《《影响教师的100篇教育美文》心得》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
读一本好书,就像品一杯好茶,饮之唇齿留香,回味无穷。遇到的这本《影响教师的100篇教育美文》,是我在新教师培训时候的时候,看到它的那个瞬间,我突然就有一种不知道这是什么感觉的感觉,心跳加速,瞳孔放大,可能就像是遇到一个多年不见的老朋友,可能是终于得到了一份缺了很久的礼物。没错,一份礼物。
如果想要读书,但你觉得有些书好虽好,但却像白开水一样喝久了太过平淡,那我更是要推荐你这本集合了红茶、绿茶、黑茶、乌龙茶等的100篇教育美文。它由四个大篇组成:我爱孩子、教室,出错的地方、教师是灵魂守望者、牵一只蜗牛去散步,每一个大篇章里面都由25篇小文章组成的,每一片都富有智慧、充满深情、蕴含哲理,让作为教师的你在繁忙的教育事业中,偶遇闲暇时光,陶冶情操、放松心情,我想这才是这本书出版的精华所在。
我印象很深刻的一篇文章,是一个教师的亲身经历。他的学生因病在家休学的时候,还心心念念想着来学校,想念李老师,可其实就在这个学生生病的前一天,他还对她进行了不恰当的“体罚”。而最后当这个鲜活的花季生命凋零时,才造成了这个教师的悔悟。很多时候,我们在面对学生进行教育的时候,会产生一些情绪,但是能否控制好自己的情感波动,用一个恰当的说话方式和教育方法来面对学生,是一个老师一辈子都要学习的事情。一个对学生实施冷漠体罚的老师,那就是一个无情的杀手!
用心去爱孩子,没有爱就没有教育。纠正一个孩子的坏习惯并非一天就可以达成,但我发现老师多一句的关心问候,肯定鼓励能改变孩子很多的行为,给他们带来很多正面的效应。当孩子相信你,愿意听你的话,她们会希望呈现一个最好的自己给你,这个时候就会改掉自己的很多坏习惯,取得进步。在引导她们的过程中,教师更应该以身作则,展现一个好的榜样,给班级创造一个良好的学习氛围。
推荐这本好书给你,也希望通过阅读,陶冶情操,慢慢提升我的个人修养,做一个共具内在外在美的老师!