家长助教健康教案:乌龟爬爬

栏目:幼儿园托班健康教案
时间:2016-03-04 21:07:39

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目标:1.练习手脚着地屈膝爬行以及钻、跳等动作。2.探索爬的不同方法,提高动作的协调性和灵敏性。3.体验游戏的快乐,增强不怕困难、勇往直前的心理品质。
准备:体操用垫子、小门、绳子、“城堡”, 四色乌龟胸贴,奖牌8个。(材料我来准备)
过程:
一、热身运动
1.播放音乐《我很棒》,教师带领幼儿做操。
2.教师扮乌龟爸爸,幼儿扮小乌龟来到一大片“草地”前面。
(1)出示大的乌龟胸贴。师:我是乌龟爸爸,你们是小乌龟,我们一起出去玩,前面是一大片“草地”, 小乌龟们,我们怎样才能过大“草地”。 (请个别幼儿说一说再个别试一试。)
⒊老师提出爬的要求:一个一个接着爬,不碰到其他小朋友。
⒋幼儿全体练习爬。
小结:小乌龟们我们爬过草地啦。真棒!
二、探索爬行方法
1.自由探索多种爬行方法。
师:谁来说说你是怎样爬过“草地”的,个别幼儿上前示范动作。
师:请小乌龟们想出更多的与别人不一样的爬行方法。
2.请几个幼儿示范,引导幼儿比一比哪种爬行方法既快速又舒服。
3.请一个双手着地屈膝爬行的幼儿再次示范。
教师小结:这只小乌龟双手着地屈膝爬行,这样既快速又舒服。
4.播放音乐《小乌龟》。乌龟爸爸领着小乌龟练习双手着地屈膝爬行。
(爬完后幼儿整队成四路纵队)
三、游戏:寻找城堡
1.师:大家看,前面有个城堡,你们想不想去玩?小乌龟爬的本领最大了,今天就来比一比哪一组小乌龟能最先到达城堡。
2.师:大家要沿着路线进行比赛:“爬过草地――钻过山洞――跳过小河――到达城堡”。
3.幼儿分成四队进行比赛,教师观察哪队先到,先到为胜。
4.师小结:**队真勇敢真棒先到城堡,我们为他们的成功拍手鼓励一下,老师为获胜的小乌龟颁发一个奖牌。
四、放松、结束
师:小乌龟们现在我们一起躺在垫子上休息一下吧,结束活动。
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