《拂堤杨柳醉春烟》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
下班路上，走到那座桥上，我放慢脚步，河堤两边的柳树，新绿喜人。急急拿出手机，拍下，发给他：“拂堤杨柳醉春烟”，虽然没有烟，我却真的醉在生机勃勃的绿色中，充满了力量。草长莺飞二月天，一切都是欣欣然的样子，吟诵一首应景的诗，心中怎以可能不生出欢喜？缓步往家走，和新生的枝叶在明媚的阳光中约会，柔软到一塌糊涂。人行道上，两个小女孩蹲在地上摆弄着什么，走过去，才发现她们手里是两只风筝，旁边的两个年轻妈妈拿着线卷。我笑，不过百十米的距离，刚拍下“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又逢“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一副《春居》图，居然出现在我面前，多么美好的诗意，于是，差不多两千米的路，我一个人轻松、愉快地走过。
常常自嘲，这几年记忆力下降，简单的几句诗，要用好大一会儿才能记住，并且，很快忘记。我原本是沮丧的，想要放弃。只是，每天，不捧着书读几句，又觉得少了些什么，毕竟，平常的生活需要有诗来点缀。没想到，我以为忘记的那些句子，却在某个时刻突然出现，比如，这个下午。于是，我相信，拥有诗心，不算难事，需要的不过是时间，那些诗句在岁月中沉淀，滋养着内心，等待着被吟唱。
到家，打开窗，合上纱窗，想知道，“今夜偏知春气暖”会不会有“虫声新透绿窗纱”？突然吟起这首《月夜》的原因很简单，上午，听娜娜读“北斗阑干南斗斜（xie）”，我更正，“南斗xia”，这样才压韵，她反驳：“现在统一读音了”。我当然知道，可是喜欢的是诗的那种上口和韵味，固执地读“乡音无改鬓毛衰cui”“远上寒山石径斜xia”，反正我不用考试，取悦自己就好。那会儿，娜娜还问我“槛”怎么读，第四声jian，我脱口而出。她疑惑，不是门槛的“槛”吗？是，但这里读jian，我专门查了字典，只不过想不起哪首诗。刚刚，收完衣服，有了，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，槛在这里，我跳了起来，好像上学时押中了考试题一般开心。
读诗的快乐，莫过于此，不再是：“啊，真美，真好”，而是随口念出整齐的句子，与心中所想一致，符合自己的心意，同时，脑子中出现一副特别赏心悦目的图画，让人不自觉地微笑。
真的想大声说，放下手机，读诗吧。工作中的我们，可能会累，想靠着视频解闷，其实，不如读那些整齐的句子。上学时，读诗多为了考试，其中的美好容易被忽视，以为只不过是任务。如今，被生活中种种繁琐弄的疲惫，不如醉于诗中，看“桃花尽日随流水”问一声，“洞在清溪何处边”？桃花源，就在心中。
匆匆行在路上，看到小小的孩童嬉戏，“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，将我的思绪牵回到很多年前，可惜，搜遍记忆，却没有如此的青梅竹马的少年。只好，独自醉春烟。
