《中班科学活动——比比谁的报纸长》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
活动名称:比比谁的报纸长（领域：科学） 执教：王玲作者: 浦东新区滴水湖幼儿园
发布时间: 2013年1月20日
活动目标：
1、在探索让报纸条变长的活动中，发现让报纸绕圈剪得越细报纸条越长。
2、在积极思考、大胆尝试中，体验成功的快乐
活动准备：
1、报纸若干、剪刀 2、展示板
活动过程：
一、讨论过期报纸的作用，感受过期报纸作用多。
1、看我今天带来了什么？
2、这是过期报纸，你知道什么是过期？
3、过期报纸有什么用？
4、小结：原来过期的报纸用处也不少。
二、探索报纸条的秘密，感知剪得越细纸条越长。
1、第一次尝试：
1）请你在报纸上剪一根纸条，剪得越长越好，比比谁的纸条长。
2）这些长纸条是在报纸上的什么地方剪下来的？
3）都是从报纸的边上剪下来的，为什么有的长有的短呢？
2、第二次尝试：
1）比第一次剪得长一点？你是怎么剪的？
2）还有更长一点的吗？是怎么剪的？
3）小结：沿着报纸的边转个弯继续剪，不要剪断，把纸全剪光，就能剪出长长的纸条。
3、第三次尝试：
1）谁能剪出一根最长的报纸条，比一比，谁的纸条最长。
2）谁的报纸条最长？怎么那么长？
3）小结：原来纸条剪得越细，就会越长。
三、共同整理桌面，研究纸条剪得更长的方法。
1、想不想再去试一下让自己的纸条 变得更长？
2、游戏的时候再来剪一剪，比一比好吗？
3、共同整理桌面。
