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1、在天晴了的时候新鲜感的句子有哪些
在天晴了的时候新鲜感的句子有哪些
词语解释
尘垢：灰尘和污垢。
阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
晕皱：水的表面被风吹起波澜。
胆怯：胆小；缺少勇气。
闲游：闲暇时到外面随便游玩；闲逛。
炫耀：夸耀。
词语搭配
赤着脚 携着手 抬起头 踏着新泥 曝着阳光
洗净尘垢 推开阴霾 抖去水珠 涉过溪流
词句赏析：
1.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；
炫耀是夸耀的意思，作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪；洗净一词写出了雨后小草的洁净与清新。
2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头然后一瓣瓣地绽透；
胆怯形容小白菊经历了风吹雨打。慢慢 试试描写了小白菊的谨慎，表现了小白菊的可爱与美好。
3.到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚涉过溪流。
赤着脚让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触，充分地享受泥路的温柔；携着手与朋友、家人一同出游，一起享受雨后清新的空气和美好的景物。踏着新泥，涉过溪流一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过，让所有的美景尽收眼底。
4.新阳推开了阴霾了，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。
运用了拟人的修辞手法，推开展示了太阳的巨大力量，晕皱写出了溪水的陶醉，脚迹闲游表现了云的浪漫。
2、四季新鲜感的句子有哪些
四季新鲜感的句子有哪些
这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。
好词
挺：伸直或凸出（身体或身体的一部分）。文中指雪人挺着大肚子。
四季：春、夏、秋、冬，叫作四季，每季三个月。
草芽：春天刚刚发芽的小草。
顽皮：（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。文中指雪人淘气的样子。
鞠着躬：弯身行礼。文中指谷穗沉甸甸的样子。
好句
1.草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。
2.荷叶圆圆，他对青蛙说：我是夏天。
3.谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。
4.雪人大肚子一挺，他顽皮地说：我就是冬天。
3、小小的船新鲜感的句子有哪些
小小的船新鲜感的句子有哪些
这是一首童谣，以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，我正坐在船里看着蓝蓝的天空和闪闪的星星作者通过形象的比喻和新奇独特的想象，写出了夜空的美丽，表达了热爱大自然的情感。
好词
弯：不直。与直相对。文中指月儿弯弯的。
只：只有；仅有。
尖：末端细小；尖锐。
闪闪：光亮四射；闪烁不定。
好句
1.弯弯的月儿/小小的船，小小的船儿/两头尖。
2.我在小小的船里/坐，只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
4、拍手歌新鲜感的句子有哪些
拍手歌新鲜感的句子有哪些
课文以拍手歌的形式，为小朋友描绘了大自然中动物们自由生活的情景，告诉我们地球是人类和动物共同的家园，同时揭示了人和动物是朋友，保护动物是大事的道理。
好词
写字 丛林 深处 竹林 熊猫 朋友
词语解释新奇：新颖奇妙、新鲜奇妙。
飞翔：盘旋地飞，泛指飞。
朋友：彼此有交情的人。
雄鹰：雄健勇猛的鹰。
嬉戏：游戏；玩耍。
保护：指尽力照顾，使自身（或他人、或其他事物）的权益不受损害。
1.你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
2.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
3.你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
5、场景歌新鲜感的句子有哪些
场景歌新鲜感的句子有哪些
本文是一篇识字文，把数量词分类集中在四幅不同的图画中，勾勒出一幕幕生动的场景，一幅幅美丽的画卷的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词的表达方式。
好词
花园 石桥 队旗 铜号 欢笑 红领巾
词语解释
场景：泛指情景。
翠竹：绿竹。
稻田：生长水稻的水田。
红领巾：指少先队员。
铜号：一种乐器，铜做的小号。
帆船：利用风力前进的船。
鱼塘：捕鱼或养鱼的地方，特指鱼围塘的内部间格或圈住鱼的围网。
军舰：有武器装备能执行作战任务的军用舰艇的统称。
港湾：具有天然或人工掩护条件和必要的建筑物，供船只停泊或临时避风用的水域。
海鸥：鸟，头和颈部褐色，翅膀外缘白色，内缘灰色，躯干白色，爪黑色。常成群在海上或内陆河流附近飞翔。
好句
1.一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。
2.一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。
3.一道小溪，一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。
4.一面队旗，一把铜号。一队红领巾，一片欢笑。
6、花的学校新鲜感的句子有哪些
花的学校新鲜感的句子有哪些
好词：
①词语搭配
1.动词+名词：做功课 站墙角 穿衣裳 走过荒野 吹着口笛 扬起双臂
2.形容词+名词：湿润的东风 多彩的衣裳 可爱的花儿 无边的荒野
3.AABB式词语：急急忙忙 简简单单 蹦蹦跳跳 开开心心 明明白白
②字词解释
罚：处罚。 轰响：轰鸣。
荒野：荒凉的野外。 狂欢：纵情欢乐。
自然：表示理所当然。 互相：表示彼此同样对待的关系。
急急忙忙：因为着急而行动加快，匆匆忙忙。
好句
①句型累积
1.湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
湿润的东风走过田野，在稻田里画画。
2.雨一来，它们便放假了。
太阳一来，他们便羞红了脸蛋。
②
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
这句话运用了拟人的手法，赋予东风以人的动作，他走过荒野吹着口笛，营造出了一种轻松愉快的气氛。
2.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。
雷云轰响，阵雨降落，花孩子们跑出来，一个，两个，一朵，两朵一群又一群，欣欣然睁开眼，张开脸，展开眉，他们相互簇拥着探出了他们可爱的小脑袋。于是，在绿草地上跳起了欢快的舞。一群一群写出了花的多，无人知道营造了神秘感，突然让我们感受到花出现得没有预兆。
3.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
这是一个过渡段，想象花朵是在地下的学校里上学的。
4.雨一来，它们便放假了。
这句话告诉我们下雨给花孩子们带来的变化。结合前文，花孩子们在学校里上学、做功课，散学前出来还要被罚，雨如孩子们的救星一般，咔嚓一声，剪断了那锁。花孩子们当时的兴奋劲儿可想而知，孩子就是孩子，每一个孩子都是那样的喜欢自由，哪怕是花学校里的花孩子也不例外。为下文作铺垫。
5.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响冲了出来。
这一段，作者运用拟人的手法生动形象地展现了花孩子放假的情景。这是描写大雨来临前狂风大作的景象，激烈，但是在孩子眼中就成了互相碰触、飒飒地响、拍着大手，没有任何的畏惧，更多表达出来的是喜爱。是啊，他们多么渴望这雨水，只有这雨水才能让他们破土、开花，冲出束缚，那么的迫不及待。
6.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
连用两个反问，写出了花孩子们想回家的急切心情，表现出了花孩子们对家、对妈妈的思念。
7.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
这一句作者由花孩子们对妈妈的依恋和爱，写到我们对妈妈的依恋和爱，点明中心，深化主题。
7、在牛肚子里旅行新鲜感的句子有哪些
在牛肚子里旅行新鲜感的句子有哪些
本文主要写蟋蟀红头被牛吃进了肚子里，它的朋友青头鼓励它抓住机会，在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚持不放弃，终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来，经历了一场惊险的旅行。
好词
旅行 要好 咱们 草堆 作声 偷偷 答应 做梦 来得及 救命
拼命 大吃一惊 马上 消化 当然 几乎 知觉 光亮 眼泪
嚼：上下牙齿磨碎食物。 咱们：借指我或你。
偷偷：形容行动不使人觉察。 答应：应声回答。
贮藏：储藏。 悲哀：伤心。
知觉：感觉。 笑眯眯：形容微笑时眼皮微微合拢的样子。
大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊。
细嚼慢咽：慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。
好句
1.有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。
2.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
3.正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢被大黄牛卷到大黄牛嘴里了。
4.我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！
5.青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上青头就给摔倒地上了。
6.可是你说这些对我有什么用呢？红头悲哀地说。
7.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里曾来蹭去。
8.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：谢谢你
9.青头笑眯眯地说：不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！
8、繁星新鲜感的句子有哪些
繁星新鲜感的句子有哪些
好词
①词语解释
静寂：沉寂无声；寂静。
繁星：多而密的星星。
梦幻：如梦的幻境；梦境。
半明半昧：形容有时明亮，有时昏暗。
密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。
摇摇欲坠：形容极不稳固，就要落下来，或就要垮台。
②词语搭配
一道后门 一片菜园 一丝星光 一群萤火虫
数星星 眨眼睛 打开后门 仰望天空
柔和/静寂/梦幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的蓝天
好句
1.我爱月夜，但我也爱星天。
这句话是文章的总起句，这里强调的是星天。月夜已经很美，但是作者还是爱星天，说明他对星天情有独钟。
2.渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
这句话运用比喻的修辞手法，将我眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠的情态=比作无数萤火虫在我的周围飞舞，十分生动形象，富有情趣，有一种朦胧的美、梦幻的美。
3.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
作者运用排比的修辞手法，依次从触觉、听觉、幻觉的角度写出了海上柔美、静谧和奇妙，营造出童话般的意境，给人一种梦幻般的美感，使读者受到强烈的感染。
4.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
运用拟人的修辞手法，将我与大自然融为一体，使人如临其境，如闻其声，如得其情，产生无穷的遐想。
5.这时候我忘记了一切现在睡在母亲的怀里了。
投入星的怀抱沉睡着，多么舒服，多么温暖，就像投入了母亲的怀抱一样，表达了作者对美好生活的向往之情。
9、呼风唤雨的世纪新鲜感的句子有哪些
呼风唤雨的世纪（中小学科普经典阅读书系）》是2020年长江文艺出版社出版的图书。内容简介：两院院士亲笔，科学权威读本路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将人与自然生物技术创新发明等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
好词
世纪 技术 改变 程度 超过 幻想 奥秘 日益 联系 物质 哲学
任何 创造 改善 原子核 呼风唤雨 腾云驾雾
词语解释
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
寄托：把理想、希望、感情等放在（某人身上或某种事物上）。
洞察：观察得非常透彻、清楚。
依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。
幻想：以社会或个人的理想和愿望为依据，对还没有实现的事物有所想象。
腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。
呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
好句
1.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
3.正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
4.人们只能在神话中用千里眼顺风耳和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
5.20世纪的成就，真可以用忽如一夜春风来，千树万树梨花开来形容。
6.1923年，英国数学家、哲学家伯特兰罗素说：归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
10、爬山虎的脚新鲜感的句子有哪些
爬山虎的脚新鲜感的句子有哪些
爬山虎的脚作者叶圣陶：
原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有优秀的语言艺术家之称。代表作有童话故事《稻草人》，白话小说《春宴琐谭》，长篇小说《倪焕之》等。
好词
操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 叶柄 反面 触角 弯曲 细小
痕迹 牢固 休想 瞧不起 爬山虎
空隙：中间空着的地方。
痕迹：物体留下的印儿。
重叠：（相同的东西）一层层堆叠。
均匀：分布或分配在各部分的数量相同；时间的间隔相等。
蛟龙：古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
休想：别想；不要妄想。
好句
1.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
2.爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方也是嫩红的。
3.如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
11、桂花雨新鲜感的句子有哪些
桂花雨新鲜感的句子有哪些
好词
①词语搭配
一件大事 一箩/袋桂花 泡茶 摇/赏/捡/收桂花 晒太阳 做糕饼
迷人的香气 新鲜的桂花 仔细地寻找 使劲地摇
②词语解释
姿态：姿势；样儿。
纷纷：（许多人或事物）接二连三地。
迷人：使人陶醉；使人迷恋。
指指点点：指出来使人知道；点明。
好句
1.桂花树的样子笨笨的可是桂花的香气，太迷人了。
作者将桂花树的样子与梅树进行对比，突出桂花树没有梅树姿态优雅，再从不开花 开花两个方面来说明桂花的平淡无奇，然后笔锋一转，点出我喜爱桂花的原因香气迷人。这样运用反衬的写法，突出桂花迷人的香气，流露出作者对桂花的喜爱之情。
2.这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树好香的雨呀！
这几句话在表现人物时运用抱摇喊等一系列动作描写和语言描写，表现了作者摇桂花时的欢乐与兴奋。
3.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
这个句子中，浸字一方面写出了桂花香气的持久，另一方面写出了桂花4.于是，我又想起了在故乡童年时代的摇花乐，还有那摇落的阵阵桂花雨。
家乡的桂花是跟作者童年的快乐连在一起的，那种摇花乐和桂花雨已植入了她的生命，成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。
12、白鹭新鲜感的句子有哪些
白鹭新鲜感的句子有哪些
好词
①词语搭配
精巧 配合 身段 适宜 白鹤 生硬 寻常 忘却 镜匣 清晨 孤独
悠然 黄昏 恩惠 美中不足
一首诗 一幅画 一只白鹭 一种嗜好 一种恩惠
精巧的诗 优美的歌 青色的脚 雪白的蓑毛 铁色的长喙 孤独地站立
②词语理解
精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。
清澄：形容水清明澄澈。本文是清澈明洁的意思。
恩惠：给予的或受到的好处。
铿锵：形容有节奏而响亮的声音。
嗜好：指特别深的或特殊的爱好。
生硬：勉强做的；不自然；不熟练。
流线型：前头圆、后头尖，表面光滑，略像水滴的形状。
美中不足：虽然很好，但还有缺陷。
好句
1.白鹭是一首精巧的诗。
这句话是文章的中心句，把白鹭比作一首精巧的诗，概括写出了白鹭美在精巧的特点，起总领全文的作用。
2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
适宜概括出了白鹭颜色、大小的均匀、和谐之美。
3.那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构黛之一忽则嫌黑。
连用四个那字，从蓑毛、结构、喙、脚（从整体到部分、从头到脚）描写白鹭的外形美。
4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
运用反问的手法，增加了对白鹭栖息特点的神秘感，让人产生无限的遐想。
5.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
这句话与文章开头第一段首尾呼应，还起到了总结全文的作用，赞美了白鹭优美而不张扬的特点，突出白鹭自然、平凡、质朴、内敛、含蓄之美。
13、搭石新鲜感的句子有哪些
搭石：是人们在过往没有架桥的溪流、河沟，或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状，所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳，走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡小路，也联结着乡亲们美好的情感（石头型状方正，这样平稳）。
好词
汛期 山洪 暴发 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感
示意 家常 假如 联结 理所当然
汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。
俗语：通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望。
协调：配合得适当。
联结：结合（在一起）。
谴责：责备；严正申斥。
懒惰：不爱劳动和工作；不勤快。
暴发：突然发作。
清波漾漾：清澈的水流在随风飘荡，描绘了水面波浪荡漾的样子。
理所当然：从道理上说应当这样。
人影绰绰：形容人影多，姿态美。
1.上了点儿年岁的人直到满意了才肯离去。
2.每当上工、下工，一行人走搭石的时候给人画一般的美感。
3.一排排搭石，任人走也联结着乡亲们美好的情感。
14、冀中的地道战新鲜感的句子有哪些
冀中的地道战-地道战是在中国抗日战争时期，在华北、冀中平原上抗日军民利用地道打击日本侵略者的作战方式，使原本无坚可守的冀中平原成为中国军民打击日本侵略军的重要作战区域。
地道战战法从晋察冀边区保定清苑的冉庄开始经过不断的发展，从单一的躲藏成为了能打能躲、防水防火防毒的地下工事，并逐渐形成了房连房、形成了内外联防，互相配合，打击敌人。
好词
侵略 修筑 粉碎 领导 打击 坚持 游击 妨碍 隐蔽 陷坑 拐弯
迷惑 不计其数 无穷无尽
词语解释
粉碎：使彻底失败或毁灭。
孑口：指地道里小得只能容一个人过去的关口。
毒辣：（心肠或手段）狠毒残酷。
透顶：达到极端（多含贬义）。
隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。
警戒：军队为防止敌人突然袭击和制止敌人侦察而采取的保障措施。
不计其数：无法计算数目，形容极多。
好句
1.说起地道战，简直是个奇迹。
2.为了粉碎敌人的扫荡这就是地道战。
3.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道家家相连，村村相通。
4.地道里每隔一段距离就有一个大洞在里面住上个三五天不成问题。
5.进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们真是一夫当关，万夫莫开。
6.有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的扫荡被粉碎了。
7.冀中平原上的人民不但坚持了生产留下了惊人的奇迹。
15、纸的发明新鲜感的句子有哪些
纸的发明新鲜感的句子有哪些
1、在正确、流利地朗读课文基础上，默读课文。2、能根据要求和提示，提取关键信息，说清楚纸的发明过程。3、明白围绕着一个意思构段的方法，正确解释蔡伦改进的造纸术能够传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。
词语
造纸术 伟大 记录 保存 大约 吸收 经验 原料 朝鲜 半岛
日本 阿拉伯 欧洲 社会
字词解释
贡献：对国家或公众所做的有益的事。
创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
保存：使事物、性质、意义、作风等继续存在，不受损失或不发生变化。
普及：普遍地传到（地区、范围等）。粗糙：（质料）不精细；不光滑。
积累：逐渐聚集。 改进：改变旧有情况，使有所进步。
传承：传授和继承。 促进：促使前进；推动使发展。
词语搭配
一册书 记录事情 满足需要 得到原料 学富五车
一件事情 创造文字 铸刻文字 促进发展 才高八斗
一层薄片 制作丝绵 传承方法 改进造纸术 见多识广
一种方法 积累经验 吸收经验 影响全世界 博学多才
词句赏析：
1.造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
这是课文的总起句，点明了造纸术的发明的意义。
2.早在几千年前，我们的祖先就创造了文字只有少数人能用，不能普及。
这段写的是纸发明前人们记录、阅读、携带、保存文字的不便，表现出我国劳动人民在纸上的探索不断，也使得纸的发明显得非常迫切，正是因为这些探索使得后来的纸的发明水到渠成。也与后文吸收了人们长期积累的经验呼应，为后面蔡伦改进造纸术做好的了铺垫。（龟甲兽骨、青铜器都是坚硬的物质，不便书写；竹片、木片笨重，不易阅读、携带、保存；帛轻便，但叫个高，不能普及。）
3.考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
两千多年前说明时间久远，在那个时代人们已经懂得了造纸，可见我国古代劳动人民充满了智慧。
4.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断一种既轻便又好用的纸。
这句话清晰地展现了造纸的过程，同时也体现了蔡伦的智慧。
5.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造造纸方法就传承下来了。
这里交代了这种改进后的造纸术所造的纸的有点，这也是造纸方法被传承下来的原因。
6.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本文化的发展，影响了全世界。
这段文字总结前文，与第一自然段相呼应（首尾呼应），都写了造纸术对全世界的影响。同时，这句话也写出了我国是最早掌握造纸术的国家，体现了我国古代劳动人民的聪明才智。
16、找春天新鲜感的句子有哪些
找春天新鲜感的句子有哪些
春天 寻找 姑娘 野花 柳枝 桃花 杏花
一朵野花 一个音符 一个孩子 一条小溪
脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天
荡秋千 吐出嫩芽 害羞的小姑娘 解冻的小溪 仔细地找
1.我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
脱掉冲出奔向，这几个连续的动作写出了我们几个孩子看到春天到来时急切、向往、激动的心情。
2.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
把春天比作害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏写出了早春景物变化很小的特点。仔细说明我们寻找春天时很认真。
3.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
把小草比作春天的眉毛，写出了小草细嫩的特点。探字把小草钻出地面时的样子写活了。
4.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
把野花比作春天的眼睛，一朵两朵说明野花开得不多。
5.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
把嫩芽比作春天的音符，吐字写出了树木长芽时的动作，让我们仿佛看到了树木慢慢长出新芽的过程。
6.解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
小溪奏出动听的音乐，叮叮咚咚，告诉人们：春天来了！
7.我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
这是一个排比句，看听闻触是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
17、在天晴了的时候新鲜感的句子有哪些
在天晴了的时候新鲜感的句子有哪些
词语解释
尘垢：灰尘和污垢。
阴霾：空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。
晕皱：水的表面被风吹起波澜。
胆怯：胆小；缺少勇气。
闲游：闲暇时到外面随便游玩；闲逛。
炫耀：夸耀。
词语搭配
赤着脚 携着手 抬起头 踏着新泥 曝着阳光
洗净尘垢 推开阴霾 抖去水珠 涉过溪流
词句赏析：
1.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；
炫耀是夸耀的意思，作者用拟人的手法写出了小草的快乐与自豪；洗净一词写出了雨后小草的洁净与清新。
2.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头然后一瓣瓣地绽透；
胆怯形容小白菊经历了风吹雨打。慢慢 试试描写了小白菊的谨慎，表现了小白菊的可爱与美好。
3.到小径中去走走吧，在天晴了的时候：赤着脚涉过溪流。
赤着脚让赤裸的双足与柔软的泥路亲昵地接触，充分地享受泥路的温柔；携着手与朋友、家人一同出游，一起享受雨后清新的空气和美好的景物。踏着新泥，涉过溪流一味地往前走让雨后大自然的泥土与流水在足下经过，让所有的美景尽收眼底。
4.新阳推开了阴霾了，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。
运用了拟人的修辞手法，推开展示了太阳的巨大力量，晕皱写出了溪水的陶醉，脚迹闲游表现了云的浪漫。
18、一幅名扬中外的画新鲜感的句子有哪些
一幅名扬中外的画新鲜感的句子有哪些
1.认识本课择、宫等8个生字，其中2个多音字乘、笼培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解课文内容。过程与方法：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。
字词解释
场面：泛指一定场合下的情景。 悠闲：闲适自得。
溜达：散步；闲走。 惊扰：惊动扰乱。
传神：（优美的文学、艺术作品）描绘人或物，给人生动逼真的印象。
风貌：风格和面貌。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
词语搭配
一幅画 下功夫 骑着马 著名的画 完整地保存着
一个人物 做买卖 挑着担 热闹的场面 悠闲地溜达
一乘轿子 摆小摊 赶着毛驴 紧急的时刻 看得清清楚楚
一位道士 走江湖 欣赏风景 画得传神 吓得又踢又跳
词句赏析：
1.北宋时候，有位画家叫张择端。他现在完整地保存在北京故宫博物院里。
课文第一自然段介绍了画名，画的作者，画得内容都市热闹的场面，以及保存地。八九百年突出了这幅画的年代久远，如今仍完整地保存着，说明这幅画是多么珍贵。名扬中外一词说明《清明上河图》在国内外都很有名，有很高的地位和很大的价值。
2.张择端画这幅画的时候，下了很大功夫哪一行的人都画在上面了。
首先概括写了画面上人物多，然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人，主要是通过人物所从事的行业来表现的。段中的表示在画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之多的特点，从而看出下了很大功夫。
3.街上有挂着各种招牌的店铺、作坊推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
这句话通过介绍街上的各类店铺说明街市很热闹。句中的表示街市上还有许多各式各样的建筑这里没有写，突出了街市的繁荣景象。来来往往说明街上人多，很热闹。连用五个有的，运用排比的修辞写出了行人的不同形态，展现了热闹非凡的街市景象。
4.画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
不到一寸黄豆那么大说明人非常小，可就是这样小的人，作者也把他们画得清清楚楚，这说明画家的绘画技巧十分高超。
5.最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马被惊扰了，连忙回过头来
这几句话写了桥北头的一件意外事件。一下子拽回过头来几个词把原本静止的画面写活了，把骑马人的紧张、小毛驴的可爱表现得淋漓尽致，同时表达了作者对画家高超技艺的赞美之情。
6.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通老百姓的生活情景。
这句点明《清明上河图》的历史价值。通过这幅画我们可以了解八百年前的古都风貌以及当时普通百姓的生活情景。
19、小青蛙新鲜感的句子有哪些
小青蛙新鲜感的句子有哪些
1、小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。每当夜幕降临的时候，小青蛙就开始了歌唱呱、呱、呱，呱、呱、呱先是一只、两只、三只后来它们开始了大合唱，十分热闹。
2、青蛙很喜欢躲在在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢乐的时候是大雨过后。每当这有一只叫，旁边的也随着叫了起来。几只甚至上百只青蛙呱呱叫个不停，那声音能够传到几里之外，像一曲交响曲。
3、河面上圆晕一圈一圈地荡漾开来了，原来是一群小蝌蚪游来了。又有一群小青蛙跳到了水里，它们带着自己的孩子小蝌蚪在水里快活地游来游去，电线倒映在水中，多么像五线谱啊！小蝌蚪们就像是一个个音符，这里变成了一首天然的乐章。
4、小青蛙可是捉虫高手，它捕食很有趣。它的眼睛对活动的昆虫最敏感。有一次，我在草丛里发现一只白色的飞蛾在绕圈飞，青蛙猛地一跳，把长长的舌头从嘴里翻出来，一卷，飞蛾就成了青蛙的美餐。
5、青蛙的天敌是蛇。但是，现在有人抓青蛙吃，使青蛙的数量越来越少，破坏了生态环境。我们要保护青蛙，不要抓它，不吃它。
6、捕食的时候，青蛙静静地趴在地上一动不动，当害虫从它面前飞过时，它会一跃而起，飞速地伸出舌头，把害虫卷进嘴里吃掉。
7、青蛙是动物世界中最出色的.庄稼的保护神。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前 面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。 青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里 游。
8、过了五天，蝌蚪长大了，像条小鱼。我们好奇地捉两只放在地上，没想到它们很快就死了。原来，小蝌蚪还不适应陆地生活，它像鱼一样用鳃呼吸，这个时期叫内鳃期。
9、青蛙喜欢吃小昆虫，观察他捕食动作可有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘上的大树后面，仔细观察。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待什么。忽然，一只蚊子飞过来了。只见青蛙向上一窜，舌头一伸，又落在地上。小蚊子不见了。青蛙又变成原来的样子，等待着食物来。
10、又过了十多天，蝌蚪长出一对后腿。问老师，才懂得这叫后肢出生期。又过了四天，蝌蚪长出一对前脚，这叫前脚出生期。五天后，蝌蚪的尾巴不见了，变成小青蛙。老师说，这叫尾退缩期，一厘米长的小蝌蚪，经过四十多天的发育真的变成青蛙啦！
11、青蛙是名副其实的捉虫专家。它主要以农业害虫为食物，只要它们一出来活动，青蛙就会立即抓住它们，把它吃掉。据统计，一只青蛙每天能吃掉60多只 害虫，从春季到秋季的6-7个月，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫。每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了，因此，青蛙是当之无愧 的农田卫士。
12、青蛙会搬家吗？有的同学也许回答：青蛙是动物怎么会搬家呢？其实我们都知道青蛙必须在水质优良、温暖、清洁的水中才能繁衍，之所以有搬家现象，就可以说明当地的水环境受到了污染，青蛙必须迁移到别的地方去。所以，就有了集体搬家的现象。
13、我蹲在棉田边，仔细观察着那只青蛙的动向。它东张西望，忽然，眼睛死死盯着左侧，我顺着它的目光望去，只见一只棉铃虫在懒洋洋地爬着。这时青蛙一边目不转睛地盯着虫子，一边小心地向着那棵棉秆移动。棉铃虫见势不妙，拼命向上爬，没等它爬几步，就见那只青蛙闪电般地扑上去。还没等我看清，那只棉铃虫已被青蛙当做美味吞食下去了。
14、把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在抗议，小青蛙还呱呱呱的叫。
15、它的头尖尖的，一双大眼睛向外突出，没有脖子，身上就像披了绿色的外衣，肚皮雪白雪白的。
16、大青蛙长着两只又大又圆的眼睛，眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴，鼓着白花花的大肚皮，呱呱呱呱的叫着，真神气呀！
20、乡下人家新鲜感的句子有哪些
乡下人家新鲜感的句子有哪些
词语
屋檐 构成 装饰 顺序 华丽 独特 照例 率领 踏步 倘若 和谐
甜蜜 梦乡 催眠曲
词语解释
时令：季节。
朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。
华丽：美丽而有光彩。
鲜嫩：新鲜而嫩。
照例：按照惯例；按照常情。
率领：带领（队伍或集体）。
倘若：表示假设。
和谐：配合得适当。
天高地阔：大地辽阔，天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
词语搭配
一株花 一道风景 一根旗杆 一片绿荫 一场春雨
长长的藤 绿绿的叶 绿绿的浓荫 独特/迷人的风景
鲜嫩的笋 月明人静的夜 别有风趣的装饰 独特的农家风光
大踏步地走来走去 天高地阔地吃起来 甜甜蜜蜜地进入梦乡
词句赏析：
1.几场春雨过后，到那里走走成群地从土里探出头来。
探这个字用拟人的手法让人感到嫩笋的迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。
2.鸡，乡下人家照例总要养几只的在场地上大踏步地走来走去。
这句话采用拟人的手法，写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物，雄鸡则俨然一位在阅兵的将军，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园，具有浓厚的人情味。
3.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天高地阔一词既然形象地说明了农家人吃饭场所的宽阔，又表现了农家人吃饭的豪爽，突出了乡下人家质朴的生活习惯。
4.秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上织，织，织，织啊！
这句话用拟人的手法写纺织娘唱起歌来，流露出作者对这声音的喜爱之情， 拟声词织，织，织，织啊渲染了这种声音的美妙。
5.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
这是文章的中心句，起到了总结全文的作用，,集中地概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。
21、我的伯父鲁迅先生新鲜感的句子有哪些
我的伯父鲁迅先生新鲜感的句子有哪些
我的伯父鲁迅先生好词
①理解词语
追掉：沉痛地怀念（死者）。 致敬：向人敬礼或表示敬意。
爱戴：敬爱并衷心拥护。 爱抚：疼爱抚慰。
慈祥：（老年人的态度、神色）和蔼安详。羞愧：感到羞耻和惭愧。
囫囵吞枣：把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。
张冠李戴：比喻名实不符，弄错了对象。冠：帽子。
饱经风霜：比喻经历了很多艰难困苦的磨练。
接连不断：一个接着一个而不间断。
恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。
②词语搭配
两本书 复杂的内容 报警风霜的脸 详细地解说
一摊血 艳丽的色彩 紧张动人的情节 马马虎虎地读书
一些钱 慈祥的表情 自然而和谐的美 匆匆忙忙地赶回家
一滴泪珠 愉快的表情 又高又直的鼻子 清清楚楚地记得
一条皱纹 低微的声音 难以忍受的痛苦 张冠李戴地乱说一气
③课内词语
追掉 致敬 爱戴 爱抚 慈祥 羞愧
囫囵吞枣 张冠李戴 饱经风霜 接连不断 恍然大悟
我的伯父鲁迅先生好句
词句赏析：
1.伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里有学生，各色各样的人都有。
许多、数不清、大大小小、堆满、各色各样等词语表明鲁迅先生深受人们的爱戴，在人们心目中的地位极高。
2.我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父泪珠就一滴一滴地掉下来。
这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，也是文章的情感主线，文章以此为情感轴心，回顾了伯父鲁迅先生生前的几件小事，排比句式刻画了我非常难过的心情。
3.伯父摸着胡子，笑了笑，说：哈哈！还是我的记性好。
这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评我读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。
4.听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受都不再马马虎虎了。
我听出了伯父的话中之意：伯父之所以记性好，是因为他读书，而我并不是记性差，主要是读书马马虎虎，所以我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受，所以我决定端正学习、读书的态度。
5.那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。
《表》是前苏联作家写的儿童小说，《小约翰》是荷兰作家写的童话，这两本书，以及还有其它一些儿童读物，都是鲁迅先生在百忙之中为少年儿童翻译的。伯父送我书，一方面是鼓励我多读书，多读好书；另一方面是帮助我培养认真读书的好习惯。
6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
四周黑洞洞的指旧社会的黑暗；容易碰壁说明革命者随时都会遭到迫害。鲁迅先生在旧社会经常碰壁，说明受迫害很深。这个句子用反问和比喻的手法，既真实生活在反映了旧社会人民没有丝毫的自由，革命者处处遭受迫害的社会现实，又表现了鲁迅先生幽默的性格和勇于跟黑暗势力进行斗争，不怕挫折的乐面主义精神。
7.哦！我恍然大悟，墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
恍然大悟是指全部明白了，写出了我的天真可爱。我自以为明白了伯父的话的意思，其实根本没明白真正的含义。
8.在座的人都哈哈大笑起来。
大家笑鲁迅说得风趣；笑周晔回答得天真，亲人间格外融洽，气氛活跃。
9.我们都胆小得很，没有一个人敢放，伯父和爸爸就替我们放。
伯父和爸爸替我们放爆竹和花筒说明他们都很喜欢孩子，表明我们是一个和睦的大家庭。
10.我突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛都现出他心底的欢笑来。
这是对鲁迅先生的细节描写（神态），展现了伯父慈祥乐观的一面。
11.有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。
环境描写，渲染了一种悲凉的气氛，为下文表现伯父对劳动人们的同情做铺垫。
12.走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟难以忍受的痛苦。
坐在地上呻吟，车子扔在一边、两只手、地上淌着一滩血、脸上现出难以忍受的痛苦。车夫家里穷，连一双鞋都买不起。天气那么冷还在拉车，说明他要拼命挣钱养家糊口。车夫的处境是旧社会劳动人民悲惨生活的一个缩影。
13.爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来又给他敷上药，扎好绷带。
短短的两句话，用了九个动词，具体准确地写出了鲁迅先生兄弟俩救治受伤车夫的感人情景。在旧社会，受伤者是拉黄包车的，救助者是鼎鼎大名的作家和他的弟弟，而且在呼呼的北风怒号中吃力地蹲着半跪着，这行为真让人肃然起敬，深受感动。拿、夹、洗、敷、扎这几个动作，表现出救治车夫时两人的认真细心、动作准确利落，表现了两位救助者对车夫的深切同情和关心，对劳苦大众的热爱，同时使人物的形象更加鲜明高大。
14.我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意脚和手也有些麻木了。
写自己身体对室外严寒的感觉，再次强调天气冷，一方面为了说明车夫生活的艰难，另一方面也可突出鲁迅冒着严寒救护车夫的精神，再一方面为下文写自己的思想活动作铺垫。
15.我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
心理描写，反问句，既表现了我对黄包车夫的同情，也反映了黄包车夫生活的悲惨。
16.这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得最后深深地叹了一口气。
这里的两个清清楚楚强调了当时的情景给我印象之深；他变得那么严肃，手半天没动，深深地叹了一口气等表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车，家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人，正处在水深火热之中，而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在，然而又无法解除穷苦人的痛苦，因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。
17.她说：周先生自己病得那么厉害，还三更半夜地写文章不叫我干重活儿。
三更半夜、接连不断地咳嗽、不在乎说明伯父工作时间长、劳动强度大而且病得很重，但并不注意自己的身体。倒常常劝我、不叫我说明伯父非常关心女佣阿三。女佣的话，从一个小小的侧面勾画出鲁迅严于律己、宽厚待人的品格和战斗不息的可贵的精神。
22、司马光新鲜感的句子有哪些
司马光新鲜感的句子有哪些
司马光好词
①理解词语
戏：玩耍；游戏。 于：在。 庭：庭院。
瓮：口小肚大的陶器。 足：失足。 没：读m，沉下去。
皆：全，都。 弃：放弃；扔掉。 去：离开。
光：指司马光。 持：拿着；握着。 击：打；敲。
破：使损坏；使分裂；劈开。 迸：涌出。
②词语搭配
③课内词语
司马光好句
词句赏析：
1.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。
从群儿戏于庭我们知道故事发生的地点是院子里，人物是一群小孩子，这群小孩子在玩耍。司马光和小伙伴们一定玩得很开心，可却发生了意外：一个孩子爬到水缸上去玩，失足掉进缸中被水淹没了，危险至极。
2.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
众指的是除司马光以外的其他孩子，一看到有人落入缸内，其他孩子都吓坏了，不知道该怎么办，都乱作一团跑了。持击是司马光的动作，此时司马光却是沉着地拿起石头砸破水缸救出落水儿童。水迸说明水往外涌的速度非常快，证明瓮大，水多，与前文足跌没水中相互照应。
23、十六年前的回忆新鲜感的句子有哪些
十六年前的回忆新鲜感的句子有哪些
词语
埋头 幼稚 含糊 避免 局势 严峻 轻易 尖鋭 僻静 魔鬼 苦刑
冷笑 残暴 匪徒 法庭 安定 占据 会意 执行 过度
字词解释
被难：因灾祸或重大变故而丧失生命。幼稚：形容缺乏经验，不老练。
含糊：不明确；不清晰。 严峻：严重。
纷乱：杂乱；混乱。 残暴：残忍凶恶。
军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。
占据：用强力取得或保持（地域、场所等）。
会意：领会别人没有明确表达的意思。
乱蓬蓬：状态词。形容须发或草木凌乱。
一拥而入：拥：拥挤。一下子全都拥了进去，挤了进去。
怒气冲冲：盛怒的样子。
词语搭配
一群魔鬼 一只手枪 搜了一遍 整理书籍 严峻的局势 安定的神情
一个侦探 一段新闻 看了一遍 苍白的脸 紧张的工作 剧烈地跳动
一团云雾 一阵喊叫 耐心地讲 平静的脸 恐惧的眼光 含糊地回答
一份报纸 过了两天 狠狠地拍 慈祥的脸 伟大的力量 幼稚可笑的问题
一种力量 拍了几下 收拾行李 不安的心 残暴的匪徒 乱蓬蓬的长头发
词句赏析：
1.1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
这一段照应了课题，交代了父亲被难的时间，突出了这件事给作者留下的深刻记忆，奠定了全文的感情基调。被难日指李大钊被敌人杀害的日子。
2.那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。
那年春天指的是1927年的春天，承接第一节，引起下文的回忆。
3.每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里有字的纸片投到火炉里去。
父亲早出晚归，埋头整理书籍和文件，写出了李大钊起早贪黑、废寝忘食地为革命事业忙碌的情景，也说明了当时局势紧张。为了避免党组织被破坏，所以父亲要烧掉书和有字的纸片，表现了他对革命事业的忠诚。
4.父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们父亲竟这样含糊地回答我。
作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。
5.我们心里都很不安，为这位工友着急。
阎振三是我们党北方革命指挥机关的交通联络员。他的被捕，预示着敌人将疯狂地镇压革命，共产党人处境非常危险。
6.局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张母亲只好不再说什么了。
在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李大钊同志是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。我哪儿能离开呢？这个反问句表示李大钊坚决不离开北京，不离开自己的工作岗位。表明他坚持到底，忠于党。要知道现在是什么时候说明他明白自己的处境很危险，但他更知道这里的工作多么重要。为了革命工作，他早已把个人的安危置之度外。表现了他高度的革命责任感，舍身为党的革命大无畏精神。
7.可怕的一天果然来了
可怕的一天指李大钊被捕的那天，4月6日清晨。果然写出了在紧张的局势下，作者和家人心中早就有了不详的预感。
8.什么？爹！我瞪着眼睛问父亲。 没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。
这里是语言描写，说明父亲对敌人的到来早有准备，表现了他的临危不惧、沉着镇定。
9.一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。我的紧张、恐惧与父亲的沉着、冷静形成对比，更加衬托出父亲的临危不惧。
10.穿灰制服和长筒靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察枪口对着父亲和我。
粗暴的吼声一拥而入挤满像一群魔鬼似的每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我写出了敌人的凶狠残暴，从反面衬托出李大钊沉着、机智、临危不惧的英雄形象，也反映出李大钊对敌人的极度的蔑视。
11.阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受过苦刑了。?
说明阎振三身受苦刑，仍不肯指认李大钊，反映出他忠于革命、绝不出卖同志的高贵品质。
12.他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。
因为他明白，对他们是没有道理可讲的。与敌人粗暴、蛮横的态度相对比，父亲保持惯有的严峻态度，没有一丝慌乱，也没有同敌人讲任何道理。表现出他临危不惧、视死如归的革命精神。
13.在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。没戴眼镜乱蓬蓬的长头发说明敌人对李大钊施了重刑，平静说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，慈祥充分体现了李大钊对亲人的爱。
14.父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。
面对亲人的哭喊，李大钊只是瞅了瞅，没有说一句话，他脸上的表情非常安定，非常沉着。为什么会这样？原因是他的心被一种伟大的力量占据着，这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若；正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲痛为力量。要让学生真正理解两者之间的因果关系，教师应该深入浅出地向学生介绍当时中国的情况以及革命事业的发展情况。
15.法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
此处看出敌人在审讯中理屈词穷，只能使劲地敲着惊堂木，为自己壮胆。
16.我低声对母亲说：妈，昨天是4月28日。
结尾反复强调4月28日，突出这一天是父亲的被难日，照应前文，使文章结构谨严，表达清楚；表达了 我 的悲痛，以及对父亲沉痛的哀悼和深深的思念之情。
24、神州谣新鲜感的句子有哪些
神州谣新鲜感的句子有哪些
1、会认15个生字，会写9个生字。会写神州、中华、山川、黄河、长江、长城、台湾、海峡、民族、奋发等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受三字经的韵律美。 3、通过自主探究的学习方法，引领孩子感悟学习汉字和课文的方法。 4、激发学生热爱祖国的情感，培养他们对祖国方块字的独特情感。
词语
神州 中华 山川 黄河 长江 长城 海峡 民族 奋发 台湾岛
词语解释
神州：或称赤县神州九州，是古代中国的一个地理区划概念。
中华：古代称黄河流域一带为中华，后来指中国。
珠峰：世界第一高峰珠穆朗玛峰的简称。
海峡：指两块陆地之间连接两个海或洋的较狭窄的水道。
繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。
奋发：精神振作，情绪高昂。
情谊：人与人相互关心、爱护的感情。
词句赏析：
1.我神州，称中华，山川美，可入画。
这句话的意思是我们的祖国山美、水美，像一幅美丽的画。
2.黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
作者选取了黄河、长江、长城、珠峰这四处具有代表性的景物来赞美壮丽秀美的祖国。这四处景物的特点分别是：奔、涌、长、耸。
3.台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
这句话的意思是大陆和台湾岛仅隔一条海峡，是一家。
4.各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
这句话的意思是我国各族人民相处融洽，大家齐心协力，一定会让我们的国家更加繁荣昌盛。
25、千年梦圆在今朝新鲜感的句子有哪些
千年梦圆在今朝新鲜感的句子有哪些
词语解释
先驱：在前面引导。也指引导的人（多虚用）。
苍穹：天空
里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
九天揽月：到天的最高处去摘月亮。
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
词语搭配
一支火箭 一声巨响 一座里程碑 一张月表形貌图
一条巨龙 一道曲线 一座环形山 一颗人造卫星
奇妙的想象 珍贵的影像 寂寞而辽阔的太空 勇于实践的探索精神
惨重的代价 绚丽的曲线 震耳欲聋的巨响 坚定而执着的炎黄子孙
清晰的月表形貌图 不断地尝试 庄重地表示 不懈地努力
词句赏析：
1.在古代就有嫦娥奔月的神话鲲鹏展翅九天揽月的奇妙想象。
列举古代的神话传说和奇妙想象，表达了人们的美好愿望，也体现了中华民族的壮志豪情。
2.1949年，中华人民共和国成立中国的航天事业也呈现出勃勃生机。
这句话是文章第4至7自然段的中心句，第4至7自然段围绕这句话介绍了我国航天事业各阶段取得的辉煌。
3.火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
这句话运用比喻的修辞手法，把火箭比作巨龙，写出了火箭升空的雄伟、壮观场面，流露出无比激动和自豪的感情。
4.经过十多年的努力，1970年4月24日让海内外华人振奋不已，
寂寞而辽阔暗示太空沉寂很久，鲜有人涉足。从第一次响起了中国人的声音中可以体会到我国首次发射卫星进入太空取得成功。
26、雷锋叔叔，你在哪里新鲜感的句子有哪些
雷锋叔叔，你在哪里新鲜感的句子有哪些
词语
叔叔 足迹 昨天 迷路 温暖 爱心
词语解释
泥泞：因有烂泥而不好走。
年迈：年纪老。
荆棘：泛指山野丛生的带刺小灌木。
晶莹：光亮而透明。
脚窝：很深的脚印，成窝状。
寻觅：寻找。
词语搭配
长长的小溪 弯弯的小路 蒙蒙的细雨 年迈的大娘
洒下汗滴 寻找/留下足迹 晶莹的露珠 温暖的春风
词句赏析：
1.沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
长长的说明小溪很长，暗示雷锋叔叔走了很长的路。
2.雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？
你在哪里反复出现，写出了我们对雷锋叔叔的怀念，以及我们寻找雷锋叔叔的迫切心情。
3.小溪说：昨天，他曾路过这里那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
冒着泥泞两个词让我们仿佛看到了雷锋叔叔在雨中抱着孩子艰难行走的声影。
4.顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
弯弯的说明小路弯曲狭窄，路不好走。
5.小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
背着踏着两个词描绘出朴实、善良的雷锋叔叔的形象。
6.瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
这句话是比喻句，写出了雷锋不顾自己辛苦，也要帮助大娘的美好品质。
7.乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
用温暖来形容春风，暗示雷锋叔叔助人为乐的精神给我们带来了春天般的温暖。
27、灰雀新鲜感的句子有哪些
灰雀新鲜感的句子有哪些
灰雀好词
①理解词语
郊外：城市外面的地方。 婉转：（歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。
仰望：抬着头向上看。 或者：用在叙述句里，表示选择关系。
可惜：令人惋惜。 肯定：表示无疑问。
诚实：言行跟内心思想一致（指好的思想行为）；不虚假。
惹人喜爱：讨人喜欢，让人喜欢。
欢蹦乱跳：形容健康、活泼、生命力旺盛。
②词语搭配
一个公园 三只灰雀 一个诚实的男孩 一棵高大的白桦树
粉红的胸脯 深红的胸脯 诚实的男孩 欢快的灰雀
肯定地说 自言自语地说 婉转地歌唱 欢蹦乱跳地歌唱
③课内词语
郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定
诚实
灰雀好句
词句赏析：
1.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
运用了拟人的手法，通过对灰雀样子、动作、声音的描写突出了灰雀的可爱。
2.列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
每次都要经常体现了列宁对灰雀喜爱的程度。
3.他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
找遍体现了列宁的着急和对灰雀的担心。
4.男孩说：没我没看见。
省略号表示男孩说话断断续续。从男孩吞吞吐吐的言语中，列宁可以猜测到灰雀的消失和男孩有关。
5.列宁说：那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。
列宁的话饱含着对丢失的灰雀的惋惜和惦念。他明知道小男孩把灰雀捉走了，却故意不明说，而用自己的感情来启发男孩自己觉悟，以情育人。
6.列宁自言自语地说：多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。
自言自语实际上是说给小男孩听的。可惜表达了列宁对灰雀的爱护和惋惜，他用这种感情来感染男孩，使男孩知道有很多人喜爱灰雀，关心着灰雀的命运。
7.一定会飞回来！男孩肯定地说。
列宁的喜出望外进一步感染了男孩，令男孩坚定改正错误的决心。一定会飞回来肯定可看出小男孩是个知错就改的孩子，也看出男孩也很喜欢灰雀。
8.列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？
列宁不问男孩，而是去问一只不会说话的鸟，一方面表现出列宁见到灰雀后的惊喜；另一方面表现了列宁对男孩的爱护。
9.当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
列宁从男孩的语言和神态中知道男孩是诚实的，男孩也用实际行动改正了错误,所以他没有问男孩，体现了他对男孩的尊重和爱护。
28、好的故事新鲜感的句子有哪些
好的故事新鲜感的句子有哪些
好的故事好词
①理解词语
预告：事先通告。 幽雅：幽静而雅致。
错综：纵横交叉。 澄碧：清而明净。
荡漾：(水波）一起一伏地动。 参差：长短、高低、大小不齐；不一致。
瘦削：形容身体或脸很瘦。 泼剌：形容鱼在水里跳跃的声音。
骤然：突然；忽然。 陡然：突然。
②词语搭配
美丽的故事 优雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 闪烁的日光
一个故事 万颗奔星 几株一丈红 一朵朵红花 一丝碎影
③课内词语
预告 烟雾 昏沉 错综 澄碧 荡漾 解散 退缩 瘦削 浮动 瞬间
凝视 骤然 凌乱 陡然
好的故事好句
词句赏析：
1.灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌是昏沉的夜。
环境描写。外面的环境是热闹的，鞭爆的繁响在四近；而屋内的环境是昏暗的，灯火渐渐地缩小了灯罩很昏暗，鲁迅先生抽了烟，烟草的烟雾在身边。鲁迅先生在这样一个热闹的夜晚，独自一人抽着烟，在灯下看书，给人一种身处热闹之中却很孤寂的感觉。屋内昏暗的环境，也暗示当时社会环境的暗无天日。
2.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
通过想象，把许多美的人和美的事比作一天云锦万颗奔星，生动形象地写出了这梦境的幻化无穷，充满生机，以及这故事的美丽、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光一同荡漾。
倒影表现了水面平静，倒影着河岸的各种景物；夹带写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒；荡漾表面上是水面精致的变化，更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。
4.水中的青天的底子，一切事物统在上面交错，组成一篇看不见这一篇的结束。
永字写出了时间的长远和范围的广阔，表达了我对美好事物的向往。
5.带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中在一瞬间，他们又将退缩了。
运用顶针的修辞手法，使句子结构整齐，语气贯通，而且突出地表现了梦境中美的人和美的事虚虚实实、环环相扣的有机联系。
6.现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明一一知道。
无数指难以计算，形容很多。作者心目中的美好生活是由无数美的人和美的事组成的。这是他的理想与追求。他渴望自己所生活的社会也变成这样。
7.我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙将整篇的影子撕成片片了。
运用通感，将我在梦境中的感受形象地转化为视觉体验，生动地写出了梦的美好，表达了作者的憧憬之情。碎影这正是含蓄地控诉了反动军阀统治下的黑暗现实对人民理想的扼杀，抒发了作者深沉的忧愤。
8.我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
何尝用反问的语气表示未曾或并非。醒来时梦里的事物还能记得，但是一旦想要把它记录下来，你就会发现你不能复原那个美好的梦了。
9.但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是现实社会。当时的社会现实是黑暗的。劳苦大众无法得到美好的生活。我总记得说明我一只没有放弃对美好理想的追求。
29、北京的春节新鲜感的句子有哪些
北京的春节新鲜感的句子有哪些
词语
热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮 眨眼 通宵 间断 万不得已
截然 燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年 骆驼 恰好 一律 彩绘 分外
字词解释
春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天。
初旬：每月的第一个十天，也称上旬。娴熟：熟练。
掺和：掺杂混合在一起。 焚化：烧掉（尸骨、神像、纸钱等）。
清一色：比喻全部由一种成分构成或全部一个样子的。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
无暇顾及：比喻某人十分繁忙，没有闲暇空余的时间做别的事。
词语搭配
祭祖 贴对联 吃团圆饭 预备吃食 红红的对联 美好的姿态
守岁 放鞭炮 穿新衣裳 燃放爆竹 各色的年画 娴熟的技能
听戏 办喜事 泡腊八蒜 点上蜡烛 鲜红的春联 庸俗的广告
贺年 吃元宵 逛庙会 招来顾客 热闹的除夕 有声有光地玩耍
词句赏析：
1.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了减少过年与迎春的热情。
老规矩显示出这是一种沿袭已久的具有中国特色的文化传统，差不多一词虽带有时间上的模糊性，但恰好说明了人们的高涨热情。腊七腊八，冻死寒鸦这一俗语，形象地说明了这是一年里最冷的时候，但到了严冬，不久是春天，人们当然不会减少这种热情。天气的冷与年味的热形成了鲜明的对比，三个句子奠定了全文欢快的感情基调。
2.这不是粥，而是小型的农业展览会。
农业展览会指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
3.从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子卖春联的年糕的等等。
这段话描写的是商贩的忙碌，从铺户加紧上年货、街上货摊子多和吆喝声复杂等方面，通过与平时对比，渲染出浓烈的节日氛围。
4.孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切显出万象更新的气象。
第一句话是过渡句，在文中起承上启下的作用。既承接了上文孩子们欢天喜地地准备过年的情形，又引出下文人们为过年而进行的准备工作。必须说明这是他们一定要做的事情，赶准确地说明他们整日都是忙忙碌碌，过年尤甚。他们这么做，为的是实现一个淳朴美好的愿望：在新年时显出万象更新的气象。
5.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。
这里将小年形象地说成是过春节的彩排，说明小年很热闹，也预示着过春节会更加隆重。
6.在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须大扫除一次临时不容易补充。
这段话依次写了贴对联扫房备菜，详略结合。备菜较为详细，先说备的菜多，再交代了这么做的原因（句中的破折号表示解释说明）。
7.除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝没有什么人睡觉，都要守岁。
从第一句话可充分感受到除夕真热闹。透过万不得已必定等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜吃团圆饭，这里饱含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫守岁。守岁有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。品读这些句子，不仅了解北京的春节习俗，还要深入领悟传统民俗文化的丰富内涵。
8.可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年与娴熟技能。
对庙会上比赛场景的叙述反映了老北京人淳朴善良、热爱生活、追求美好的心理特征和文化传统。热心一词写出了小孩游庙会的热情。
9.元宵上市，春节的又一个高潮到了。
元宵如同南方的汤圆。除夕真热闹，这是春节的第一个高潮；初一拜年、逛庙会，虽光景与除夕截然不同，但同样热闹，这是春节的第二个高潮；到了正月十五元宵节，集市上卖元宵、家家户户吃元宵，这是春节的第三个高潮。一个又字，表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。
10.大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联有的图案各式各样。
这几句话告诉我们院校级的灯特别多。处处整条大街说明挂灯的范围之广；从几百盏灯可以看出灯的数量之多；从五个有的可以看出种类之多。
11.一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
这句话在文中起承上启下的作用。残灯：花灯逐渐少了、熄灭了；末庙：庙会的最后一天。从正月初一人们就开始逛庙会，正月初五又到处张灯结彩闹花灯，到了正月十九，花灯逐渐少了、熄了，庙会也到了最后一天，隆重、热闹的春节结束了。十九天美好快乐的日子竟然一眨眼就过去了，作者恋恋不舍的心绪跃然句中。这个句子还与课文的首句照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了相呼应，使文章结构完整，浑然一体。
