《大班家长会交流反思》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
这次的家长会，我们通过一个幼儿半日活动的小故事引发家长讨论、思考教育理念及幼小衔接家长该做些什么。家长将自己的想法和对孩子教育的问题提出来。比如：上大班了，孩子是不是要写字了？有的家长针对自己孩子的不足提出了疑惑。如：孩子上课时椅子坐不住，怎么办？等等。针对家长提出的问题，我们老师也给予了相应的回答，也有家长相互传递经验的，互相交流。因为每个家长的经历不同，教育方法不同，所以每个孩子在生活中，学习中表现的问题也是不一样。这样家长们的交流，促进了家长会的活跃气氛，发表了自己的意见。
在家长会中，我们针对班级特色展开讨论，如新闻播报，推举式值日生，积分兑换制、木工特色活动等，家长纷纷表示很赞同。
通过这次家长会，从教师角度而言，对班上的家长的想法了更深一步的了解，也了解了他们对孩子的教育心切，把期望都放在孩子身上，虽然谈不上“望子成龙”，但也可以看得出家长们都是很希望把孩子教育出色；当然也有的家长因工作忙碌，和老师面对面交流的机会不多，但是他们对老师配合很到位。从家长的角度而，他们深感到孩子进入大班后，行为习惯培养的重要性，知识面拓展的必要性；同时也更进一步了解到家园配合的必要性，家庭教育的重要性。
家长会活动圆满结束了，本次家长会我运用了举例说明法、讨论法等让家长参与家长会的发言中。相信，通过这样的互动、交流，家长与教师会更有默契，能更好地促使幼儿成长。
