《努力成为一名优秀的幼儿英语教师》可能是您在寻找幼儿教师成长感悟过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
作为一个刚踏上教师岗位的新教师，特别是作为一个非学前教育专业的幼儿教师，我觉得我前面的路真的很难走。特别是刚刚进入幼儿园，刚刚接触那么多刚上幼儿园的小班幼儿，我真的不知道该怎么应付。那时候，我以前学的那么多知识都显得毫无用处，教育学、心理学有什么用，英语专业八级又有什么用，觉得自己的头脑就像一个空空的储蓄罐，什么都没有，也什么都拿不出来。在最初的那段时间，我是沮丧的，因为我几乎什么都不会做。不会上课，不会教常规，不会照顾孩子……记得一开始，我以为我就只能上语言课，以为讲讲故事是一件很容易的事情。班主任周老师也给我安排了几乎所有的语言课，原因是我不会上也不敢上其他的课。但是，渐渐地，经过一次次的尝试，我试着上起了美术课，我的第一节美术课是“棒棒糖”，很简单的画圈圈。尝试过，所以我开始敢上其他的课了。音乐课一直是我很害怕上的课，因为我不会弹钢琴，不会唱歌。“我什么都不会……”那是我的口头禅。其实，没试过怎么知道自己不会呢？多弹弹，多唱唱，我也开始会弹了，虽然不好听，但我觉得至少我在进步着。
我是英语教育专业毕业的，也拿到了专八证书，但是，在幼儿英语教学这方面我还有一块比较大的空缺。为一个新手教师，不断地学习，不断地积累知识经验是我现在以及将来最重要的一项任务。在自己原有的专业知识基础上，向有经验的老师们学习各种幼儿英语教学的方式与技巧。我的目标是：尽自己所能做一名合格的，甚至是一名优秀的幼儿英语教师。
