《幼儿阶段学习什么合适：自理家务，手工游戏，吹拉弹唱》可能是您在寻找儿童早期教育问答过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
孩子语感启蒙最好的年龄是从出生之后到10岁之前，而启蒙的越早，对孩子学习英语越有好处。孩子的启蒙，从儿歌、故事开始，从英语动画片开始，但是要系统的学习才行，各种材料的英语启蒙读物+外教课一起来，才能帮孩子通过慢慢的积累获得语感。这个年代，还有家长在问要不要学英语，学英语会不会影响孩子中文习得这件事，家长自身对学习英语这件事的判断和理解就不够到位。我个人的经验是要学，一定要学，不管在考试中，出国留学，还是未来工作，从应用的角度去倒推孩子的英语学习，总是有好处的。不一定到机构，不一定找外教，先从绘本开始，系统的绘本阅读，大猫、黑猫、丽声、培生、牛津树等哪一套系统的读完，孩子的英语学习就会积累很强悍的基础语感。如果还在问要不要学，在这样的犹犹豫豫中，孩子最好的启蒙时期就会很快过去，这才是可怕的一件事！
幼儿阶段学习什么合适？我想，问题的根本不在于大人，而在于孩子。孩子的兴趣爱好不是大人可以决定的。大人强加给孩子的兴趣班，他可以去参加，但是能不能坚持到底，会不会出现闹情绪的情况，这就是大人所不能预算的。然而，如果是孩子自己感兴趣的事，就算偶尔闹情绪也会坚持到底。幼儿，我个人还是觉得学龄前儿童应该有自己的童趣。趁着年幼，该玩就玩。我家孩子很喜欢画画，不看动画片的时候，就会自己画画。而且让他停歇也不停，非要画好再停下来。不过，我没让他去兴趣班，我不希望孩子这会儿的兴趣被套上固定的模式。所以，作为希望孩子多掌握一技之长的父母们，可以先观察自己孩子有什么爱好，再让孩子选择兴趣班。
我觉得，幼儿阶段学习什么知识不是最重要的，主要是养成一个什么样的习惯，培养一个什么样的性格，老人们一直说三岁看大，七岁看老。其实这都很有科学道理的。孩子的性格形成以及良好的学习习惯，生活习惯在这个时间段形成的，这个时间段，我们应不应该用现在的各种补习班来耽误孩子的时间，而是适应孩子的发展天性，给他们养成一个好的习惯，好的人格。
