《环保教育从小抓起注重环保教育的渗透》可能是您在寻找幼儿园环保生态教育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
随机教育在我们幼儿园生活的每个细节之中，包含着幼儿一日活动的点点滴滴，只要我们仔细观察，用心引导，认真对待生活的每个环节，就会发现这些点滴的时间对于孩子的成长的作用是不容忽视的。在我们周围的生活中有许多可用来进行随机教育，就拿环境保护方面来说吧，孩子是未来的主人，从小培养孩子的环保意识是适应时代发展的要求，也是一个越来越需要全社会关注的问题，从小萌发幼儿的环保意识，教会孩子一些初步的环保知识，获得环保技能，鼓励他们积极地参与环境保护具有深远而重大的意义。在幼儿一日生活的各个环节之中，我们应该注重环保教育的渗透。
有一次，我们带孩子到南园公园去玩，走近石拱桥时，我发现有一块香蕉皮躺在路边上，往旁边寻找，周围没有一个垃圾箱。顺手捡了起来，放在了随身携带的装满牛奶的塑料袋子里。这时君君不解地问我：“陆老师，你为什么把垃圾放进牛奶袋子里呀？”“你说呢？”我反问道，眼睛巡视了一下周围。“是不是这里没有垃圾桶呀！”君君马上反应过来。“过了桥那边就有了。”天天接应道。原来我的这一善举被好多孩子发现了！我惊诧于孩子们如此强的观察能力！我干脆停下脚步，因势利导：“如果不把垃圾捡起来会怎么样呢？”欣欣说：“别人路过看到会不舒服的！”诺诺说：“也会象《瓜瓜吃瓜》故事里的瓜瓜那样，让别人踩了摔一跤！”……孩子们你一言我一语，纷纷发表着自己的见解。“如果你们看到地上有垃圾会怎么做呢？”我随即问道。诚诚回答道：“也要象陆老师一样马上把它捡起来，如果有垃圾桶的话丢进垃圾桶!”“没有垃圾桶的话，先放在口袋里或拿在手里。”以后的日子里，我时不时地看到孩子们只要一看见有垃圾，不管在何时何地，他们都会自觉地弯下腰去捡垃圾，我及时地给予了表扬。日复一日，孩子们在平时一点一滴的观察中树立了良好的环保意识，学会了维持和保护周围环境。
除此之外，每当我带孩子出去散步时，也会有意识地引导他们观察马路上的车辆排放出的尾气；看到行人乱扔垃圾或乱吐痰时，请孩子们及时交流心里的感受，然后讨论解决的办法与采取的措施，使幼儿从小懂得自觉地保护我们人类生存的环境，认真做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，不践踏花草树木等，让环保意识在孩子们心中生根发芽。
记得陶行知先生说过：“生活即教育，教育即生活。”是呀，生活中的教育无时不在，只要我们正确把握教育的最佳契机，适时地进行引导点拨，即使是一日活动中那些细小、很容易被忽视的小事，也同样会取得最佳的教育效果。
