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做灯笼的学习故事
发布时间:2017年12月27日 17:13:26  
观察背景:开学第一天,恰逢元宵节。我们全体师生欢聚在一起进行了简单欢快的开学仪式,然后各班回自己的活动室,装饰制作灯笼。灯笼是孩子们带来的半成品,有盒子做的、有用瓶子做的、有用一次性筷子扎的、有用竹片制的、有用红包做的……当然也有现成的。
观察人:陈金
注意:妙法看到许多同伴拿到了自己带来的灯笼,他目不转睛地盯着老师,听到老师叫她的名字,微微一笑,马上站起来,跑着去拿“灯笼”。
他的“灯笼”是一包装在塑料袋的彩色东西。取回灯笼,她看看同桌林林,说:“林林,看我的灯笼,和你的一样吗?”
林林抬起头,看了看,接着放下手中的材料,拿起妙法的“灯笼”看了起来,想了想说:“我的是米老鼠!你的也是米老鼠吗?”
“好像不是的。拆开看一看。”妙法边说边动起手来。(闪亮儿童网www.smtxjs.com)

妙法拿出粉红色的嘴巴,先在灯笼的一侧下边摆了摆,放了下来。从塑料袋里拿出一张彩色纸——操作图纸,看了看,又拿起粉红色的嘴巴,把背后的双面胶撕了下来(把撕下废纸放在塑料袋里),又看看图纸,把粉红色的嘴巴贴在灯笼上,再用小手压一压。 “呀,怎么没有啦?”她想拿另一只眼睛时,找不到了。她一会儿翻这个,一会儿翻那个,就是没有。
“你地上找找!”林林建议
“也没有!”妙法看看地上,有些着急。
“我来看看!”林林放下手中材料,帮忙一起找。
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