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用责任建筑生命的铜墙铁壁，让生命之花绽放光彩广饶县大码头镇央上幼儿园 徐英梅
有人说，生命是宝；也有人说，生命是金。可是我说：“生命是花，是春天绚丽多彩的花。”世界因如花的生命而精彩，生活因如花的生命而幸福。
作为一名幼儿教师，我也深深地知道：安全，是我们幼儿园工作的重中之重，它时时刻刻牵动着千家万户的心，维系着祖国的繁荣与希望。因为3-6岁孩子身心处于未成熟阶段，身体各部分的器官比较柔嫩，神经系统比较脆弱，运动水平较低，动作的协调性差，孩子们活泼、好动，什么都想看一看、摸一摸。又因孩子的认知水平较低，缺乏生活经验，识别危险和自我保护能力差，对自己行为产生的后果又无法预见，所以，机体易受损伤，易感染各种疾病，极易发生意外伤害事故。我们要用安全之火，点燃孩子生命之灯，照亮孩子生命之路，引导孩子走向新的辉煌！
我们幼儿园除了落实好安全责任制、做好日常安全隐患的排查等工作外，还有一项重要的工作就是要做好对孩子的安全教育：首先丰富幼儿的生活知识，增强其安全意识。如了解基本的交通规则，认识常见的交通标记（如红绿灯、人行横道线、禁止行人通行等），并且知道这些交通标记的意义和作用，珍惜自己的生命，不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命，让血一次次沾染美丽的世界……还要懂得玩火的危险性，知道如果发生火灾，要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人或拨打火警电话；掌握用电基本常识等等。其次是家园合作，培养孩子的良好习惯。如今的孩子多是独生子女，“421”家庭模式，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着，将孩子裹在层层的“爱”保护中，一旦遇到突发的、难以预料的事就会束手无策，坐以待毙。因此应让幼儿得到更多的发展机会，让他们“有所作为”：培养他们良好的生活习惯，自己的事情自己做，不随身携带锐利的器具，如小剪刀等；教育孩子在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；不吃陌生人的东西，不轻信陌生人的话，不随便跟陌生人走，学会有区别对待陌生人和熟人的方法；教育幼儿独自在家，有陌生人叫门时，不随便开门；能正确拨打特殊电话“110”、“119”、“120”等，知道雷雨天怎么办，开门、关门要小心，药物不能乱吃等等，提高孩子的安全意识，让孩子擎举安全的火把，点燃生命之灯，照亮生命之路，远离意外伤害，快快乐乐成长！
智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验。我们还幼儿园建立卫生保健、安全防护制度，做好健康检查工作。具体地说，建立健全幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，并对幼儿身体发育状况定期进行分析、评价，并及时向家长反映幼儿的异常变化。还建立了卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作；重视晨、午间检查工作，将安全管理与日常保教工作相结合，切实做到防患于未然。
俗话说：与人玫瑰，手有余香。在安全的问题上，我们时时处处必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；用我们平日里付出的种种艰辛，用我们的耐心、细心和诚心，换取孩子的欢心，换取千家万户的安心、放心。我们自豪，我们骄傲，我们会一如继往，关注安全，关爱生命，用责任建筑生命的铜墙铁壁，让生命之花绽放光彩！
