小班下学期健康活动设计 小兔乖乖
发布时间:2014年06月21日 16:41:59  
设计意图:喜欢小动物是幼儿的天性,孩子们非常喜欢小兔,户外活动时,幼儿总是很喜欢模仿小兔蹦蹦跳的动作,对扮演小兔也有着浓厚的兴趣,还喜欢玩《小兔乖乖》的游戏,在此游戏的基础上,我再设计一些锻炼幼儿身体的游戏,放在集体活动中,让幼儿在游戏活动中感受乐趣,进一步表达对小兔和游戏的喜爱。

活动目标:

1、学习双脚并拢跳的动作,发展腿部的力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

重点:学习双脚并拢跳。

难点:能够速度较快的进行双脚并拢跳。

活动准备:

直径为30厘米的圆圈12个,平衡木2条(幼儿教育m.smtxjs.com)
,山洞2个,萝卜图片若干,《兔子舞》音乐磁带,《我爱我的家》音乐磁带,播放器。

活动过程:

一、导入部分:

(幼儿站成半圆形)教师以"兔妈妈"的身份进行谈话,激发幼儿的兴趣。

指导语:今天老师请小朋友当小兔,老师当兔妈妈好不好?兔宝宝最听话了,立定!(一二)

二、准备运动(播放音乐跳兔子舞)

指导语:我们一起来跳个兔子吧!跳得真好,我们一起来给自己鼓鼓掌!

三、基本部分

(一)学习动作:双脚并拢跳

(1)师示范双脚并拢跳

指导语:今天妈妈带你们到外面玩高不高兴?妈妈先到那边看看有没有草地,我们到草地上玩,宝宝们在这等妈妈好不好?(师双脚并拢跳到幼儿左前方)宝宝们过来妈妈这边。(幼儿跳过来)嗯,这边的草地太小了,不够宽敞,妈妈再去找找有没有更宽敞的草地。(师双脚并拢跳到幼儿的右前方)宝宝们到妈妈身边来。(幼儿跳过来)谁来告诉我,你刚才是怎么过来的?(跳过来的)

(2)请个别幼儿示范动作

你是怎么跳过来的
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