四年级下册12课在天晴了的时候生字注音考前测试题

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1、四年级下册12课在天晴了的时候生字注音考前测试题

一、给下列生字注音

曝涉垢怯

二、给下列汉字注音并组词

炫（）（）（）赤（）（）（）

晕（）（）（）霾（）（）（）

耀（）（）（）

三、比一比，再组词

曝（）（）涉（）（）

暴（）（）步（）（）

垢（）（）怯（）（）

后（）（）法（）（）

四、给下列多音字组词

p（） yūn（）

曝晕

bo（） yn（）

五、咬文嚼字（填序号）

1.炫：A.夸耀。 B.光明照耀。

① 在阳光照射下，墨蓝色玻璃幕墙光彩炫目。（）

② 百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向人们炫耀美妙的歌喉。（）

2.赤：A.真诚，忠诚。 B.空无所有。 C.裸露。

① 因为丢了鞋子，林林只好赤脚回家。（）

② 战士们怀着对祖国的一片赤诚守卫着海岛。（）

③ 王警官赤手空拳就制服了歹徒，真是了不起。（）

2、一年级下册第八课静夜思专项生字注音训练测试题答案

一、给下列生字注音

ɡ wnɡ chunɡ sī qin

二、数一数下列汉字的笔画

7 6 9 3 14 9

三、给下列汉字注音并组词

夜 y 黑夜夜晚思 sī 思念思考

床 chunɡ 起床木床光 ɡuānɡ 发光光明

疑 y 怀疑疑心举 jǔ 举手举高

低 dī 低头低下前 qin 前后前面

乡 xiānɡ 家乡乡亲

四、比一比，再组词

故故乡故事望看望希望

做做事做法忘难忘忘记

3、一年级下册第八课静夜思专项生字注音训练测试题

一、给下列生字注音

故望床思前

二、数一数下列汉字的笔画

床：（）画光：（）画举：（）画

乡：（）画疑：（）画前：（）画

三、给下列汉字注音并组词

夜（）（）（）思（）（）（）

床（）（）（）光（）（）（）

疑（）（）（）举（）（）（）

低（）（）（）前（）（）（）

乡（）（）（）

四、比一比，再组词

故（）（）望（）（）

做（）（）忘（）（）

4、二年级下册第四单元考前生字注音测试题答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

彩 cǎi 彩色精彩梦 mnɡ 梦境做梦

灵 lnɡ 灵感精灵般 bān 一般千般

游 yu 游泳游行母 mǔ 母女母亲

伞 sǎn 雨伞打伞补 bǔ 补充后补

净 jnɡ 净化干干净净周 zhōu 周围一周

三、照样子，加部首成新字，再组词

平坪草坪停机坪并拼拼写拼读

阴荫树荫绿树成荫童撞撞击撞到

艮狠狠心狠毒卑脾脾气脾胃

己记记号记忆比屁屁股放屁

保堡堡垒城堡约药吃药中药

四、选字填空

递地弟第始驶使屎

五、比一比，再组词

倒摔倒倒下橡橡皮橡树

到到处到达像好像就像

插插曲插入贪贪心贪婪

播播放播种念想念思念

咛叮咛缨咛聊聊天无聊

泞泥泞淡泞柳柳枝柳树

5、二年级下册第四单元考前生字注音测试题

一、读一读，连一连

陀螺毽翁枪控坦克

k tǎn lu tu jin qiānɡ knɡ wēnɡ

二、给下列汉字注音并组词

彩（）（）（）梦（）（）（）

灵（）（）（）般（）（）（）

游（）（）（）母（）（）（）

伞（）（）（）补（）（）（）

净（）（）（）周（）（）（）

三、照样子，加部首成新字，再组词

例：丁（叮）（叮嘱）（叮咬）

平（）（）（）并（）（）（）

阴（）（）（）童（）（）（）

艮（）（）（）卑（）（）（）

己（）（）（）比（）（）（）

保（）（）（）约（）（）（）

四、选字填空

弟递第地

快（）大（）兄（）（）一

使始屎驶

开（）驾（）（）劲（）尿

五、比一比，再组词

倒（）（）橡（）（）

到（）（）像（）（）

插（）（）贪（）（）

播（）（）念（）（）

咛（）（）聊（）（）

泞（）（）柳（）（）

6、二年级24课当世界年纪还小的时候生字注音考前测试题答案

一、给下列生字注音

ji ɡōnɡ fǎn f sh jiǎn nnɡ yu

二、给下列汉字注音并组词

世 sh 世界世纪必 b 必定必须

须 xū 须要不须敏 mǐn 敏感灵敏

譬 p 譬如譬比糙 cāo 粗糙糙米

秩 zh 秩序秩次序 x 秩序顺序

三、比一比，再组词

界世界界限功功夫功劳

齐整齐齐全攻攻打攻克

反正反反应复反复复习

友友好朋友夏夏天夏季

式公式算式简简单简易

试考试测试间中间间隔

弄捉弄摆弄由扑倒扑闪

异异常日新月异田农田稻田

纪年纪世纪哦好哦嗟哦

记记住牢记我我们自我

四、给下列多音字组词

落 l 丢三落四 lo 空落落 lu 落叶

7、二年级下册23课祖先的摇篮生字注音专项测试题

一、给下列生字注音

祖浓望蓝摘掏赛忆

二、给下列汉字注音并组词

逗（）（）（）蔷（）（）（）

薇（）（）（）逮（）（）（）

啊（）（）（）

三、比一比，再组词

祖（）（）浓（）（）

组（）（）农（）（）

望（）（）蓝（）（）

碧（）（）篮（）（）

摘（）（）掏（）（）

商（）（）淘（）（）

赛（）（）忆（）（）

塞（）（）乙（）（）

苍（）（）茫（）（）

仓（）（）忙（）（）

四、给下列多音字组词

dǎi（）

逮

di（）

8、二年级语文下册16课雷雨生字注音考前练习题

一、给下列生字注音

雷乌黑压垂户扑

二、给下列汉字注音并组词

蝉（）（）（）迎（）（）（）

三、比一比，再组词

雷（）（）乌（）（）

雪（）（）鸟（）（）

黑（）（）压（）（）

墨（）（）庄（）（）

垂（）（）户（）（）

睡（）（）尸（）（）

往（）（）扑（）（）

住（）（）仆（）（）

虹（）（）挂（）（）

红（）（）娃（）（）

四、给下列多音字组词

kān（）

看

kn（）

9、二年级语文下册第八单元生字注音考前测试

一、读一读，连一连

柿炬梅涨源灿坟害

j mi hi sh cn fn yun zhǎnɡ

二、给下列汉字注音并组词

望（）（）（）新（）（）（）

世（）（）（）复（）（）（）

反（）（）（）由（）（）（）

忆（）（）（）界（）（）（）

此（）（）（）类（）（）（）

三、照样子，换部首成新字，再组词

例：岭（怜）（可怜）（怜惜）

梅（）（）（）溶（）（）（）

植（）（）（）组（）（）（）

淘（）（）（）慈（）（）（）

挣（）（）（）篮（）（）（）

记（）（）（）狠（）（）（）

四、选字填空

简箭艰剪

射（）（）刀（）单（）难

弓功攻蚣

蜈（）弹（）（）课（）打

五、比一比，再组词

钩（）（）垮（）（）

钓（）（）跨（）（）

须（）（）糙（）（）

顺（）（）造（）（）

裂（）（）窜（）（）

烈（）（）串（）（）

10、语文四年级下册12课在天晴了的时候教学设计

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、引导学生通过自学，运用已掌握的识字方法自主识字，会认7个生字，查阅字典、联系上下文理解词语。自主积累词语。

3、体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。

教学重点与难点：

通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所包含的思想感情。引导学生大胆想象，从中感悟自然美，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。

教学准备：课件

教学课时：1课时

教学过程：

第一课时

一、介绍作者，导入新课

1、教师板书戴望舒：同学们，听说过这个人的名字吗？知道他是谁吗？

2、教师小结：戴望舒是20世纪30年代现代派的代表诗人。（出示课件）今天，我们就来学习一首他的诗歌《在天晴了的时候》。

3、读课题。

二、初读课文

1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不理解的词、句。

2、检查自读情况。

（1）出示生词，朗读，识记。要求：读准字音，记清字形。

（2）提出不理解的生字、词，作上记号。

（3）指名朗读，纠正。要求读通顺。

3、了解课文的内容提示：从诗的结构来入手。

（1）小组讨论。

　（2）相互交流。

三、再读课文

1、默读全诗，想想课文哪些诗句写出了雨过天晴时的景物，边读边画出重点词句。

2、朗读全诗，体味诗句之美。

四、深入研读，欣赏美景

1、自由朗读诗歌的第一节，想一想文中描写了哪些雨过天晴的景物？用横线把景物名称画出来。

2、指名反馈。（小路、小草、小白菊、凤蝶）

3、找出相关的诗句，读一读。

4、指名反馈。

5、齐读第一节，想象画面。

6、指名说说自己最喜欢的画面，然后再读一读。教师相机指导学生朗读。

7、师导：通过诗人的描述，雨后的小路、小草、小白菊、凤碟儿给你留下了怎样的印象呢？

8、出示：（　　）的小路　　　（　　）的小草

　　　　（　　）的小白菊　　（　　）的凤蝶儿

9、师导：同学扪，雨后的景色是多么的美丽而清新！在天晴了的时候，我们真该到小径中去走一走。因为（学生读描写小路、小草、小白菊、凤蝶儿的句子）

10、在读了诗人描写天晴后的小路、小草、小白菊、凤蝶儿的句子后，你们发现了诗歌在表达上有什么特点？（拟人）

11、这样写有什么好处呢？

12、指导学生朗读第一节。

五、拓展思维，丰富画面。

1、同学们，天晴了，除了可以看到润湿的销路、炫耀着新绿的小草、绽放的小白菊、自在闲游的凤蝶儿，还可以看到怎样的景象呢？请同学们一起读一读第三节。

2、指名反馈：诗歌描绘的天晴了所看到的景象有哪些？

3、小结：雨停了，太阳出来了，乌云散了，一切显得那样的明朗：溪中波光荡漾，林中树影婆娑，天空云儿闲游多美呀！我们一起把这三行诗句读一读。

4、拓展思维：你留心观察过雨后天晴时的景象吗？把你看到的、听到的说一说。

5、小结：雨后的景色多美呀！所以作者不断地倡议我们在天晴的时候出去走走，我们一起来读第二节。

　六、品味诗句、练习背诵。

1、自由诵读课文。

2、指名读一读。集体评议。

3、集体读一读。

4、熟读成诵。

　七、总结全文

　同学们，生活中处处都有美，我们只是缺少了一双发现美的眼睛。老师希望大家能够和戴望舒一样热爱自然、热爱生活，留心观察，拥有一双能够发现美的眼睛。

八、作业

1、有感情地朗读并背诵课文。

2、做课后练习，完成一课一练。

　　板书设计　　　　　　　　　　　泥路:温柔

　　　　　　　　　　　　　　　　　小草:新绿

　　　　　　　　　　　　　走走

小白菊:绽透

凤蝶儿:闲游

　　在天晴了的时候新阳

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　溪水

　　　　　　　　　　　　　看看　　　　暗绿

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　云

11、四年级语文下册12课在天晴了的时候词语解释及造句

本文描绘了雨过天晴时在小径上看到的美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表现了诗人对生活的热爱。

词语解释解释：

尘垢：灰尘和污垢。

阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。

晕皱：水的表面被风吹起波澜。

胆怯：胆小；缺少勇气。

闲游：闲暇时到外面随便游玩；闲逛。

炫耀：夸耀。

词语造句：

尘垢：母亲是一阵蒙蒙细雨,洗净尘垢,留下嫩土。

阴霾：窗外一片阴霾,好似发愁的人眉头不展的脸。

晕皱：溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿。

胆怯：她初次走上讲台,还真有几分胆怯。

闲游：我准备中秋假期,走亲访友,出门闲游。

炫耀：他这一番话,无非在炫耀自己拥有显赫的地位。

12、四年级下册第12课在天晴了的时候注音组词

本文描绘了雨过天晴时在小径上看到的美丽的景物，表现了景物鲜活的生命力，表达了诗人轻松、愉悦的心情，表现了诗人对生活的热爱。

炫 xun（炫耀）（炫富）

垢 gu（尘垢）（藏污纳垢）

怯 qi（胆怯）（怯场）

曝 p（曝晒）（曝露）

赤 ch（赤脚）（赤壁市）

涉 sh（涉水）（跋涉）

晕 yn（晕车）（眼晕）

13、四年级下册第一单元生字注音考前测试题

一、读一读，连一连

朴捣素冠芍瞥率绮

guān pǔ piē shui dǎo qǐ s sho

二、给下列汉字注音并组词

翁（）（）（）赖（）（）（）

滩（）（）（）鹰（）（）（）

霸（）（）（）宿（）（）（）

序（）（）（）耸（）（）（）

慰（）（）（）饰（）（）（）

三、照样子，加部首成新字，再组词

例：向（响）（响亮）（偶遇）

沓（）（）（）离（）（）（）

希（）（）（）矛（）（）（）

助（）（）（）尊（）（）（）

列（）（）（）尚（）（）（）

会（）（）（）皆（）（）（）

民（）（）（）兑（）（）（）

四、选字填空

挺庭艇蜓

小（）蜻（）（）院（）立

构沟钩钓

水（）铁（）（）鱼（）造

五、比一比，再组词

朴（）（）捣（）（）

仆（）（）岛（）（）

素（）（）冠（）（）

索（）（）冤（）（）

芍（）（）瞥（）（）

勺（）（）弊（）（）

14、四年级语文下册第三课天窗生字注音考前专项训练答案

一、给下列生字注音

ru biān b zhng tān ji

二、给下列汉字注音并组词

慰wi 慰藉安慰烁shu 闪烁烁光

蝠f 蝙蝠血蝠鹰yīng 老鹰雄鹰

瞥piē 瞥见一瞥

三、比一比，再组词

锐锐利尖锐蝙蝙蝠蝙蝠衫

悦喜悦悦耳偏偏心偏科

霸霸气霸道帐帐篷帷帐

霞彩霞朝霞张开张张嘴

滩河滩沙滩藉慰藉枕藉

摊摊贩收摊籍书籍籍贯

四、咬文嚼字（填序号）

1.①A ②B 2.①C ②B ③A

15、四年级下册语文第二课乡下人家生字注音考前训练答案

一、给下列生字注音

gu dūn fng l m shui tǎng j

二、给下列汉字注音并组词

芍sho 芍药赤芍眠min 睡眠催眠

朴pǔ 质朴简朴素s 朴素素雅

耸sǒng 高耸耸立附f 附近依附

捣dǎo 捣衣捣蛋绘hu 绘画绘图

谐xi 和谐谐音饰sh 装饰首饰

序x 顺序次序

三、比一比，再组词

构结构构图蹲下蹲蹲点

钩铁钩鱼钩尊尊敬尊严

凤凤凰凤仙花例照例举例

风风声刮风列列车陈列

觅觅食寻觅率率领率先

受感受忍受摔摔倒摔跤

倘倘若倘使寄寄信寄养

躺躺椅躺下椅椅子桌椅

四、给下列多音字组词

冠 guān 衣冠 gun 冠军踏 tā 踏实 t 踩踏

五、咬文嚼字（填序号）

1.B 2.C 3.A

16、四年级下册语文第二课乡下人家生字注音考前训练

一、给下列生字注音

构蹲凤例觅率倘寄

二、给下列汉字注音并组词

芍（）（）（）眠（）（）（）

朴（）（）（）素（）（）（）

耸（）（）（）附（）（）（）

捣（）（）（）绘（）（）（）

谐（）（）（）饰（）（）（）

序（）（）（）

三、比一比，再组词

构（）（）蹲（）（）

钩（）（）尊（）（）

凤（）（）例（）（）

风（）（）列（）（）

觅（）（）率（）（）

受（）（）摔（）（）

倘（）（）寄（）（）

躺（）（）椅（）（）

四、给下列多音字组词

guān（） tā（）

冠踏

gun（） t（）

五、咬文嚼字（填序号）

饰：A.装点得好看。 B.装饰用的东西。 C.装扮，扮演角色。

1.这款首饰价钱昂贵，不是普通人买得起的。（）

2.这位演员在剧中饰演的角色给我留下了很深的印象。（）

3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（）

17、四年级下15课白鹅生字注音考前测试

一、给下列生字注音

吠剧譬侍脾馆供促

二、给下列汉字注音并组词

颇（）（）（）苟（）（）（）

附（）（）（）敏（）（）（）

捷（）（）（）昂（）（）（）

郑（）（）（）嚣（）（）（）

奢（）（）（）侈（）（）（）

窥（）（）（）伺（）（）（）

三、比一比，再组词

吠（）（）剧（）（）

伏（）（）据（）（）

譬（）（）侍（）（）

警（）（）待（）（）

脾（）（）馆（）（）

碑（）（）管（）（）

供（）（）促（）（）

拱（）（）捉（）（）

四、给下列多音字组词

kān（） hng（）

看吭

kn（） kēng（）

五、咬文嚼字（填序号）

促：A.靠近。 B.时间短。 C.催；推动。

1.学习要主动，不用别人督促。（）

2.昨天夜里他们促膝长谈了一宿。（）

3.一阵急促的电话铃声，把她从睡梦中惊醒。（）

18、四年级语文下册27课海的女儿生字注音必考测试题答案

一、给下列生字注音

ji hūn xn zh wǎn gǎng

二、给下列汉字注音并组词

宴yn 晚宴宴会圣shng 神圣圣洁

仪y 仪式仪态陈chn 陈列陈设

垫din 坐垫靠垫恒hng 永恒持之以恒

抚fǔ 抚摸安抚

三、比一比，再组词

睫睫毛眉睫婚婚礼结婚

捷便捷捷径混混乱混杂

讯喜讯审讯帜旗帜独树一帜

迅迅速迅猛职职业职位

挽挽救力挽狂澜港海港港湾

晚晚上夜晚巷巷子巷口

四、给下列多音字组词

答 dā 羞答答 d 回答喷 pēn 喷射 pn 喷香

五、咬文嚼字（填序号）

1.B 2.A 3.C

19、四年级语文下册26课巨人的花园专项生字注音测试答案

一、给下列生字注音

yīn y xuān tiān zēng chāi s q

二、给下列汉字注音并组词

允yǔn 允许允诺禁jn 禁止门禁

牌pi 路牌指示牌啸xio 呼啸虎啸

损sǔn 损失损害酷k 冷酷耍酷

颊ji 脸颊面颊缕lǚ 一缕千丝万缕

凋diāo 凋谢凋零覆f 覆盖天翻地覆

叱ch 叱责叱咤

三、比一比，再组词

荫树荫绿荫溢洋溢满溢

阴阴凉阴天益有益益处

喧喧闹喧哗添添加增添

宣宣布宣扬舔舔舐舔一舔

增增高增长拆拆开拆除

蹭磨蹭蹭来蹭去折打折折断

瑟萧瑟瑟瑟发抖砌堆砌砌墙

琴钢琴琴键彻彻底透彻

四、咬文嚼字（填序号）

1.①B ②A 2.①A ②B

20、五年级下册第四课梅花魂生字注音考前练习题目答案

一、给下列生字注音

qi din bǐng mǎ jun qio jun

二、给下列汉字注音并组词

葬 zng 葬身埋葬腮 sāi 两腮腮帮

郑 zhng 郑重郑氏飕 sōu 雕飕凉飕飕

撩 lio 撩乱撩衣

三、比一比，再组词

虬虬枝虬龙玷玷污瑕玷

扎扎针扎营沾沾染沾边

秉秉性秉持码码头砝码

乘乘法乘机吗好吗行吗

绢手绢绢花侨华侨侨胞

娟娟秀婵娟桥木桥桥梁

眷眷恋眷顾缕一缕缕缕

卷试卷卷面楼楼房楼层

四、给下列多音字组词

脏 zāng 肮脏 zng 心脏弄 nng 摆弄 lng 弄堂

五、咬文嚼字（填序号）

1.B 2.A

21、五年级下册第八课红楼春趣生字注音考前练习

一、给下列生字注音

恰讳晦墩敞钗

二、给下列汉字注音并组词

屉（）（）（）嫣（）（）（）

雯（）（）（）袭（）（）（）

喇（）（）（）

三、比一比，再组词

恰（）（）讳（）（）

给（）（）伟（）（）

晦（）（）墩（）（）

梅（）（）敦（）（）

钗（）（）敞（）（）

杈（）（）敝（）（）

捆（）（）跺（）（）

困（）（）垛（）（）

四、给下列多音字组词

lā（） hng（）

喇 l（）横

lǎ（） hng（）

五、咬文嚼字（填序号）

赖：A.依赖；依靠。 B.留在某处不肯走开。 C.责怪。 D.姓。

1.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。（）

2.孩子看到橱窗里的玩具，赖着不肯走。（）

3.大家都有责任，不能赖哪一个人。（）

22、五年级语文下册第一单元生字注音考前测试题答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

昼 zhu 极昼昼夜承 chng 承担承认

瞎 xiā 瞎子瞎闹割 gē 割掉割舍

瓢 pio 水瓢瓢泼大雨耘 yn 耕耘耘田

晓 xiǎo 揭晓破晓拔 b 拔河拔草

蚌 bng 蚌壳鹬蚌相争漪 yī 清漪涟漪

三、照样子，加部首成新字，再组词

胡蝴蝴蝶蝴蝶结狂逛逛街逛荡

回徊徘徊徊徨艮垠无垠一望无垠

登澄清澄澄明肯啃啃食啃老

明萌萌芽萌发委倭倭寇倭瓜

全拴拴住拴车助锄锄头锄草

乍蚱蚂蚱蚱虫我峨峨眉巍峨

四、选字填空

缨璎婴樱桑嗓恍晃

五、比一比，再组词

顷顷刻万顷稚幼稚稚拙

倾倾倒倾向锥锥子锥形

渺渺小渺茫徘徘徊徘翔

缈缥缈虚无缥缈排排队排列

缀点缀前缀铲铲子锅铲

辍辍学辍笔产生产产生

23、16课田忌赛马五年级语文下册生字注音考前训练题

一、给下列生字注音

拳擦荐膑

二、给下列汉字注音并组词

赢（）（）（）策（）（）（）

跃（）（）（）威（）（）（）

握（）（）（）

三、比一比，再组词

拳（）（）擦（）（）

券（）（）察（）（）

测（）（）遥（）（）

侧（）（）摇（）（）

荐（）（）勃（）（）

存（）（）脖（）（）

四、给下列多音字组词

bǎ （） hu（）

把划

b（） hu（）

chā （） chāi（）

差差

ch（） cī（）

五、咬文嚼字（填序号）

策：A.古代写字用的竹片或木片。 B.计谋；办法。 C.用策赶马。

1.你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？（）

2.不忘初心，策马前行。（）

24、五年级语文下册第22课手指生字注音考前训练题

一、给下列生字注音

拇搔秽拧纽仓渺憎

揿窈窕

二、给下列汉字注音并组词

痒（）（）（）轧（）（）（）

螺（）（）（）扣（）（）（）

貌（）（）（）享（）（）（）

庸（）（）（）弦（）（）（）

薄（）（）（）

三、比一比，再组词

拇（）（）搔（）（）

姆（）（）蚤（）（）

秽（）（）拧（）（）

岁（）（）宁（）（）

纽（）（）仓（）（）

扭（）（）仑（）（）

渺（）（）憎（）（）

渺（）（）增（）（）

四、给下列多音字组词

pēn（） zh（）

喷轧

pn（） y （）

jiě（） chōng（）

解 ji（）冲

xi（） chng （）

25、六年级语文下册第一课北京的春节生字注音考前测试答案

一、给下列生字注音

c jiǎo bn tān xiāo rn jio bǐ

二、给下列汉字注音并组词

蒜 sun 蒜苗大蒜眨 zhǎ 眨眼眨一眨

贩 fn 贩卖摊贩贺 h 祝贺庆贺

骆 lu 骆驼白骆驼 tu 驼背骆驼

恰 qi 恰好恰巧

三、比一比，再组词

醋吃醋米醋饺饺子水饺

酷耍酷冷酷咬啃咬咬人

拌拌面凉拌摊摊贩摆摊

伴陪伴伙伴滩沙滩河滩

宵元宵夜宵燃燃放点燃

霄云霄九霄云外然然后然而

轿轿车花轿彼彼此此起彼伏

娇娇嫩娇气披披风披肩

四、给下列多音字组词

正 zhēng 正月 zhng 正经铺 p 床铺 pū 铺盖

观guān 观众 gun 道观干 gān 干净 gn 干活

26、六年级语文下册14课文言文二则生字注音考前练习

一、给下列生字注音

援弗辩俱沧决

二、给下列汉字注音并组词

弈（）（）（）盂（）（）（）

三、比一比，再组词

援（）（）弗（）（）

缓（）（）佛（）（）

辩（）（）俱（）（）

辨（）（）惧（）（）

沧（）（）决（）（）

苍（）（）诀（）（）

四、给下列多音字组词

jiǎo（） du（）

缴斗

zhu（） dǒu（）

五、咬文嚼字

故：A.意外的事情； B.原因； C.有心，存心； D.朋友，友情；

E.所以，因此； F.死亡（指人）。

1.亲人的病故令她哀伤不已。（）

2.不知什么缘故，小红今天的情绪很不好。（）

3.老师故意用粉笔敲敲黑板，以引起大家的注意。（）

4.老师经常教育我们注意安全，避免发生事故。（）

5.奶妈抱着哥子插口道：老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。（）

27、六年级下册语文第三单元专项生字注音考前测试答案

一、读一读，连一连

二、给下列汉字注音并组词

徘 pi 徘徊徘翔绊 bn 磕绊绊倒

痕 hn 痕迹伤痕返 fǎn 往返返

三、加部首成新字，再组词

臧藏宝藏西藏果裸赤裸裸露

眉媚明媚妩媚专砖砖块砖头

柔揉揉搓揉搓定绽绽开绽放

畏偎依偎偎傍皇惶惶恐惊惶

差搓搓洗搓衣服刀叨念叨唠叨

四、选字填空

蒸蒸拯丞胶绞饺较

五、比一比，再组词

挪挪车挪移蚁蚂蚁蚁后

哪哪里哪儿蚊蚊子蚊虫

吻亲吻吻合谅谅解原谅

物物体生物惊惊吓吃惊

缥缥瓦缥缈逝消逝逝世

漂漂流漂泊晰清晰明晰

怅惆怅怅然缈缥缈缈缈

胀肿胀膨胀渺渺小渺茫

28、六年级下册语文第三单元专项生字注音考前测试

一、读一读，连一连

谅缥缈逝惆遽怅涔

chng miǎo sh ling piāo chu cn j

二、给下列汉字注音并组词

徘（）（）（）绊（）（）（）

痕（）（）（）返（）（）（）

三、加部首成新字，再组词

臧（）（）（）果（）（）（）

眉（）（）（）专（）（）（）

柔（）（）（）定（）（）（）

畏（）（）（）皇（）（）（）

差（）（）（）刀（）（）（）

四、选字填空

蒸拯丞

（）汽（）发（）救（）相

绞胶较饺

（）水（）刑煎（）比（）

五、比一比，再组词

挪（）（）蚁（）（）

哪（）（）蚊（）（）

吻（）（）谅（）（）

物（）（）惊（）（）

缥（）（）逝（）（）

漂（）（）晰（）（）

怅（）（）缈（）（）

胀（）（）渺（）（）

29、四年级语文下册第12课在天晴了的时候生字注音组词

四年级语文下册第12课在天晴了的时候生字注音组词

炫 xun（炫耀）（炫富）

垢 gu（尘垢）（藏污纳垢）

怯 qi（胆怯）（怯场）

曝 p（曝晒）（曝露）

赤 ch（赤脚）（赤壁市）

涉 sh（涉水）（跋涉）

晕 yn（晕车）（眼晕）

30、四年级下册在天晴了的时候生字组词带拼音

四年级下册在天晴了的时候生字组词带拼音

《在天晴了的时候》是雨巷诗人戴望舒的一首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。

炫 xun 炫耀炫弄

垢 gu 尘垢污垢

怯 qi 胆怯怯弱

曝 p 曝晒一曝十寒

赤ch 赤脚赤裸

涉 sh 涉及长途跋涉

晕yn 日晕光晕

31、四年级下册第12课在天晴了的时候生字词

四年级下册第12课在天晴了的时候生字词

《在天晴了的时候》是雨巷诗人戴望舒的一首小诗，让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。在语言上，诗人一韵到底，读来富有强烈的节奏感。在感受清新活泼的雨后村景时，似乎又感受到暗藏在诗中的深意，令人回味无穷，浮想联翩。此诗写于抗日战争时期，作者似乎在表达心中的淡然宁静和暖意，用象征的手法，歌颂光明和解放，表达了诗人对抗战必胜的坚定信念。

炫 xun（炫耀）（炫富）

垢 gu（尘垢）（藏污纳垢）

怯 qi（胆怯）（怯场）

曝 p（曝晒）（曝露）

赤 ch（赤脚）（赤壁市）

涉 sh（涉水）（跋涉）

晕 yn（晕车）（眼晕）