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野趣活动：
活动名称： 好吃的水果 活动目标： 1：在游戏中认识词语“苹果，葡萄，菠萝，桔子，草莓，香蕉,并大胆的表达。 2：培养孩子对识字游戏的兴趣，积极参与识字活动。 活动准备： 1：识字卡每人一份。 2：小篮子每人一个。 活动流程： 一：复习词语 1：今天老师又请来了我们的老朋友，请大家说一说他们的名字。 2：师一一出示词卡，请幼儿说出词卡上的词语。 3：请孩子逐一开火车说出词卡上的词语。 4：鼓励个别孩子大胆的交流。 二：新授词语 1：游戏引出词语。老师给你们来猜谜语，好不好？看看说的本领最最大，脑筋懂得最最
家长开放日活动备课 一、来园活动 1.热情接待每位幼儿，师生、生生相互问早。 2.和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、 在家情况。 二、户外体育锻炼： 跳绳，玩呼啦圈，踩高翘 1.活动目标： （1）继续学习跳绳，发展幼儿的手脚协调能力。 （2）能用多种方法来玩呼啦圈。 （3）体验共同合作游戏的乐趣。 2.活动准备： 绳子、呼啦圈、高翘 3.活动过程： （1）带领幼儿进入活动场地，做活动准备。（如跑步、模仿操等） (2 )向幼儿介绍活动内容：跳绳、踩高翘、玩呼啦圈 (3 )提出活动要求： a.跳绳的孩子能认真
学期过去一半的时候，我们班根据幼儿园工作计划进行了家长开放日活动。这次活动帮助家长进一步了解了幼儿园教育理念，了解教师的教育方法和方式，了解孩子在幼儿园的表现，更清楚地意识到幼儿园教育与家庭教育共同配合对孩子的重要作用性。现将本次活动小结如下： 根据孩子的发展情况和幼儿园的作息时间安排，加上现在的天气适宜，为了向家长展示幼儿园的教育观念及教师的教育理念，全面展示孩子在幼儿园的生活、学习及游戏活动，根据幼儿园大班的作息时间，我们选择设计了符合孩子年龄特点的教学游戏活动，从来园的晨间接待到进餐准备，都做了周到
顾丽霞，如今，半日活动已经成为幼儿园重要的研讨部分。其中的活动的有效组织、幼儿自主性、合理安排过渡环节等都成为主要探讨内容。《纲要》指出：幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿一日生活中的各项活动对幼儿发展有重要的价值，既有生活活动，游戏活动，又有学习活动；既有自由、自主的选择性活动，又有组织、有指导的
大二班 林妙，根据春秋季作息时间表，今天我们班按照一日流程表进行了半日活动，其中户外活动的时间段是10点15分10点45分，但是今天我们进行的户外活动时间是10点15分10点30分，相对于作息时间表上我们的户外活动足足少了15分钟，经过我深刻的反思后，原因可能出在： 1、我们班今天是进行了户外活动，但是天气比较热，孩子们在玩耍的过程中都出了很多汗了，而且很多孩子嚷着要喝水。 2、由于在户外活动之后孩子们要吃水果，而吃水果需要的时间也很比较多，如果吃水果和吃饭时间挨的太紧的话，一冷一热对孩子的胃伤害比较大，
1、大班田鼠太太的项链教案反思活动目标： 1.通过故事情节能按照物体的一些特征寻找出相匹配的算式题。 2.通过故事讲述，了解和体会故事的含义。 3.发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4.喜欢数学活动，乐意参与
1、大班家长心得 世界上没有两片相同的树叶，幼儿也都是不同的。在孩子成长的过程中对孩子以身作则言传身教，让他品质优良，要和孩子做朋友，锻炼幼儿的自理能力，培养幼儿的兴趣爱好。生活中的点点滴滴都是成长的见证，下面
1、大班下学期德育工作小结 大班下学期德育工作小结 大家都知道，幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期，因此，我们抓住这一重要