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克服孩子的占有心欲(中班)

栏目:幼儿园中班教育随笔
时间:2014-07-20 14:23:45
文章:心若在梦就在 分享

《克服孩子的占有心欲(中班)》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

今天晶晶和小琪琪他们一起玩平衡积木。因为晶晶来得早,所以就拿了一个可能是她认为最喜欢的最大的一块圆柱的木条。那个摆木条的夹子可能因为抢不到,所以她只是拿眼睛死死地盯着它,没敢下手去抢。但是别人玩起来的时候,别人需要用到她的那块大木条的时候,人家尝试跟她商量了好几回,也没得到她的同意。因此这根木条一直在她的手里没有发挥作用。
中班的小孩有时候还是跟小班小朋友一样,有着那种对玩具的占有欲。他们只要拿到东西就很开心,不管这个东西对他来说有没有用,也不管别人是不是需要这个东西反正在我手里,我就很开心,很满足。你要是试图想要拿走他的东西,他就会有不安全感。
所以占着手里的“宝贝”好似我的命。这就是小朋友的一种很典型的心理现象。
孩子的这种占有欲很大程度上影响着他们的合作性。
孩子在活动中,要很好地合作,必须要能够理解别人,能站在别人的立场上想问题。因为他能想到别人需要什么,他才会做出行动,去满足别人的需要。但是一般对孩子来说,这种想法是很少的。所以我们需要培养孩子要从多去理解别人,当然理解别人,必要先理解他,只有让他尝到理解别人的好处,他才会去热衷于理解别人
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