《学校、家庭和社会三位一体的育人格局》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
新场幼儿园作为家庭教育实验基地，历来重视学校、家庭和社会三位一体的育人格局。幼儿园有效整合社会资源，对家长进行培训，开展多形式亲子活动，是良好的学校与幼儿家长联系沟通的主要形式，极大地发挥了家长在参与幼儿教育等工作中的重要作用。我园成立了家长学校，各班都建立了家委会；制定家委会工作章程；定期召开家委会会议，共同商讨学校教育工作。学期中有重大活动均有通知或告家长书，并邀请家长代表出席。每班每学期至少召开两次家长会，家长会内容丰富，形式多样，每次家长会都做好了记录记忆家长反映和教师反思。设立了家长开放日，让家长了解孩子在园生活、学习情况的同时让家长了解到幼儿园老师的教育方法，为家园一致教育提供了导向。
幼儿园建立网上家校互动平台，通过age06网创建学校、班级主页、建立班级QQ群等来和年轻的爸爸妈妈直接沟通，让家长及时了解、掌握自己孩子在学校学习状况，获得了很好的效果。
我园与新场镇北大居委紧密联系，形成家校社区三位一体的教育格局。幼儿园节日庆祝活动和督导时，邀请社区负责人来园参与学校管理和活动，校外指导员来园为幼儿、教师开设安全讲座，协助学校开展相关工作。我园主动参加社区组织的各项活动，有探望社区独居老人，重阳节去敬老院慰问演出；和社区联手开展学雷锋活动等，家校社区三位一体的格局，充分发挥三方的积极性，有力地推进了幼儿园精神文明建设。
