您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园教师读后感 > 

读《西塬斋集》读书心得

栏目:幼儿园教师读后感
时间:2020-08-15 16:34:29

《读《西塬斋集》读书心得》可能是您在寻找幼儿园教师读后感过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

暑假伊始,收到诤友许慧老师赠书《西塬斋集》。是许老师的爱侣西塬斋主人——李盛华老师写的。李老师是1994年初从陕西省咸阳市调入海南省儋州市工作,历任中学校长、教育局局长、科技局局长、地震局局长,曾被评为全国优秀教师,是我景慕已久的老师。      

记得三年前,许老师无意中透露,西塬斋主人从儋州市教育局局长位置退下来后,要把历年来写的书稿整理结集出书,当时就“不识好歹”,斗胆索赠。今天,许老师果不食言,让我先睹为快了。从快递站抱回沉沉的那梱书,迫不及待撕开包装纸,哇,出乎意外,整整七本啊,墨香袭来,沁人心脾。七卷书分为文学卷、文论卷、现代诗(300首)、格律诗(300首)、词(300首)、曲(300首)、对联(300副),洋洋洒洒、大气恢弘。

   我不敢相信当时不知道写小说是要写在方格稿纸里、错别字、错标点一大堆,分不清“的地得”,方块汉字写得东倒西歪,缺胳膊少腿的西塬斋主人竟然出此杰作。正所谓,不鸣则罢,一鸣惊人。或许是西塬斋主人的谦虚吧!但我更相信这就是执著,我更愿意相信这就是奇迹,这就是一个西北汉子创造的奇迹!

  西塬斋主人在第三卷的自序中写道:“于是,每晚熬夜,每每写好一首,即使是深更半夜了,也激动不已地用手机发给文友,迫不及待地希望与同志们一起‘审美’。等到第二天到机关大楼的电梯口,大概就有了几种回应,一曰:没想到领导那么忙,也难得领导有这份闲情;一曰:我是老式手机,一下收了十条短信,排不到一起,没法读;一曰:半夜都睡了,突然收到领导短信,还以为有什么重要指示……领导好像刚从哪里旅游回来吧……于是乎,很扫兴。”不禁哑然失笑。还好,俗话里也有偏向安慰使得西塬斋主人在“垂垂之际”得到了鼓励和要将自己“嫁出去”的决心。由此,《西塬斋集》呱呱落地,胜利诞生!

  西塬斋主人言其写作的诗、词、曲、联都是利用别人喝茶或者睡觉的时间,或是在手机草稿上“玩一玩”而已,“玩”出了各种300首,真是“玩”大了!人的差别在于业余时间——西塬斋主人印证了哈佛这个著名的理论观点。

短篇小说《炒腰花》写的就是西塬斋主人知青返城在食堂工作的小故事。“鲜红的太阳照耀着光洁的马路,玫瑰红染着嫩绿的护路 林带,工厂机器轰鸣,远处乡村不时传来清脆的上班铃声,对门解放军营房传来操练的口令,隔壁体育场,一队队体校青少年运动员操练正紧。马路上喇叭声、车铃声响成一片。上班的人流滚滚涌过,到处是红旗,到处是歌声……到处蕴藏着奔腾流荡的春潮。”这不正是影视画面常见的火红的跃进年代的画面吗?现今读来,真有“大练苦练基本功,热情服务为人民”的那股冲动!

《邂逅风雨中》读来更有亲近感。当老师的,一年年,一届届要教过多少学生啊,真像老农一辈子中了多少麦子一样,数是数不清的。不过,老师总是对两种学生记忆最深,最好的学习尖子和最差的调皮鬼。优秀者就像一名优秀的战士一样,指挥员指向哪里,他必须冲向哪里并取得胜利。优秀生只需老师一点拨,他满脑子里就能叽里咕噜地猛转圈。而调皮鬼害老师头疼、劳神,不是今儿打碎了班上的玻璃,就是明儿打破了学校花盆,考试总是全班倒数第一。王琼雅老师十多年后的风雨邂逅,不论是在学校曾爱过的孩子还是讨厌的孩子,都给了她情感上的回报,可甘甜的回报中似乎并不完满而且多少有点遗憾和自责、不安……是啊,我们每位为师者都该扪心自问:我对每个孩子付出了真爱吗?但愿我们当老师的都能在心里装下满满的阳光去看待每一位学生,让每个孩子的心灵在阳光照耀下绽放绚丽的花朵。这样,我们的自责、不安或许会少些,少些,再少些。

海南儋州正是大文豪苏东坡先生的最后贬嫡之地。受“东坡遗风”的影响,儋州故有诗海歌乡、楹联之乡的美誉,古风殆荡劲吹!西塬斋主人在“山山水水是歌台”瑰丽文化的环境熏陶下,如鱼得水,用了两年多的业余时间,用现代诗以及诗、词、曲、联等探索无尽的美,评价多变的美,塑造自己心中的美。七言律诗《戏说卡拉ok》“唤女邀男去唱歌,折腰咧嘴放声嚎。五光十色霓光照。七扭八歪艳舞陶。鸭唱劲歌头发竖,鸡鸣骨髓糟。平时难得开怀吼,偶尔疯狂尽兴高”如此简易通俗的语言来表现唱卡拉之态,不大容易。

现代诗《你要像一棵树》

你要像

像一棵树那样成长

从来不说

早晨的雾霾和夜半的冷霜

轮回承受

秋风的肆虐和冬雪的漫长



你只要展开绿色生命

你只要展示红色花香

什么痛苦和灾荒

从来不说给大地和阳光

因为苦难不需要转换和怜悯

因为美丽总是绽放在高山上

……

清丽的小诗虽不像金店里雕琢精美的散发着珠光宝气的贵重物什,倒有点像河滩里的小溪里的卵石,在湍流不息的流水中唱着属于自己的歌,走着属于自己的路。

世上许多的大道理、小道理,经西塬斋主人的对联一点拨、一点破、一点悟,再加上一对、一比,平常句子就有了形象的艺术魅力。读来朗朗上口,平仄起起伏伏,和谐悦耳,又极具勉励人们求知,探索向上,认识世界的励志作用。如【对联】塑造完人。上联:舞蹈练身体音乐练审美,锤炼成功品质;下联:读书养性情学习养智能,涵养卓越德行!横披:塑造完人【对联】人懒事衰。上联:半天不耕作荒了半园果菜;下联:一日不读书废了一个秀才。横披:人懒事衰。每一副对联言简意深,对仗工整,平仄协调,堪称一卷在手,受益终生。

就这样一句一句地品,一篇一篇地读,一页一页地翻,虽一时难于读遍读通读透,但总能发自内心地生出醍醐灌顶、如沐春风的感觉。西塬斋主人以哲学家的眼光看待世间万物,思辨亲情、友情、爱情,畅谈读书、人生,看着、读着,自己心里多少懂得了如何站在一个较高的层次看自己走过的路。以及正在走或者接着走的路。

把钢笔字变成铅字,并在许多人的眼中流传,这是一件很成功很幸福的事情。西塬斋主人的作品为推动普及古典诗词曲的创作做出了贡献。我觉得是一套很好的诗词曲教材。正如其所言:“既不是复古,也不是厚古薄今,更不是食古不化,倒有点像是花些心思和功夫‘保护濒临灭绝珍稀动物’”。

    谢谢西塬斋主人!祝福西塬斋主人!
推荐幼儿园教师读后感
  • 科研和成长之有感
    科研和成长之有感

    幼儿园为了提升教师的素质教育和专业成长,特在三八节活动中赠给每位教师一本书。我非常幸运的拿到了是一本名为《教育科研和教师成长》的书,就对于还走在教育科研初级阶段的我来说犹如雨伞的支架。虽然到今天为止我只不过看了这本书的两个部分,但是收获和感想颇多 此书对中小学教师可能更加适合,但是对于我们也是不错的选择。作者从方方面面诠释了教育科研的有关问题。它讲了什么是教育科研、教育科研对自身的意义、从那几个方面去发现问题以及教育思路。从看的几章中我了解了只要善于发现问题、捕捉问题。有了问题就会有研究,有了研究就会又科

    06-22
  • 读《与幼儿一起探索自然》有感
    读《与幼儿一起探索自然》有感

    翻开首页映入眼帘的就是卡森的一句话:如果一个幼儿要维持他内在的好奇心,那么他至少需要一个成人与他分享,和他一起快乐地、兴奋地探究这个神秘的世界! 作为守护在孩子身边的幼儿老师,我们都有这样的机会去分享、感受、把握这个和孩子共同快乐的机会!好奇心是孩子的天性,帮助孩子了解所处的这个世界,而好奇心正是自然科学家的基本心态,当孩子正用尽办法去探索事物时,自然科学家的精神便已悄悄萌芽了。有位科学教育工作者曾说:当孩子问为什么?时,最好的回答便是那你觉得为什么呢?这本书便是希望唤起成人去观察、发现孩子原有的好奇心,

    06-22
  • 读《理想教师》后的感想
    读《理想教师》后的感想

    读《理想教师》一文使我感想颇深,从而也使我认识到了成为一名理想教师应具备的条件。理想的教师,当然要有崇高的理想;要充满激情和诗意;要有自信、自强、不断挑战自我的精神。只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥到极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。在平时的工作中我也深深体会到,我们许多的教师,包括我自己再内,正因为缺少自信,所以没能使自己的水平发挥出来,从而也失去了许多提升自己水平的机会。理想的教师,应是一个善于合作,具有人格魅力的教师。一个不善于合作的教师,走不了太远,因为这个社会是一个需要合作的社会。社会如

    06-22
  • 《透析幼儿园家长会之“怪现象”》读后感
    《透析幼儿园家长会之“怪现象”》读后感

    作为一名老教师,带班二十多年,也召开了多次的家长会。可是,如何真正发挥家长会的有效的作用?我看了一本《儿童与健康》杂志2012年10版,里面有一篇透析幼儿园家长会之怪现象一文,它阐述了在幼儿园里看到的一些家长会的怪现象那么,我认为要开好家长会,应该注意做好以下几方面工作: 幼儿园的教育离不开家长的支持和配合,作为教师如何做好与家长的交流与沟通工作,特别是新生的家长工作,教师如何在第一次与家长的交流中,给家长留下好的印象,是我们今后顺利开展和保证教学工作的重要条件之一。针对本人多年的经验,谈自己的一点看法:

    06-22
  • 如何与家长沟通——读《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封
    如何与家长沟通——读《和孩子一起跳舞——给中国幼儿教师的50封

    最近,老师们纷纷在博客里发表暑假里的读书心得,看着老师们的日志,暑假里读《和孩子一起跳舞给中国幼儿教师的50封信》的感受又一一在脑中重现。吴放老师文笔流畅,言语朴实,所用的书信形式更是让人觉得亲切、自然,文中的小故事、小案例,读来让人感觉是那么的真,那么的近。 书中的第37封信与家长建立良好的合作关系,让我产生了共鸣。信中说:我们做老师的大概没有谁不与家长打交道的,也没有谁在与家长打交道的过程中不曾遇到过让人头疼,甚至睡不着觉的问题的。做幼儿园管理这么些年了,在这方面真是深有感触,我们现在的社会发展快,尤

    06-22
  • 一堂党史教育课——《没有共产党就没有新中国》观后感
    一堂党史教育课——《没有共产党就没有新中国》观后感

    影片结束了,我抹着眼角的泪水,走出了观影大厅,抬头看见身边的同事们都在说着同样的感叹:太感人了。这部影片给我们上了一堂生动的党史教育课,让生活在奢华、祥和的世界里的我们缅怀这些英雄们,这些为了我们今天的幸福而献出生命的伟大的人。 从电影本身而言,这部影片讲述的只是一个小故事,但可贵的是它所承载的却是一个非常宏大的主题。它表现了当年在中国共产党的领导下,人民群众追求民主、向往新生活的强烈愿望,揭示了只有共产党才能够救中国这一深刻道理。它的故事情节虽然没有恢宏壮观的场面,也没有领袖人物的运筹帷幄,但自始至终我

    06-22
  • 拥抱大自然——《和孩子一起跳舞》读后感
    拥抱大自然——《和孩子一起跳舞》读后感

    《和孩子一起跳舞》一书,作者以书信的形式,将我们在日常生活中遇到的各种问题通过比较高深的理论内容联系实际,生动地展现在我们眼前,并且通过真实的案例帮助解决这些问题。生动的例子让我对此书有种爱不释手的感觉。每一篇文章中,作者都流露出了快乐又真实的心情,在她看来,和孩子相处是那样的简单、自然。 大自然给人一种无尽的力量,成人喜欢大自然,喜欢呼吸新鲜的空气,喜欢聆听清脆的鸟叫声,孩子当然也不例外,对于孩子来说,大自然就是一个大课堂。书中第41封信中也说到,让孩子在大自然的拥抱中快乐成长。文中一开始就提到向自然性

    06-22
  • 教育电影观后感——《美丽的大脚》
    教育电影观后感——《美丽的大脚》

    在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。 影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子

    06-22