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一年级大小多少小练笔

栏目:学习内容
时间:2023-11-21 13:34:08
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《一年级大小多少小练笔》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、一年级大小多少小练笔

小 少 牛 果 鸟 多 黄

只 猫 边 鸭 苹 杏 桃

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

小:_____,_______________________。

少:_____,_______________________。

牛:_____,_______________________。

果:_____,_______________________。

鸟:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

少( )( )( ) 鸟( )( )( )

苹( )( )( ) 只( )( )( )

边( )( )( ) 桃( )( )( )

黄( )( )( ) 小( )( )( )

多( )( )( ) 果( )( )( )

杏( )( )( ) 牛( )( )( )

四、比一比,再组词

鸟( )( ) 小( )( )

乌( )( ) 少( )( )

边( )( ) 果( )( )

近( )( ) 里( )( )

牛( )( ) 杏( )( )

生( )( ) 台( )( )

五、多音字组词

zhī ( )( )

zhǐ( )( )

2、一年级语文上大小多少说课稿

一年级语文上册大小多少听课稿,分享大小多少听课感受和记录

大小多少说课稿第一篇:

大小多少

教材简析:

这首儿歌由 4 小节组成。每小节有两行,第一行从大小或多少的角度进行简 单比较,第二行通过具体事物,感受大小或多少。这首儿歌节奏感强,读起来朗 朗上口。

配合儿歌,有 4 幅对比图,形象地呈现了事物间大小多少的关系,提示学生 不同大小、不同数量的事物要用恰当的量词来表示。

学情分析:

教材倡导多认少写,及早阅读的识字教学理念,所以在教学上先让学生看图说、看图找本课生字,使所认的字得到巩固;接着充分挖掘教材,根据教材插图中的事物与所学内容紧密融合,引导学生仔细观察画面,看图说话,培养、发展学生的语言能力。

教学目标:

1、通过归类识记、图文对照等多种方法,认识多、少等 12 个生字,认识反犬旁 和鸟字旁 2 个偏旁。会写小、少等 5 个生字和竖折折钩 1 个笔画。

2、正确朗读课文,了解大小多少的对比关系。背诵课文。

3、初步了解个、只等量词的正确使用;学习并积累带量词只的短语。

教学重点:

正确朗读、背诵课文;通过归类识记等方法,识记生字。

教学难点:

了解量词头、群、颗、堆的意思;会写笔画竖折折钩

教具准备:

1.制作本课的生字卡片,制作多媒体课件。(教师)

2.熟读课文,预习生字。(学生)

课时安排:1课时。

教学过程:

一、游戏导入,激发兴趣

1.(课件出示情境图)教师激趣:小朋友们,今晚的夜色真美,不仅月亮姐姐来到了我们的现场,你看星星妹妹也来凑热闹了。老师听说你们在上学前就认识了许多汉字,现在老师就考考你们,看看这几个汉字,你们会不会读。只要把你认识的字宝宝读对读准,这颗星星就送给你了。

2.随着学生认读,把带有动物或水果图片的生字归类贴在黑板上。(如黄牛、小猫、鸭子、小鸟;苹果、大枣、杏子、桃等)

设计意图:由于学生学前已经有了一定的基础,所以本节课的生字对学生来说并不难。设计这样的导入,不仅激发了孩子们的学习兴趣,同时增加了孩子的自信心,也为下面集中识字做好了铺垫。

二、结合图画、韵文,学习生字

(一)学习韵文,识记大小。

1.过渡:同学们可真了不起,这些字都能读出来。现在请你们再读读这两组字,看看有什么发现。(板书:上、下;多、少)(学生通过观察进行汇报)

预设:它们都是反义词。

2.同学们,这是重大发现。现在老师带着大家到田野中看一看。(出示田园风光图)同学们,你们知道在美丽的田野中谁和谁是好朋友吗?

(学生汇报自己的发现:黄牛和猫、鸭子和鸟、苹果和大枣、杏子和桃。)

3.学习韵文。

引言:它们谁大?谁小呢?让我们一起走进这个小韵文吧!

(1)老师范读,同学认真听准字音。

(2)学生自由读。(教师巡视,指导个别学生)

(3)这个小韵文里第一、三小节藏着一对反义词,谁找到了?(出示大小的字卡)

(4)黄牛和猫比,谁大?谁小?(学生比较后汇报)

(5)苹果和枣比呢?(学生比较后汇报)

4.用大小练习说一句话。

如:爸爸的手大,我的手小。

飞机大,汽车小。

5.指导朗读。把大小两个生字宝宝送回课文,指导学生有感情地读课文。

(二)学习多少。

1.(多媒体展示第二组图)请同学们观察第二组图,从图中你们又发现了什么呢?学生观察图片,说说发现了什么。

如:左边的鸭子多,右边的鸟少。左边杏子多,右边桃少。

2.引学:我们可以用什么方法识记多少这两个字?(加一加、记笔画等)

3.用多少练习说一句话。

如:我的铅笔多,他的铅笔少。

这边的蘑菇多,那边的蘑菇少。

4.像这样的反义词你还知道哪些?(黑白、里外、上下、左右)(生汇报拓展)

设计意图:《语文课程标准》中指出:要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,提高识字教学效率。教学生字时,把小韵文与反义词结合,借助带图的生字来进行教学,让学生在情境中感受反义词的特点,学习效果事半功倍。同时,拓展更多的反义词,让学生去感受汉字的博大精深。

三、游戏形式,巩固识字

反义词对对碰。

师:我们做个说反义词的游戏吧!

师:我说大。 生:我说小。

师:我说多。 生:我说少。

师:我说上。 生:我说下。

师:我说里。 生:我说外。

设计意图:低年级学生年龄小,游戏是孩子们最喜欢的形式,教学中设计了对对碰的游戏,使学生在学中玩,玩中学,加深对生字的认识。

四、指导书写,掌握字形

1.过渡:同学们对反义词掌握得这么好,相信字也写得非常漂亮、工整。

2.复习田字格的位置名称。(课件出示田字格)

齐读儿歌:田字格,四方方,

写好汉字它来帮,

左上格,右上格,

左下格,右下格,

横中线,竖中线,

各个方位记心间。

3.学生根据儿歌找到田字格每一个小格的位置,教师巡视指导。

4.出示会写的字,指导书写:小、少、牛、果、鸟。

(1)少:①复习笔画丿,教师写,学生书空。

撇:露锋起笔,稍停后即向左下出撇,略有弧度,中间部位不宜细,收笔渐提,慢出。

②书写少的笔顺。

③示范书写,讲清楚每一笔的位置。

④提醒学生书写的姿势要端正。

⑤教师巡视,对个别学生予以指导。

(2)小:复习笔画竖钩点。

竖钩:①中锋下行;②提笔;③自右向左圆转;④顿笔;⑤逐渐提笔向左上平出锋。

点:向右下行笔,由轻到重,到结尾微微顿笔,逆向收笔。

(3)牛、果:竖在竖中线上。

(4)鸟:学习新笔画竖折折钩。

板书设计:

大小多少

一头牛 一只猫

大 小

一个苹果 一颗枣

一群鸭 一只鸟

多 少

一堆杏子 一个桃子

教学反思

以学生喜欢的摘星星游戏活动引入,既符合学生的心理需求,又激发了学生的学习兴趣。学习过程的布置,学习内容的出现,由字词句拓展造句,符合学习语文的规律。对学生的要求一步一步提升,使学生的学习情绪时时高涨,学习效率时时增高,且学得轻松愉快。

大小多少说课稿第二篇:

教学目标 :

1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识多、少等12个生字,认识反犬旁和鸟字旁2个偏旁。会写小、少等5个生字和竖折折钩1个笔画。

2.正确朗读课文,了解大小多少的对比关系。背诵课文。

3.初步了解个、只等量词的正确使用;学习并积累带量词只的短语。

教学重点:

正确朗读、背诵课文;通过归类识记等方法,识记生字。

教学难点:

了解量词头、群、颗、堆的意思;会写笔画竖折折钩。

教学准备:多媒体课件、生字卡片。

课时安排:2课时

教学时间:

教学过程:

第一课时

一、游戏导入

1.多媒体出示课件,学生比较大小,语句要完整。

2.通过比较,你知道了什么?

教师小结:可见,大小、高矮、多少等都是通过比较才能知

道的。今天我们要通过比一比来看看谁大谁小,谁多谁少?

教师板书课题,学生书空笔顺。齐读课题两遍。

二、初读课文

1.自读课文,要求:读准字音。遇到不认识的字可以借助拼音

2.指导读正确、流利:

分小节指名朗读,相机指导读正确同桌互相读小组

比赛读。

三、认识事物,学习字词。

1.课文中提到了不少动物和水果,要想看到它们的样子,快大声叫出它们的名字吧。

课件出示:黄牛、小猫、鸭子、苹果、杏子、桃子。

2.学习反犬旁和鸟字旁。

(1)读读猫字,这里面藏着一个新偏旁:反犬旁。

(2)这里还有几个字,读一读,看看你有什么发现吗?

课件出示:狗、狼、狐狸(注音)。

(3)看来,反犬旁的字一般和动物有关。

(4)读读这个字,这里也有个新偏旁:鸟字旁。

课件出示:鸭。

(5)你能猜出鸟字旁一般和什么有关吗?

(6)鸟字旁一般和鸟有关,大多数是鸟的名字。出示:鸡 鹅

3.游戏巩固:贴名片

四、朗读课文

五、指导写字:牛 鸟 果

1.学习牛果。

(1)牛和果都是象形字。我们先来看第一个字,中间的一竖表示牛面,上面表示牛角,下面表示牛耳。它和我们现在的牛字长得多像啊!再来看看下一个字,上面部分是果实,下面是树木,树上结满果实就是果字。看,我们的汉字多么神奇有趣啊!

(2)指导小少的竖写在横中线上,都要写得长些。

2.学习鸟。

(1)学习新笔画竖折折钩。

有个小口诀能帮你写好这一笔:竖短、横平、折斜、勾翘。

(2)教师范写,重点指导鸟字。

第一笔撇从竖中线起笔,就像小鸟长在头上的羽毛,可以写立一点,第二笔横折钩从撇尖起笔,钩要短,给里面的点留地儿。第三笔点就像小鸟的眼睛,要和钩错开写,竖折折钩要封住口,写宽,橫要长出来。

3.学生练写,教师巡视。

4.写字展示,评议交流。

第二课时

一、朗读童谣,认识字词,积累量词。

比较一下动物、水果之间谁大谁小,什么多什么少,好吗?

1.出示第一幅图和文字。

指名读,说说:谁大谁小?要求带上数量词说。

(1)同桌互相读读第一句,找一找这句话中提到了哪些量词?(头和只)

(2)一般头作为量词时多形容家畜。如:一头猪、一头驴等。

(3)量词只我们很常用,你能再说出几个这样的词吗?

(4)老师也带了几个带有只的词,我们一起读读并记住它们吧!

课件出示:一只猫、一只鸟、一只鸭子、一只羊、一只虫、一只青蛙。

(5)选择其中一个量词说一句话。

2.出示第三幅图和文字。(方法同上)

介绍量词颗,区分颗棵。

这些又是什么?(出示图片:一颗粉笔头、一颗糖)

(1)看看这些东西有什么共同的地方?我们还可以说一颗什么呢?

(2)小而圆的东西就可以用颗表示。

(3)谁来填一填这个量词?

课件出示:一()树

(4)虽然也是棵,但这两个字不一样,表示的物体也不一样,棵一般用在植物类。

3.联系生活比较谁大谁小?例:一张桌子大,一把椅子小。

4.出示第二、四幅图及文字。(方法同上)

第四幅图:一边多,一边少。具体指一指哪边多,哪边少?

(换个说法:左边多,右边少)认识边。

(1)看图:鸭子为啥比鸟多?杏子为啥比桃多?

认识了解群堆,看来群和堆都表示数量多的人或物品。说话练习。

5.看图朗读课文,背诵课文。

(1)师生对读。

(2)同桌拍手读。

(3)男女生比赛读。

(4)自由读,加上动作表演读。

二、拓展延伸:

1.课件出示较是自编的儿歌,生自由朗读。

2.课外拓展:课下自编大小多少儿歌。

三、指导写字:小 少

1.认读组词 2.观察比较 3.示范指导 4.描红书写

板书设计:

7.大小多少

大----小 多----少

安全提示:莫在人多处多停留

3、一年级影子小练笔参考答案

一年级影子小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zi hu wǒ hǎo yǐnɡ qin hēi ɡǒu zuǒ yu tā

pnɡ yǒu

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

在:6 _________。 后:6 _________。

我:7 _________。 好:6 _________。

三、给下列汉字注音并组词

我(wǒ)(我们)(自我) 影(yǐnɡ)(影子)(身影)

好(hǎo)(好人)(正好) 在(zi)(正在)(现在)

黑(hēi)(黑色)(黑狗) 前(qin)(前后)(前面)

后(hu)(后面)(后来) 右(yu)(右边)(右手)

左(zuǒ)(左右)(左边) 朋(pnɡ)(朋友)(亲朋好友)

友(yǒu)(友好)(友善) 狗(ɡǒu)(小狗)(狼狗)

它(tā)(它们)(它的)

四、比一比,再组词

在(不在)(现在) 朋(朋友)(亲朋)

左(左边)(左右) 明(明亮)(明月)

右(右边)(右手) 友(友好)(友善)

后(以后)(后面) 反(反面)(正反)

好(好心)(不好) 黑(黑色)(黑白)

妹(妹妹)(姐妹) 里(家里)(公里)

五、多音字组词

好 hǎo(好人)(好坏)

ho(好奇)(爱好)

4、一年级小小的船小练笔

月 儿 头 里 的 船 两

在 看 见 闪 星

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

月:_____,_______________________。

儿:_____,_______________________。

头:_____,_______________________。

里:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

头( )( )( ) 星( )( )( )

儿( )( )( ) 见( )( )( )

闪( )( )( ) 月( )( )( )

两( )( )( ) 船( )( )( )

的( )( )( ) 里( )( )( )

在( )( )( ) 看( )( )( )

四、比一比,再组词

儿( )( ) 里( )( )

见( )( ) 田( )( )

闪( )( ) 在( )( )

门( )( ) 石( )( )

两( )( ) 看( )( )

雨( )( ) 手( )( )

五、多音字组词

kn ( )( )

kān( )( )

5、一年级小蜗牛小练笔

对 妈 全 回 住 孩 玩

吧 发 芽 爬 呀 久 变

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

对:_____,_______________________。

妈:_____,_______________________。

全:_____,_______________________。

回:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

全( )( )( ) 妈( )( )( )

住( )( )( ) 对( )( )( )

孩( )( )( ) 爬( )( )( )

发( )( )( ) 变( )( )( )

芽( )( )( ) 玩( )( )( )

久( )( )( ) 回( )( )( )

四、比一比,再组词

呀( )( ) 回( )( )

芽( )( ) 四( )( )

全( )( ) 玩( )( )

金( )( ) 远( )( )

久( )( ) 住( )( )

又( )( ) 主( )( )

五、多音字组词

fā ( )( )

f( )( )

6、一年级小书包小练笔答案

一年级小书包小练笔答案

一、给下列生字注音

zǎo shū dāo chǐ běn bāo zu y bǐ k xio

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

早:6 __________。 书:4 _________。

刀:2 _________。 尺:4 _________。

本:5 _________。

三、给下列汉字注音并组词

书(shū)(书包)(书本) 本(běn)(书本)(本来)

作(zu)(作业)(工作) 早(zǎo)(早上)(早日)

刀(dāo)(小刀)(剪刀) 尺(chǐ)(尺子)(直尺)

笔(bǐ)(铅笔)(毛笔) 业(y)(事业)(作业)

包(bāo)(书包)(背包)

四、比一比,再组词

刀(小刀)(刀子) 本(书本)(本子)

力(力气)(力量) 木(木头)(树木)

包(书包)(包子) 课(上课)(课堂)

句(句子)(句号) 果(果子)(水果)

笔(毛笔)(铅笔) 业(工业)(作业)

毛(皮毛)(毛发) 北(北方)(北极)

五、多音字组词

少 shǎo(多少)(不少)

sho(少年)(少儿)

7、一年级小书包小练笔

早 书 刀 尺 本 包 作

业 笔 课 校

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

早:_____,_______________________。

书:_____,_______________________。

刀:_____,_______________________。

尺:_____,_______________________。

本:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

书( )( )( ) 本( )( )( )

作( )( )( ) 早( )( )( )

刀( )( )( ) 尺( )( )( )

笔( )( )( ) 业( )( )( )

包( )( )( )

四、比一比,再组词

刀( )( ) 本( )( )

力( )( ) 木( )( )

包( )( ) 课( )( )

句( )( ) 果( )( )

笔( )( ) 业( )( )

毛( )( ) 北( )( )

五、多音字组词

shǎo( )( )

sho( )( )

8、一年级项链小练笔参考答案

一年级项链小练笔参考答案

一、给下列生字注音

bi de yu h ln xio zhe xinɡ bi w ɡu

hu jīn

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

白:5 _________。 的:8 _________。

又:2 _________。 和:8 _________。

三、给下列汉字注音并组词

的(de)(好的)(长的) 白(bi)(白天)(白云)

和(h)(和好)(和平) 笑(xio)(微笑)(笑容)

蓝(ln)(蓝色)(蓝天) 金(jīn)(金色)(金黄)

向(xinɡ)(方向)(走向) 着(zhe)(走着)(笑着)

贝(bi)(贝壳)(宝贝) 娃(w)(娃娃)(山娃子)

活(hu)(生活)(活动) 挂(ɡu)(牵挂)(挂上)

又(yu)(又大又圆)(又唱又跳)

四、比一比,再组词

白(白色)(白云) 和(和气)(和善)

日(日子)(日月) 秋(秋天)(秋季)

又(又高又大)(少之又少) 向(向往)(向来)

文(语文)(文学) 同(同学)(同年)

贝(宝贝)(贝壳) 笑(微笑)(嘲笑)

只(只要)(只有) 袄(棉袄)(皮袄)

五、加加减减成新字

海 和 活 娃 的 挂

9、一年级项链小练笔

白 的 又 和 蓝 笑 着

向 贝 娃 挂 活 金

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

白:_____,_______________________。

的:_____,_______________________。

又:_____,_______________________。

和:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

的( )( )( ) 白( )( )( )

和( )( )( ) 笑( )( )( )

蓝( )( )( ) 金( )( )( )

向( )( )( ) 着( )( )( )

贝( )( )( ) 娃( )( )( )

活( )( )( ) 挂( )( )( )

又( )( )( )

四、比一比,再组词

白( )( ) 和( )( )

日( )( ) 秋( )( )

又( )( ) 向( )( )

文( )( ) 同( )( )

贝( )( ) 笑( )( )

只( )( ) 袄( )( )

五、加加减减成新字

例:工 + 页 =( 项 )

氵 + 每 =( ) 禾 + 口 =( )

氵 + 舌 =( ) 女 + 圭 =( )

白 + 勺 =( ) 扌 + 圭 =( )

10、一年级乌鸦喝水小练笔参考答案

一年级乌鸦喝水小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zhǐ sh duō chū jin wū yā ch zhǎo bn pnɡ

xǔ fǎ fnɡ jn ɡāo

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

只:5 _________。 石:5 _________。

多:6 _________。 出:5 _________。

见:4 _________。

三、给下列汉字注音并组词

出(chū)(出口)(日出) 石(sh)(石子)(石头)

处(ch)(到处)(处处) 见(jin)(不见)(再见)

多(duō)(多少)(不多) 进(jn)(进去)(进步)

只(zhǐ)(只有)(只好) 乌(wū)(乌黑)(乌鸦)

放(fnɡ)(放进)(放手) 办(bn)(办法)(办公)

高(ɡāo)(高手)(高山) 旁(pnɡ)(旁边)(两旁)

鸦(yā)(乌鸦)(老鸦) 法(fǎ)(办法)(方法)

许(xǔ)(许多)(许愿) 找(zhǎo)(寻找)(找到)

四、比一比,再组词

见(见面)(看见) 出(出山)(出来)

觉(觉醒)(觉得) 山(山坡)(山顶)

多(多少)(多余) 法(方法)(法则)

夕(夕阳)(除夕) 去(去除)(去处)

找(寻找)(找到) 处(到处)(四处)

我(我们)(你我) 外(外面)(窗外)

五、多音字组词

只 zhī(一只)(只字不提)

zhǐ(只好)(只有)

11、一年级天地人小练笔参考答案

一年级天地人小练笔参考答案

一、给下列生字注音

tiān d rn nǐ wǒ tā

二、数一数下列汉字的笔画

4 6 2 7 7 5

三、给下列汉字注音并组词

人(rn)(人们)(人民) 我(wǒ)(我们)(自我)

地(d)(土地)(地球) 你(nǐ)(你们)(迷你)

天(tiān)(蓝天)(天空) 他(tā)(其他)(他人)

四、比一比,再组词

天(天使)(天下) 地(大地)(地上)

大(大人)(大家) 他(他们)(他人)

12、一年级四季小练笔参考答案

一年级四季小练笔参考答案

一、给下列生字注意

tiān sh s jiān shuō chūn qīnɡ wā xi wān

de ji dōnɡ

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

天:4 __________。四:5 _________。

是:9 _________。

三、给下列汉字注音并组词

地(de)(慢慢地)(轻轻地) 春(chūn)(春天)(春色)

冬(dōnɡ)(冬天)(冬瓜) 夏(xi)(夏天)(夏季)

天(tiān)(今天)(天上) 青(qīnɡ)(青蛙)(青山)

是(sh)(不是)(可是) 蛙(wā)(青蛙)(牛蛙)

尖(jiān)(尖刀)(笔尖) 四(s)(四个)(四天)

说(shuō)(说话)(诉说) 就(ji)(就是)(就好)

弯(wān)(弯刀(转弯)

四、比一比,再组词

青(青菜)(青山) 尖(心尖)(尖锐)

春(春天)(春雨) 天(天上)(天使)

是(可是)(不是) 说(说话)(听说)

星(星星)(五角星) 语(语文)(语言)

地(地方)(大地) 夏(夏天)(夏季)

他(他们)(他人) 冬(冬天)(冬雪)

五、多音字组词

地 d (土地)(田地)

de(飞快地)(顽皮地)

13、一年级升国旗小练笔参考答案

一年级升国旗小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zhōnɡ wǔ l zhnɡ shēnɡ ɡu q hnɡ ɡē qǐ

me měi l

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

中:4 ________。 五:4 ________。

立:5 ________。 正:5 ________。

三、给下列汉字注音并组词

立(l)(站立)(起立) 中(zhōnɡ)(中间)(中国)

丽(l)(美丽)(风和日丽)正(zhnɡ)(立正)(公正)

升(shēnɡ)(升旗)(上升)五(wǔ)(五天)(五月)

旗(q)(升旗)(旗帜) 国(ɡu)(国旗)(国家)

红(hnɡ)(红色)(红领巾)歌(ɡē)(歌曲)(唱歌)

起(qǐ)(起来)(起立) 么(me)(对么)(什么)

美(měi)(美丽)(美好)

四、比一比,再组词

升(升高)(升旗) 中(中心)(中间)

开(开心)(开门) 牛(小牛)(牛皮)

正(立正)(正在) 红(红色)(桃红柳绿)

王(王子)(国王) 江(江南)(江水)

旗(红旗)(彩旗) 起(起来)(起立)

棋(下棋)(围棋) 走(走开)(走路)

五、多音字组词

中 zhōng(中间)(中心)

zhng(中奖)(中弹)

14、一年级日月水火小练笔参考答案

一年级日月水火小练笔参考答案

一、给下列生字注音

r tin h huǒ yu shuǐ shān sh

二、数一数下列汉字的笔画

日:4 ___________。 田:5 ___________。

禾:5 ___________。 火:4 ____________。

三、给下列汉字注音并组词

田(tin)(农田)(田地) 月(yu)(月亮)(明月)

山(shān)(小山)(山羊) 日(r)(日子)(日月)

水(shuǐ)(河水)(井水) 禾(h)(禾苗)(青禾)

石(sh)(石头)(石子) 火(huǒ)(着火)(大火)

四、比一比,再组词

禾(禾苗)(禾田) 月(月牙)(月光)

木(木头)(树木) 耳(耳朵)(双耳)

15、一年级日月明小练笔

木 林 土 力 心 明 尘

从 众 双 森 条

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

木:_____,_______________________。

林:_____,_______________________。

土:_____,_______________________。

力:_____,_______________________。

心:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

森( )( )( ) 众( )( )( )

林( )( )( ) 从( )( )( )

木( )( )( ) 双( )( )( )

力( )( )( ) 土( )( )( )

心( )( )( ) 条( )( )( )

明( )( )( ) 尘( )( )( )

四、比一比,再组词

土( )( ) 林( )( )

工( )( ) 村( )( )

尘( )( ) 双( )( )

尖( )( ) 从( )( )

条( )( ) 明( )( )

冬( )( ) 朋( )( )

五、加加减减成新字

例:木 + 木 =( 林 )

氵 + 目 =( ) 亻 + 木 =( )

不 + 正 =( ) 犭 + 虫 =( )

16、一年级秋天小练笔参考答案

一年级秋天小练笔参考答案

一、给下列生字注音

zǐ le rn d qiū q sh y pin fēi hu ɡ

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

了:2 ___________。 子:3 ___________。

人:2 ___________。 大:3 ___________。

三、给下列汉字注音并组词

人(rn)(人口)(人生) 气(q)(天气)(生气)

了(le)(好了)(对了) 子(zǐ)(儿子)(日子)

树(sh)(大树)(树叶) 秋(qiū)(秋天)(秋风)

飞(fēi)(起飞)(飞机) 片(pin)(一片)(片面)

个(ɡ)(一个)(个人) 会(hu)(不会)(开会)

大(d)(大人)(大家) 叶(y)(叶子)(树叶)

四、比一比,再组词

子(女子)(叶子) 会(开会)(一会儿)

了(好了)(黄了) 云(白云)(云朵)

大(大家)(大会) 人(人们)(人家)

天(秋天)(天气) 八(八月)(八年)

叶(树叶)(落叶) 秋(秋天)(秋季)

十(十四)(十分) 火(水火)(火山)

五、多音字组词

了 le (对了)(落了)

liǎo(了不起)(了解)

17、一年级秋天小练笔

了 子 人 大 秋 气 树

叶 片 飞 会 个

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

了:_____,_______________________。

子:_____,_______________________。

人:_____,_______________________。

大:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

人( )( )( ) 气( )( )( )

了( )( )( ) 子( )( )( )

树( )( )( ) 秋( )( )( )

飞( )( )( ) 片( )( )( )

个( )( )( ) 会( )( )( )

大( )( )( ) 叶( )( )( )

四、比一比,再组词

子( )( ) 会( )( )

了( )( ) 云( )( )

大( )( ) 人( )( )

天( )( ) 八( )( )

叶( )( ) 秋( )( )

十( )( ) 火( )( )

五、多音字组词

le ( )( )

liǎo( )( )

18、一年级青蛙写诗小练笔

下 个 雨 们 写 诗 点

要 过 给 当 串 以 成

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

下:_____,_______________________。

个:_____,_______________________。

雨:_____,_______________________。

们:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

要( )( )( ) 下( )( )( )

以( )( )( ) 个( )( )( )

雨( )( )( ) 写( )( )( )

点( )( )( ) 们( )( )( )

过( )( )( ) 串( )( )( )

当( )( )( ) 成( )( )( )

给( )( )( ) 诗( )( )( )

四、比一比,再组词

们( )( ) 雨( )( )

门( )( ) 两( )( )

写( )( ) 过( )( )

字( )( ) 对( )( )

串( )( ) 以( )( )

中( )( ) 从( )( )

五、多音字组词

dāng( )( )

dng( )( )

19、一年级明天要远足小练笔参考答案

一年级明天要远足小练笔参考答案

一、给下列生字注音

ci mnɡ tnɡ xu shu n hǎi zhēn lǎo shī mɑ

shn ling

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

才:3 _________。 明:8 _________。

同:6 _________。 学:8 _________。

三、给下列汉字注音并组词

真(zhēn)(真实)(天真) 明(mnɡ)(明天)(明日)

同(tnɡ)(同学)(不同) 师(shī)(老师)(师生)

学(xu)(上学)(大学) 海(hǎi)(大海)(海洋)

那(n)(那里)(那边) 才(ci)(人才)(天才)

老(lǎo)(老师)(老人) 睡(shu)(睡觉)(午睡)

吗(mɑ)(对吗)(好吗) 亮(ling)(明亮)(月亮)

四、比一比,再组词

什(什么)(为什么) 吗(好吗)(行吗)

十(十月)(十九) 妈(爸妈)(亲妈)

才(刚才)(口才) 同(同学)(同行)

木(木头)(木业) 问(问题)(问答)

学(学生)(学习) 亮(天亮)(明亮)

字(写字)(字迹) 高(高兴)(高低)

五、多音字组词

着 zhe (看着)(吃着)

zho(睡着)(着火)

20、一年级口耳目小练笔参考答案

一年级口耳目小练笔参考答案

一、给下列生字注音

kǒu ěr m shǒu z zhn zu

二、数一数下列汉字的笔画

口:3 _____________。 耳:6 __________。

目:5 _____________。 手:4 __________。

三、给下列汉字注音并组词

手(shǒu)(手脚)(手表) 目(m)(目光)(目中无人)

口(kǒu)(口水)(口才) 坐(zu)(坐下)(坐着)

足(z)(足球)(手足) 耳(ěr)(耳朵)(耳目)

站(zhn)(站立)(车站)

四、比一比,再组词

目(目光)(目空一切) 口(口水)(开口)

日(日月)(日子) 四(四方)(四天)

21、一年级口耳目小练笔

口 耳 目 手 足 站 坐

二、数一数下列汉字的笔画

口:_____,_______________________。

耳:_____,_______________________。

目:_____,_______________________。

手:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

手( )( )( ) 目( )( )( )

口( )( )( ) 坐( )( )( )

足( )( )( ) 耳( )( )( )

站( )( )( )

四、比一比,再组词

目( )( ) 口( )( )

日( )( ) 四( )( )

22、一年级江南小练笔

可 东 西 江 南 采 莲 鱼 北

二、数一数下列汉字的笔画,并写出汉字的笔顺

可:_____,_______________________。

东:_____,_______________________。

西:_____,_______________________。

采:_____,_______________________。

北:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

西( )( )( ) 鱼( )( )( )

南( )( )( ) 可( )( )( )

北( )( )( ) 东( )( )( )

采( )( )( ) 江( )( )( )

莲( )( )( )

四、比一比,再组词

东( )( ) 西( )( )

车( )( ) 四( )( )

可( )( ) 采( )( )

何( )( ) 禾( )( )

鱼( )( ) 莲( )( )

田( )( ) 连( )( )

五、多音字组词

l ( )( )

yu( )( )

23、一年级对韵歌小练笔

虫 云 山 对 雨 风 花 鸟

二、数一数下列汉字的笔画

虫:_____,_______________________。

云:_____,_______________________。

山:_____,_______________________。

三、给下列汉字注音并组词

山( )( )( ) 雨( )( )( )

风( )( )( ) 花( )( )( )

虫( )( )( ) 鸟( )( )( )

云( )( )( ) 对( )( )( )

四、比一比,再组词

云( )( ) 虫( )( )

去( )( ) 中( )( )

24、一年级第一单元测试小练笔

一年级第一单元测试小练笔

一、拼音小关卡:读一读,连一连

四 足 月 雨 九 水 六 石

yǔ yu z li s sh jiǔ shuǐ

二、数一数,把下列汉字送回家

二 下 七 山 云 口 十 风

手 八 月 五 六 人 天 三

2画 3画 4画

三、选字填空

人 火 水 禾

( )山 ( ) ( ) ( )

口 日 目 月

( )水 ( ) ( ) ( )

四、给下列生字注音并组词

一( )( )( ) 三( )( )( )

上( )( )( ) 手( )( )( )

耳( )( )( ) 禾( )( )( )

二( )( )( ) 火( )( )( )

口( )( )( ) 山( )( )( )

五、比一比,再组词

日( )( ) 八( )( )

目( )( ) 人( )( )

田( )( ) 虫( )( )

四( )( ) 云( )( )

地( )( ) 七( )( )

他( )( ) 十( )( )

25、五年级古人谈读书小练笔

诲 谓 诵 岂 恒 皆

二、给下列汉字注音并组词

岂( )( )( ) 缺( )( )( )

矣( )( )( ) 窥( )( )( )

耻( )( )( )

三、比一比,再组词

诲( )( ) 谓( )( )

海( )( ) 胃( )( )

诵( )( ) 恒( )( )

涌( )( ) 桓( )( )

皆( )( ) 漫( )( )

谐( )( ) 慢( )( )

四、给下列多音字组词

hǎo( ) sh( )

好 识

ho( ) zh( )

zǎi( )

zǐ( )

五、咬文嚼字(填序号)

缺:A.缺乏;短少。 B.残破;残缺。 C.该到而未到。

D.旧时指官职的空额,也泛指一般职务的空额。

1.这本书缺了两页。( )

2.庄稼缺肥缺水就长不好。( )

3.正义从来不会缺席。( )

26、四年级走月亮小练笔

淘 稼 鹅 坑 填 熟 洼 稻

萄 葡

二、给下列汉字注音并组词

庄( )( )( ) 卵( )( )( )

俗( )( )( ) 跃( )( )( )

穗( )( )( ) 镀( )( )( )

烁( )( )( ) 牵( )( )( )

埂( )( )( )

三、比一比,再组词

坑( )( ) 淘( )( )

抗( )( ) 陶( )( )

鹅( )( ) 稻( )( )

蛾( )( ) 滔( )( )

熟( )( ) 洼( )( )

热( )( ) 哇( )( )

填( )( ) 稼( )( )

镇( )( ) 嫁( )( )

四、给下列多音字组词

zi( ) zhnɡ ( )

载 种

zǎi( ) zhǒnɡ( )

jiǎ( ) chun ( )

假 传

ji( ) zhun( )

27、六年级竹节人小练笔参考答案

六年级竹节人小练笔参考答案

一、给下列生字注音

huō lǐn ɡē dā ɡn xinɡ jǔ t

二、给下列汉字注音并组词

裁 ci 裁缝 裁剪 趴 pā 趴下 趴伏

筹 chu 筹备 一筹莫展 雕 diāo 雕刻 雕塑

跺 du 跺脚 跺足 颓 tu 颓废 颓唐

三、比一比,再组词

豁 豁口 豁出去 凛 凛冽 威风凛凛

割 割断 割麦子 禀 禀告 启禀

棍 木棍 棍子 橡 橡皮 橡胶

混 混乱 混杂 像 相像 画像

屉 抽屉 镜屉 沮 沮丧 排沮

居 居住 居民 租 出租 租金

四、给下列多音字组词

供 ɡnɡ 供养 ɡōnɡ 供给

哄 hnɡ 起哄 hōnɡ 哄堂大笑 hǒnɡ 哄骗

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①B ②A 3.①C ②A ③D ④B

28、六年级在柏林小练笔

柏 役 咔 嚓 嗤

二、给下列汉字注音并组词

虚( )( )( ) 顿( )( )( )

寂( )( )( ) 驶( )( )( )

狠( )( )( ) 厢( )( )( )

三、比一比,再组词

柏( ) 役( )( )

伯( )( ) 设( )( )

帕( )( ) 投( )( )

四、给下列多音字组词

b ( ) jn( )

柏 尽

bǎi( ) jǐn( )

五、咬文嚼字(填序号)

1.役:A.服兵务,从军。 B.战事。 C.服劳力之事。

① 古代统治者繁重的劳役剥削使老百姓怨声载道。( )

② 现役军官服役满20年即可退休。( )

③ 这次战役我军投入三个师的精锐部队。( )

2.顿:A.很短时间的停止。 B.忽然,立刻,一下子。

C.处理,设置。 D.疲乏。

① 日夜兼程的旅途劳顿,令他非常疲惫。( )

② 校长停顿了一下,又接着说下去。( )

③ 老师的提醒使他茅塞顿开。( )

④ 爸爸把全家安顿好,就上街买东西去了。 ( )

29、六年级有的人小练笔

朽 俯 骑 群

二、给下列汉字注音并组词

刻( )( )( ) 摔( )( )( )

垮( )( )( ) 举( )( )( )

三、比一比,再组词

朽( )( ) 俯( )( )

巧( )( ) 附( )( )

骑( )( ) 群( )( )

椅( )( ) 裙( )( )

四、给下列多音字组词

dānɡ ( ) zuō( )

当 作

dnɡ( ) zu( )

30、六年级京剧趣谈小练笔参考答案

六年级京剧趣谈小练笔参考答案

一、给下列生字注音

ch nǐ p tū chěnɡ ɡān ɡ

二、给下列汉字注音并组词

奴 n 奴役 奴仆 宾 bīn 宾客 外宾

控 knɡ 控制 掌控

三、比一比,再组词

彻 彻底 透彻 拟 拟人 比拟

切 切开 切割 似 似乎 相似

仆 主仆 仆人 凸 凸现 凸起

朴 朴素 淳朴 凹 凹陷 凹凸不平

四、给下列多音字组词

相 xiānɡ 相信 xinɡ 亮相 分 fēn 分数 fn 成分

五、咬文嚼字(填序号)

1.①B ②A 2.①B ②A ③C ④D 3.①C ②B ③A

31、六年级故宫博物院小练笔

蟠 廷 逾 贺 妃 榭 贞 昭

二、给下列汉字注音并组词

迥( )( )( ) 伪( )( )( )

矗( )( )( ) 琉( )( )( )

枋( )( )( ) 磬( )( )( )

肖( )( )( ) 穆( )( )( )

三、比一比,再组词

蟠( )( ) 廷( )( )

番( )( ) 庭( )( )

昭( )( ) 逾( )( )

照( )( ) 愉( )( )

贺( )( ) 妃( )( )

货( )( ) 纪( )( )

四、给下列多音字组词

d ( ) fnɡ( )

度 缝

du( ) fnɡ( )

五、咬文嚼字(填序号)

1.布:A.宣告,对众陈述。 B.分散到各处。 C.做出安排。

① 工地上的灯火好像散布在天空的星星。( )

② 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。( )

③ 这家茶馆门面不大,但是布置得很有特色。( )

2.精:A.完美,最好。 B.聪明,思想周密。

C.细密的,与粗相对。

① 狐狸再狡猾也斗不过精明的猎人。 ( )

② 这座园林设计精美,可谓巧夺天工。( )

③ 这对雕饰的做工十分精细。( )

32、二年级葡萄沟小练笔

份 坡 枝 客 收 城 市 利

起 老 沟 够 搭 留 钉 产

二、给下列汉字注音并组词

味( )( )( ) 留( )( )( )

利( )( )( ) 市( )( )( )

城( )( )( ) 好( )( )( )

收( )( )( ) 够( )( )( )

淡( )( )( ) 起( )( )( )

搭( )( )( ) 枝( )( )( )

梨( )( )( ) 产( )( )( )

沟( )( )( ) 老( )( )( )

坡( )( )( )

三、比一比,再组词

分( )( ) 千( )( )

份( )( ) 干( )( )

收( )( ) 客( )( )

放( )( ) 各( )( )

利( )( ) 枝( )( )

秋( )( ) 支( )( )

四、给下列多音字组词

fēn( ) gān( )

分 干

fn( ) gn( )

33、二年级风娃娃小练笔参考答案

二年级风娃娃小练笔参考答案

一、给下列生字注音

chē de yānɡ mio hn chǎnɡ shānɡ l zh shǐ

jn huā lā biǎo bǎi fān

二、给下列汉字注音并组词

责 z 责任 负责 栽 zāi 栽树 栽种

翻 fān 翻开 打翻 秧 yānɡ 秧苗 秧歌

表 biǎo 表示 手表 摆 bǎi 摆放 摇摆

劲 jn 使劲 用劲 助 zh 帮助 助人为乐

路 l 马路 公路 使 shǐ 使劲 天使

伤 shānɡ 受伤 善心 苗 mio 禾苗 秧苗

汗 hn 出汗 汗水 拉 lā 拉住 拉手

车 chē 火车 车辆 场 chǎnɡ 场地 出场

示 sh 表示 示意

三、比一比,再组词

秧 秧苗 秧歌 汗 汗滴 汗水 路 小路 马路 场 操场 场地

央 中央 央求 杆 杆子 笔杆 各 各自 各家 杨 杨树 白杨

拉 拉手 拉环 表 手表 表扬

垃 垃圾 垃圾袋 麦 小麦 麦穗

四、给下列多音字组词

奔 bēn 奔跑 bn 奔头 纤 qin 纤夫 xiān 纤细

34、二年级大禹治水小练笔

洪 灾 难 道 认 被 业 产

毒 蛇 兽 伤 继 续 退 仍

二、给下列汉字注音并组词

训( )( )( ) 认( )( )( )

恢( )( )( ) 仍( )( )( )

被( )( )( ) 退( )( )( )

续( )( )( ) 继( )( )( )

难( )( )( ) 灾( )( )( )

伤( )( )( ) 蛇( )( )( )

兽( )( )( ) 毒( )( )( )

洪( )( )( ) 道( )( )( )

业( )( )( ) 产( )( )( )

三、比一比,再组词

业( )( ) 洪( )( )

亚( )( ) 哄( )( )

道( )( ) 认( )( )

到( )( ) 队( )( )

恢( )( ) 仍( )( )

灰( )( ) 扔( )( )

四、给下列多音字组词

nn( ) shǔ( )

难 数

nn ( ) sh( )

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