《龙湖美景VS鱼虾》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在空闲的日子里，我总喜欢到龙湖赏景，或去湖边捉小鱼小虾，两者谁是我的最爱呢？请看下面的PK大赛吧！哇，看！顺着道路绿化带和湖边走着人群。小风吹着，看着旁边的绿色，黄色和红色的花草树木，衬着平静的或波浪卷似的湖面，简直绝了！风景的等级：风景优美，景色迷人！
哈哈，瞧！湖中的泥巴上趴着几条带花纹的鱼儿。把手放进水里，捧一把泥仔细一看，呵！上面趴的就是鱼，在网里放上一些肉粒儿，然后把网放进水里，哼！一只只鱼和虾都进去了。只有一只大虾，一前一后的来回探路，忽然，夹住一块肉跑了。啊！气死我了，鱼虾抓了一堆，把它们送给乌龟，换一场龟抓鱼大赛。哈，有趣！捉鱼虾：趣味无穷，十分有趣！
呃，风景优美和趣味无穷，这些词语该怎么评比呀？
生入了四年级以后，玩耍的面积大大减少，只有一个两米宽，十几多米的小走廊。直到我们拥有了一个三楼的大平台，课间活动才又“活”了起来。
你瞧！平台中间有一个乒乓球台。一下课，男生们便拿着球拍去打乒乓球，只见人们快速分成七班队和五班队，一队一边。双方打了起来，球在桌上快乐跳来跳去，观众们也拍着手喊“加油”。突然，“可怕”的上课铃声响了起来，“哗一一”人们又如流水般的展开了赛跑，终于在铃声结束前十秒冲进了“终点”。
当然，一个球台有时是容不下两个班的。这时，各班会派出一个代表来谈判争夺球台，输者只能旁观。
看！我们的天地，总是有地盘区分。
