《享受幸福的时刻——读《做幸福的好老师》——名家名师教育访谈有感》可能是您在寻找校园新闻资讯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
现代社会，当我们更多的追求物质生活的时候，我们的幸福会是什么？作为一名幼儿园老师，我想我的物质生活是不够丰富的，但我确实真心喜欢这份工作而坚持了下来，看到很多的好朋友都有了很好的发展前途，而自己依然是那一颗小小的螺丝钉，可是我却觉得小有小的好处，也许成不了靓丽的风景线，但却是不可缺少的零件，我喜欢这样的悠然自得，我觉得安静的教书就是一种幸福，做自己喜欢的事情就是一种幸福。每个人活着就是努力把属于自己的工作做好，争取更大的幸福，其实我觉得幸福简单就好。去了图书馆几次，我看了一些书，做了一些记录，感觉书本总是能给予我们很多的能量，让我们在阅读他人故事的过程中，也能对照自己，回忆自己做过的事情，多了一些反思，我想这就是阅读需要的吧。
在这本《做幸福的好老师》——名家名师教育访谈中，作者采访了很多的教育名师，我特别喜欢的是关于贾志敏老师（上海市特级教师，浦东名师）的这篇《看孩子，教师要有眼光》。他说：“我们做老师的，要看好每一个孩子。有时候还要有点遐想，有点超前的眼光。”我觉得说得特别好，做老师就要平等对待每一个孩子，看到每一个孩子，针对不同的孩子要有不同的教育方式，让每一个孩子成长。对孩子多一点遐想，多一点眼光，似乎我们的世界就变得精彩了，看到孩子的不同个性，让我们的教育生活变得丰富了，我们平凡的工作一下子就有了亮光，我们有了幸福的味道。
他还说：“我们教师‘要善待每一个学生’却是要铭记在心的，也是我们教育工作者必须坚守的；我们当教师的，心地要善良些，眼光要看远一点，把事情要看透一些；我始终认为：所有的孩子有的只是缺点，而非错误，因为他们都是孩子。”从这些话语中，我感受到贾老师非常的爱孩子，只有真正的爱孩子，才能专心做教育，为的是让孩子们爱上学习。教育的改革都是从孩子的角度出发，为的是让我们的孩子更加热爱学习，可是很多时候，老师们只是一味的让孩子去接受，缺少从孩子的角度出发让孩子学得快乐。名师、专家们总是能找到更多的方法让自己的课堂充满乐趣，让孩子更积极的学习，所以我每次否特别珍惜外出学习、培训的机会，因为在这样的学习中能拓展我的原有思路，吸收新鲜资讯，从而激活我的教育课堂。
牛顿说过：“我看得比别人远是因为我站在巨人的肩膀上。”我特别喜欢这句话，每一个人的成长都离不开他人的帮助，我希望在阅读中拓展思路，反思自己的教学，并为以后的教学拓展经验。我想做一个孩子喜欢的好老师，享受孩子们带来的快乐，那么我就是一个幸福的老师。当年轻渐渐远去，我开始归于平静，享受着那一刻安宁的同时，更多的是思考与反思，用自己的行动来爱每一个孩子，踏实做好一名幼儿园老师，享受属于我的幸福时刻。
