《人物素描活动《蒲松龄》美术反思》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
本节课的活动目标是引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、服装的细节特点,巩固画正面人的技能。发展幼儿的观察力和绘画表现能力。给孩子们准备了白纸、2b铅笔、人物素描图片。在活动开始我请孩子们观看了蒲松龄的视频,先了解一下蒲松龄的故事,然后请孩子们观察蒲松龄的画像,说一说所看到蒲松龄的样子,他的服装和发型有什么特点,在观察的时候孩子们发现了与我们现在人不同的是那个时候的人会留着长胡子,这就是在画蒲松龄的时候一个重要的特点。在孩子们画之前我们已经特点都说出来了,这个素描人物对孩子来说有一定的难度,他们只会简单的画出人物,能画出他的特点但是没有素描画的感觉。所以我在后面又进行了不同形式的蒲松龄,请孩子们画出蒲松龄的房子,把蒲松龄的石像剪出来进行粘贴,并用彩笔进行勾画和涂色,孩子们可以很好地完成。
通过这节活动我发现要让孩子们多接触一点素描画,可以多给孩子们欣赏一些简单的素描画。
作者:周赛 来源:淄川般阳幼儿园