片、照片、声音 (包含音乐、语音旁白、特殊音效)、动画和影片，以及程式所提供的互动功能。多媒体作品通过光盘发行、网络发行。

克隆：克隆通常是一种人工诱导的无性生殖方式或者自然的无性生殖方式（如植物）。一个克隆就是一个多细胞生物在遗传上与另外一种生物完全一样。

互联网：互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。

四、课堂小结：

本堂课我们学会用多种方法解决不会的问题；认识了数字的大写，学会填写汇款单。积累8个新词，交流了词义。希望同学们课下多多发现新词，收集新词！

第二课时

教学

目标1.学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。

2.积累和理解一组对联。

教具

准备课件

一、词句段运用

读句子，注意加点的部分，再照样子介绍一个事物。

1. 出示：（1）地球上的第一只恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

（2）如果把直径为1纳米的小球，放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。

（3）有一种叫作碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍。

2.读一读，读一读这些句子。

3.说一说，这些句子中加点的词语分别描写了什么？

学生小组讨论，说一说。

教师小结，指导：加点的词语，都是使用了作比较的说明方法。（板书：作比较）

第一句中，把第一只恐龙的大小和狗作比较。

第二句中，为了介绍一纳米的小球的大小，把1纳米的小球放在乒乓球上，相当于把乒乓球放在了地球上。

第三句话把碳纳米管的神奇材料结实程度比钢铁还要结实百倍。

2.介绍一个事物，照样子用作比较的方法写一写。

示例：有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。

二、日积月累

1.出示对联。

2.读一读这些对联。

3.说一说自己读懂了些什么？

预设：这些都是描写景物的对联。

4.教师讲解：

（板书：描写景物的对联）

（1）白马西风塞上，杏花烟雨江南此联为徐悲鸿所作。一竹一兰一石。有节有香有骨。

（2）雾锁山头山锁雾天连水尾水连天大雾弥漫，看不清远处的山峰；水天一色，天水相接。

（3）清风明月本无价，近水远山皆有情的意思是清风明月到处都有，但对俗人来说，有钱也买不到；近水遥山本为无情之物，但在诗人眼里，都成了有情之物，对比强烈。

（4）四面荷花三面柳，一城山色半城湖的意思是：写大明湖风光的美丽：湖水的四周都是荷花，三面垂着杨柳；一城的山色有半城映照在湖中。

4.把这些对联再来读一读，相互交流，看谁读得最好。

5.自己练习背一背，再抄写一遍，积累下来。

三、课堂小结：

本课我们学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。积累和理解一组对联。

14、四年级语文下册猫必考近义词反义词及多音字

作者通过观察猫的神态、动作，倾听猫的叫声，细致而生动地描述了猫的古怪性格和满月小猫的淘气可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。

多音字：

屏 bǐng 屏气屏息凝神折 zhē 折腾折箩

png 屏幕屏风 zh 打折折断 sh 折本枝折花落

近义词：

古怪奇怪尽职尽责淘气顽皮

勇猛勇敢凝视注视开辟开拓

呼唤呼喊变化多端千变万化没完没了无休无止

反义词：

尽职失职淘气老实丰富单调

古怪平常可爱可恶责打爱护

勇猛怯懦变化多端一成不变生气勃勃死气沉沉

15、四年级语文下册第5课琥珀生字组词

本文根据一块裹有苍蝇和蜘蛛的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了这块琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。

怒发怒恼怒

吼吼叫狂吼

脂脂肪胭脂

拭拂拭擦拭

餐午餐聚餐

划划船划算

晌晌午半晌

辣辣椒毒辣

渗渗透渗出

挣挣扎垂死挣扎

番番茄三番五次

埋掩埋埋没

刷冲刷刷牙

测推测预测

详详细安详

16、四年级语文下册11课白桦生字组词

诗歌从不同角度描写了白桦的美，表现了其高洁、挺拔之美，表达了诗人对白桦的喜爱和赞美之情。

绣（绣花）（刺绣）

潇（潇洒）（萧萧微雨闻孤馆）

绽（绽开）（破绽）（绽放）

朦（朦胧）

胧（朦胧）

晖（金晖）（朝晖）

徜（徜徉）（朝晖）

徉（徜徉）

姗（姗姗来迟）（姗然而至）

17、四年级语文下册短诗三首词句赏析

冰心：原名谢婉莹，中国诗人，现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自一片冰心在玉壶。代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》等。

《繁星（七一）》词句赏析：

这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。

永不漫灭是永远也不会忘记的意思。因为这些事对我来说很重要，而且值得回味。表达了诗人对往事难以忘怀、铭刻在心的怀念之情。

《繁星（一三一）》词句赏析：

大海啊！哪一颗星没有光哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

前两个反问句分别说明星星有光、花有香味，这都是自然界中的正常现象。第三个反问句说明的思潮里有大海波涛的清响，和星星有光、花有香味一样正常。表达了我对大海的热爱和依恋。

《繁星（一五九）》词句赏析：

母亲啊！天上的风雨来了心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

用鸟儿自喻，用鸟儿的巢比喻母亲的怀抱，表达了诗人对母爱的赞美之情；用心中的风雨比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等，形象生动地写出了母亲对儿女的保护和关爱；我只躲到你的怀里指心灵受到打击，向母亲倾诉，寻求慰藉，躲字说明母亲是作者心中风雨唯一的庇护伞。

18、14课母鸡生字注音专项训练答案，四年级语文下册

一、给下列生字注音

yn ji tāng tǎo zhōng b d j

二、给下列汉字注音并组词

孵fū 孵化孵蛋警jǐng 警戒警察

歪wāi 歪头歪斜咕gū 咕咕咕咕叫

掘ju 挖掘掘地伏f 潜伏伏地

啼t 啼叫鸟啼侮wǔ 欺侮侮辱

聋lng 聋子聋哑雏ch 雏鹰雏鸡

啄zhu 啄食啄木鸟凄qī 凄惨凄凉

三、比一比，再组词

厌讨厌厌恶戒警戒戒烟

庆庆祝庆功式公式式样

讨讨厌讨伐忠忠心忠诚

付付出付钱忍忍受忍耐

坝堤坝田坝汤汤圆喝汤

贝贝壳扇贝场场地商场

毒下毒恶毒绩成绩绩效

霉倒霉发霉债债务负债

四、给下列多音字组词

恶恶毒 ě 恶心 w 可恶撮 cuō 撮合 zuǒ 一撮儿

五、咬文嚼字（填序号）

1.A 2.C

19、四年级语文下册第三单元考前测试题目

一、读一读，连一连

屈渊孟甫韩愈禹锡

fǔ hn qū yuān yǔ mng y xī

二、给下列汉字注音并组词

繁（）（）（）灭（）（）（）

膝（）（）（）躲（）（）（）

瓶（）（）（）叉（）（）（）

霞（）（）（）绽（）（）（）

三、加部首成新字，再组词

罗（）（）（）寿（）（）（）

齐（）（）（）华（）（）（）

秀（）（）（）余（）（）（）

惠（）（）（）叔（）（）（）

耳（）（）（）曼（）（）（）

滕（）（）（）龙（）（）（）

后（）（）（）步（）（）（）

去（）（）（）暴（）（）（）

四、选字填空

挥晖辉浑

余（）指（）（）煌（）浊

抹末沫味

口（）泡（）（）杀（）尾

五、比一比，再组词

屈（）（）渊（）（）

层（）（）洲（）（）

愈（）（）禹（）（）

愉（）（）属（）（）

孟（）（）锡（）（）

盒（）（）踢（）（）

20、四年级语文下册考前形近字组词综合测试题

赖（）（）剥（）（）

懒（）（）绿（）（）

风（）（）例（）（）

凤（）（）列（）（）

锐（）（）怒（）（）

说（）（）努（）（）

晌（）（）挣（）（）

响（）（）睁（）（）

埋（）（）末（）（）

理（）（）未（）（）

抹（）（）矩（）（）

沫（）（）柜（）（）

味（）（）拒（）（）

臭（）（）隐（）（）

嗅（）（）稳（）（）

添（）（）砌（）（）

舔（）（）彻（）（）

胞（）（）贪（）（）

抱（）（）贫（）（）

厌（）（）剧（）（）

庆（）（）据（）（）

解（）（）臀（）（）

懈（）（）殿（）（）

紫（）（）敌（）（）

紧（）（）故（）（）

乖（）（）炕（）（）

乘（）（）坑（）（）

涛（）（）瘦（）（）

寿（）（）搜（）（）

膝（）（）叉（）（）

漆（）（）又（）（）

桦（）（）虑（）（）

华（）（）虎（）（）

侍（）（）呜（）（）

待（）（）鸣（）（）

盆（）（）勃（）（）

盘（）（）脖（）（）

绩（）（）霞（）（）

责（）（）雪（）（）

伏（）（）铅（）（）

吠（）（）沿（）（）

混（）（）率（）（）

棍（）（）摔（）（）

藉（）（）躯（）（）

籍（）（）驱（）（）

焰（）（）曝（）（）

陷（）（）暴（）（）

啄（）（）凋（）（）

逐（）（）绸（）（）

嘱（）（）谜（）（）

属（）（）迷（）（）

折（）（）屡（）（）

拆（）（）缕（）（）

祈（）（）楼（）（）

诉（）（）搂（）（）

俏（）（）徽（）（）

峭（）（）微（）（）

晋（）（）械（）（）

普（）（）诫（）（）

怯（）（）饲（）（）

劫（）（）伺（）（）

嚣（）（）素（）（）

器（）（）索（）（）

污（）（）施（）（）

亏（）（）拖（）（）

卑（）（）烂（）（）

脾（）（）拦（）（）

牌（）（）栏（）（）

碑（）（）兰（）（）

21、四年级语文下册课文综合检测考前同音字组词测试题答案

疏生疏稀疏稀稀少稀有

蔬蔬菜果蔬悉熟悉悉心

锄锄地锄草构结构构造

雏雏鹰雏鸡垢污垢藏污纳垢

饰装饰饰品序序号排序

拭擦拭拭泪绪头绪情绪

寄寄养寄托霸霸王霸气

寂寂静寂寞罢罢免罢工

脂脂肪油脂翼羽翼机翼

肢四肢肢体溢洋溢漫溢

辟开辟辟谣健健康健身

譬譬如譬说建建造建

康康复康健防防止防备

慷慷慨慷达妨无妨妨碍

灶灶台煤气灶戒戒备戒烟

躁急躁暴躁介介绍介意

掘挖掘掘地供供养提供

崛崛起崛立恭恭敬恭喜

郁郁闷郁郁苍苍移转移挪移

愈愈合愈发遗遗憾遗失

笋竹笋笋芽儿禁禁止门禁

损损失损害晋晋级晋升

迈迈步豪迈劫抢劫打劫

脉山脉脉搏捷捷径便捷

啼啼叫啼哭稿稿件手稿

蹄猪蹄马蹄搞搞笑恶搞

维维持维护措措施手足无措

唯唯一唯独错犯错错误

喧喧闹喧哗燕燕子燕雀

宣宣布宣传雁大雁雁群

炕炕头暖炕惧惧怕恐惧

抗抗拒抗压具具体文具

萝藤萝萝卜忧忧伤忧愁

罗罗列罗盘优优秀优美

杜杜鹃杜绝附附身依附

肚肚子肚皮付付钱付出

绣绣花刺绣纳收纳容纳

秀秀气秀丽呐呐喊唢呐

钢钢铁钢板毫毫米分毫不差

刚刚才刚毅豪自豪豪爽

滩沙滩海滩涂涂鸦填涂

摊摊贩摆摊途旅途长途

茸鹿茸毛茸茸测猜测测验

绒绒布毛绒绒侧侧面侧身

吨一吨吨位餐餐厅就餐

蹲蹲下深蹲参参加参谋

逢重逢萍水相逢嘶嘶哑嘶鸣

缝缝补裁缝撕撕扯撕咬

腹腹部心腹详详细详情

复复习重复祥吉祥祥和

藤瓜藤藤蔓挥挥手指挥

腾奔腾腾飞晖余晖日晖

范范围模范遭遭遇遭受

犯犯罪犯法糟糟糕糟心

绘绘画绘制番几番三番两次

会开会机会翻翻滚翻开

慌慌张慌忙萤萤火虫囊萤映雪

荒荒凉开荒荧荧幕荧光屏

福幸福福气博博士博学

幅篇幅幅度搏搏斗搏击

妖妖怪妖娆颇偏颇颇耐

夭夭折逃之夭夭坡山坡土坡

替代替交替源电源源头

剃剃头剃度原原本还原

漫漫长浪漫馆饭馆面馆

慢慢长缓慢管管理管家

觅寻觅觅食茅茅屋茅草

密紧密秘密矛矛盾长矛

22、四年级语文下册课文综合检测考前测试题之同音字组词

疏（）（）稀（）（）

蔬（）（）悉（）（）

锄（）（）构（）（）

雏（）（）垢（）（）

饰（）（）序（）（）

拭（）（）绪（）（）

寄（）（）霸（）（）

寂（）（）罢（）（）

脂（）（）翼（）（）

肢（）（）溢（）（）

辟（）（）健（）（）

譬（）（）建（）（）

康（）（）防（）（）

慷（）（）妨（）（）

灶（）（）戒（）（）

躁（）（）介（）（）

掘（）（）供（）（）

崛（）（）恭（）（）

郁（）（）移（）（）

愈（）（）遗（）（）

笋（）（）禁（）（）

损（）（）晋（）（）

迈（）（）劫（）（）

脉（）（）捷（）（）

啼（）（）稿（）（）

蹄（）（）搞（）（）

维（）（）措（）（）

唯（）（）错（）（）

喧（）（）燕（）（）

宣（）（）雁（）（）

炕（）（）惧（）（）

抗（）（）具（）（）

萝（）（）忧（）（）

罗（）（）优（）（）

杜（）（）附（）（）

肚（）（）付（）（）

绣（）（）纳（）（）

秀（）（）呐（）（）

钢（）（）毫（）（）

刚（）（）豪（）（）

滩（）（）涂（）（）

摊（）（）途（）（）

茸（）（）测（）（）

绒（）（）侧（）（）

吨（）（）餐（）（）

蹲（）（）参（）（）

逢（）（）嘶（）（）

缝（）（）撕（）（）

腹（）（）详（）（）

复（）（）祥（）（）

藤（）（）挥（）（）

腾（）（）晖（）（）

范（）（）遭（）（）

犯（）（）糟（）（）

绘（）（）番（）（）

会（）（）翻（）（）

慌（）（）萤（）（）

荒（）（）荧（）（）

福（）（）博（）（）

幅（）（）搏（）（）

妖（）（）颇（）（）

夭（）（）坡（）（）

替（）（）源（）（）

剃（）（）原（）（）

漫（）（）馆（）（）

慢（）（）管（）（）

觅（）（）茅（）（）

密（）（）矛（）（）

23、四年级语文下册第16课麻雀词语理解

四年级语文下册第16课麻雀词语理解

课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了母爱这种强大的力量。

摇撼：摇动（树木、建筑物等）。

无可奈何：没有办法；没有办法可想。

分明：明明；显然。本文是第二种意思。

锋利：(工具、武器等）头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。

扎煞：(手、头发、树枝等）张开；伸开。

绝望：希望断绝；毫无希望。

掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。

拯救：救。嘶哑：声音沙哑。

庞大：(形体、组织或数量等）很大（多含过大或大而无当的意思）。

安然：静；安定。危险：有遭到损害或失败的可能。

24、下册五年级语文威尼斯的小艇形近字词语解析

本文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇与人们生活的密切关系，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。

下册五年级语文威尼斯的小艇形近字词语解析

形近字：

斯（斯文）期（日期）艇（小艇）挺（挺立）

垫（床垫）热（热闹）祷（祈祷）涛（海涛）

簇（簇拥）族（民族）码（码头）妈（妈妈）

理解词语：

【船艄】船尾。

【耸立】高高地直立。

【情趣】情调趣味。

【祷告】向神祈求保佑。

【簇拥】（许多人）紧紧围着。

【哗笑】很多人说话并夹杂着笑声。

【沉寂】十分寂静。

【笼罩】像笼子似的罩在上面。

【纵横交叉】横的和竖的交叉在一起。

【操纵自如】文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

【手忙脚乱】形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。

25、五年级语文下册17课跳水形近字与多音字

课文讲了一个十分惊险的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆顶端最高的横木一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。表现了船长急中生智，当机立断处理问题的能力。

五年级语文下册17课跳水形近字与多音字

形近字：

艘（一艘）搜（搜查）航（航行）抗（反抗）

撕（撕扯）嘶（嘶鸣）钩（挂钩）沟（水沟）

咧（咧嘴）例（举例）瞄（瞄准）描（描写）

多音字：

钻：zuān钻孔 zun 电钻

模：m模仿 m模样

26、六年级语文下册生字注音综合检测之形近字组词

眨（）（）栅（）（）

乏（）（）删（）（）

褐（）（）籍（）（）

蝎（）（）藉（）（）

覆（）（）栖（）（）

履（）（）牺（）（）

挪（）（）域（）（）

哪（）（）或（）（）

搜（）（）瞪（）（）

瘦（）（）登（）（）

偎（）（）裸（）（）

畏（）（）课（）（）

媚（）（）聊（）（）

眉（）（）柳（）（）

控（）（）执（）（）

腔（）（）轨（）（）

络（）（）稚（）（）

格（）（）准（）（）

脆（）（）阶（）（）

危（）（）介（）（）

援（）（）魏（）（）

缓（）（）巍（）（）

咽（）（）彼（）（）

烟（）（）波（）（）

脏（）（）贷（）（）

庄（）（）货（）（）

吻（）（）蚁（）（）

物（）（）蚊（）（）

泰（）（）迫（）（）

奏（）（）泊（）（）

靴（）（）绑（）（）

革（）（）邦（）（）

掺（）（）栗（）（）

搀（）（）粟（）（）

仁（）（）仆（）（）

任（）（）朴（）（）

挥（）（）谅（）（）

浑（）（）惊（）（）

逝（）（）钩（）（）

渐（）（）钓（）（）

悼（）（）瞻（）（）

掉（）（）檐（）（）

撒（）（）遇（）（）

散（）（）偶（）（）

蔓（）（）僧（）（）

漫（）（）曾（）（）

贩（）（）轿（）（）

版（）（）骄（）（）

板（）（）桥（）（）

袍（）（）饺（）（）

炮（）（）胶（）（）

泡（）（）绞（）（）

拦（）（）僻（）（）

栏（）（）避（）（）

烂（）（）辟（）（）

27、四年级语文下册第4课三月桃花水生字注音组词

四年级语文下册第4课三月桃花水生字注音组词

绮 qǐ （绮丽）（罗绮）

和 h （应和）（一唱一和）

谈 tn（谈心）（谈吐）

28、四年级语文下册第3课天窗近反义词多音字

四年级语文下册第3课天窗近反义词多音字

《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。

近义词

暖和温暖喜欢喜爱

慰藉安慰猛厉猛烈

锐利尖锐奇幻奇妙

发明发现活泼伶俐

反义词

暖和寒冷喜欢讨厌

猛厉轻柔真实虚假

美丽丑陋复杂简单

多音字：

藉：ji慰藉 j狼藉

露：l露珠 lu露脸

29、四年级语文下册第14课母鸡生字注音组词

四年级语文下册第14课母鸡生字注音组词

疙 gē（疙瘩）（疙疤）

瘩 da（疙瘩）（瘩背）

侮 wǔ（欺侮）（侮辱）

恶 w（可恶）（厌恶）

撮 zuǒ（一撮毛）（撮子）

聋 lng（聋子）（耳聋）

雏 ch （小雏鸡）（凤雏）

啄 zhu（啄食）（啄木鸟）

伏 f（伏在地上）（伏法）

哼 hēng（一声不哼）（哼哈二将）

啼 t（啼叫）（啼哭）

凄 qī（凄惨）（凄凉）

30、四年级语文下册第11课多音字近反义词

年级语文下册第11课多音字近反义词

《白桦》以白桦为中心，从不同角度描写它的美。满身的雪花，雪绣的花边，洁白的流苏，在金晖里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约，表现一种高洁之美。诗中的白桦树，既具有色彩的变化，又富有动态的美感。白桦那么高洁，挺拔，它是高尚人格的象征。这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。教学中引导学生有感情地朗读诗歌，在读与想象中仔细揣摩诗中重点语句，感受诗歌的意境，细细品读，使学生与作者产生共鸣，理解诗人与白桦那种朝夕相伴、难舍难分的亲密关系！

多音字

抹 mǒ 涂抹抹杀朝 zhāo 朝霞朝气蓬勃

mā 抹布抹脸 cho 朝代朝鲜

m 抹得开转弯抹角

近义词：

仿佛好像潇洒洒脱寂静安静

朦胧模糊徜徉徘徊洁白雪白

反义词：

潇洒拘束洁白漆黑朦胧清晰

寂静喧闹姗姗来迟争先恐后

31、四年级语文下册第11课白桦课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第11课白桦课堂笔记常见多音字

谢尔盖亚历山德罗维奇叶赛宁，苏联俄罗斯诗人。出生于梁赞省一个农民家庭。1916年初第一本诗集《扫墓日》出版。《变容节》《乐土》《约旦河的鸽子》《天上的鼓手》等著名诗作，以抒情的方式，抒发个人对革命的感受。参加意象派并成为中心人物，写出《四旬祭》《一个流氓的自由》。参与发表意象派《宣言》，后来又写了《生活与艺术》。批判意象派，表明了他向现实生活的回归。1924年出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆之音》，展示了诗人抑郁消沉的心灵。1924至1925年诗人的创作进入高峰期，写出组诗《波斯抒情》(1924)、长诗《安娜斯涅金娜》(1925)、诗集《苏维埃俄罗斯》(1925)等。

32、四年级语文下册第10课绿课堂笔记常见多音字

四年级语文下册第10课绿课堂笔记常见多音字

艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的,世界充满了绿.绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐!艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动，乃至绿的生命绿色真是具有永恒的魅力!

倒 do 倒车倒立重 chng 重复重新叉 chā 交叉刀叉

dǎo 摔倒跌倒 zhng 重要重任 chǎ 叉着腿

ch 劈叉河叉