引导幼儿家长懂得倾听孩子
发布时间:2019年07月17日 04:28:39  
省委机关幼儿园 张嫣,有时我们常听得到家长会在老师面前数落孩子的不是,如:“他早上磨磨蹭蹭”“他总是乱发脾气”“他就是太软弱不敢与人争”“他总是不收玩具”“她天天早上挑衣服”...... 等等。种种孩子的“表现”背后一定有孩子们真正的心声。

早上蛋蛋来园,从来不哭的他却眼圈红红。爸爸说:“早上闹着不来!”“是发生什么事情了吗?”我问。“没有,就是闹人!”说完家长忙着走开了。蛋蛋从来都是开开心心的来园,他很少这样,心里带着些许疑问,但首要先让孩子吃上饭。“要不,先吃饭。吃完饭告诉老师发生了什么好么?也许老师能帮你!”可蛋蛋一脸的伤心和委屈,不停地抽泣,情绪缓解不下来也根本吃不了饭。于是我决定先和孩子谈谈。

“可以告诉老师早上在家发生了什么吗?老师知道蛋蛋不是闹人的孩子闪亮儿童网wWW.Smtxjs.CoM
,可以讲给我听么?”......“我早上问妈妈,妈妈你喜不喜欢我?妈妈说喜欢,说完我还有话说。可她说来不及了,一句也不听我说就走了。”蛋蛋越说越委屈,眼泪不停的流。我恍然大悟,孩子的情绪也是有根源的。他心中的对妈妈的话没说完,他也无以表达自己的委屈,只能用哭来显示自己的伤心,而并非早上闹人不想来幼儿园。

“原来真的是有原因的!你是还有话想说给妈妈听是么?可是妈妈早上时间来不及,没顾上听你说她就走了,你心里很难过对吗?”蛋蛋拼命的点着头。

晚上与家长沟通,将孩子的真实原因讲给家长听,家长顿时愣住了,脸上露出一丝愧意。孩子的行为背后一定有真实的想法,不能单纯的去判定孩子听不听话,闹不闹人,如果我们能静下心来多听孩子讲一讲,获得的不仅仅是理解,更多的是亲情间的美好和幸福。

引导家长理解和会倾听懂得孩子。这一点说起来也许很容易,但生活中我们在经意不经意间却忽略了很多,爱之名让我们只会站在自己的角度去付出,殊不知孩子需要的也许只是我们真的能静下心来,听一听、说一说。爱需要有足够的耐心,倾听是走近幼儿的第一步。

评析:促进幼儿健康成长,家园共育的责任重大。教师有义务指导家长教育理念及科学育儿方法。拉近亲子关系是保证幼儿良好心理健康成长的前提。在当今二胎政策开放时期,双职工家长往往会忽略或淡化教育意识,忽略幼儿的感受,匆忙的生活节奏促使很多家庭减少了与孩子的有效陪伴,不能够很好地走近孩子,去懂孩子,关注孩子的感受。在此次教师关注幼儿蛋蛋的语言表达中,也许只是一句孩子想表达的愿望:“我只是还有话和妈妈说,可是妈妈却不等我说完转身走开。”愿望被忽略后的伤感体验。孩子的表达最能触动做妈妈的心,我们教师只需要点给家长,家长本能会有反思:我们所谓的爱孩子却不能静下心来听一听孩子想说的话!如此反差。相信爱的触动会让家长调整爱的方式。
  • 联系我们 网站地图 手机版
  • 闪亮儿童网版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1