《身教重于言教，品质决定成败》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
当我们赤裸裸的来到这个世界时，每个人都如同是一张白纸，没有色彩，没有瘢痕，没有污点，都是洁白与纯净的。当我们渐渐地长大，白纸上出现了漂亮的颜色，有趣的图案，或者是难以磨灭的小黑点，这些为何而来，怎样而来，你是否有过认真的思考呢?当我走上幼教这条路，我清楚的知道，我所希望的是给孩子一个七彩的世界，给我们明亮的天空，纯洁的向往，给他们健康成长的天地!此刻的我被现实生活繁琐着，到底这是一个怎样的社会呢?幼儿行为，感慨生活盲点。【我不敢期望你会成为祖国的栋梁，但我希望你是未来有用的人才。】
看着孩子一年年的改变，如今已是大班的毕业生了，按道理说，越长大会越懂事，越会明白老师对他们的期望，但是通过三个月的观察，让我感觉到白纸的色彩虽然越加灿烂多彩，但小黑点却也在不断增加，质的改变，量的增加，让我不得不重新思考，我的孩子怎么会变成这样了呢?或许还得用一个事例来告诉大家我产生这个问题的原因。
某天午睡起床，突然有个男孩子大喊：“老师，我的袜子不见了。”于是我们让他在白字旁边好好找找，可是左翻右翻就是找不到，保育老师怕袜子掉下床了，翻起床找还是不见踪影，我想会不会是穿进衣裤里去了呢?裤脚、衣袖全部找了一遍，没找到。好好的袜子怎么突然就不见了呢?只能请孩子们先去吃餐点，保育老师一处一处地找，翻得底都快朝天了，始终没有发现。于是我这样对孩子们说：“今天，某某小朋友的袜子不见了，你们知道吗?”“知道。”“那有谁看到了吗?”“没有。”看着孩子们齐声回答，我想到了这样的主意：“这样吧，有谁知道的，你可以告诉老师，或者直接交给某某小朋友，老师就奖励给他一朵大金花。”听到这里，孩子们有点想法，开始一轮了几分钟，但直到放学还是没人找到。刚开始，我以为我的想法错了，或许他们真的不知道，但知道第二天，我还是不得不相信自己的直觉，午睡时间到了，一个小女孩开心地告诉老师：“老师老师，我找到某某的袜子了，在床上。”一看，袜子好端端地放在叠好的被子上面，我便对她说：“起床后，老师奖励你一朵大金花!”通过与她的交流，虽然我不能下决定，确定是谁做的，但我可以确定的是，孩子的行为已开始发生各种现象变化，有你期待的，有你不想看到的。
家长行为，感触幼儿内心。【你的言行，是孩子最深刻的记忆。】
通过以上事例，光靠老师的教育与督促是万万不能的，因此，我写了自己内心深处的一段话，通过校讯通告知每位家长，当然，我想用“以点盖全”的方式提醒各位家长朋友，希望在家园的共同合力下，让孩子真正感受到达人的用心良苦。但我不得不问问家长朋友，有谁关注过我这条短信，有谁关心过自己的孩子呢?只有一位家长给我打电话，两位家长留言，询问我发生了什么事情，自己家的孩子表现如何。我不知道真的是你们太忙顾不上孩子，还是另有原因呢?但这些都不是理由，孩子只有在父母的教导下，老师的教育下，才能健康长大，不是吗?或许家长也该和我一样思考同一个问题。
教师行为，树立学习榜样。【希望种子健康成长，唯有默默奉献自己。】
作为老师，我常常告诫自己，我是孩子在园最亲的人，我有足够的资格去教育这些孩子，虽然我不是太忙的父母，我要用爱的教育去感化太忙，但是当孩子的行为出现越轨迹象时，我再不严厉点教育他们可以吗?我对自己说：“身教重于言教。”我想通过自己的行为去影响孩子，“说到做到、敢于道歉、勇于承认错误……”期待接下来的学习中，会让自己看到这样的孩子。
虽然孩子很调皮，有各自不同的想法，每天逗家长、老师开心，会帮助大人做点力所能及的事情，但是他们内心是很敏感的，有非常强的模仿能力。认真的时候让你感到欣慰，活泼的时候让你感到体力不支，做错事情时让你头疼不已。真诚地希望通过我们共同的努力，还孩子一个明亮的世界，充满欢声笑语，充满灿烂阳光!
