《优秀教师师德故事(我的搭班老师)》可能是您在寻找幼儿园教师优秀事迹过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
倪书斌 古人云:“三人行必有我师焉。”在滴水湖幼儿园这个大家庭里我觉得很快乐,虽然我才进入这个大家庭几个月而已,但是我觉得我早就是这个家庭中的一员了。由于幼儿园教师的职业需求,我们并不是每时每刻都朝夕相处,但是我一直都觉得这并不影响我们之间的情感。在外人眼里幼儿教师是很神圣的职业,的确是这样的,因为我们是几十个孩子的“妈妈”,只要孩子们进入了幼儿园我们的肩上就担负起对他们的责任,不管是安全上还是饮食上,甚至是日常生活习惯上,我们都密切的注意着,我们的眼中时时刻刻都有孩子的存在。“坚守工作岗位,干好本职工作”这是每个幼儿教师的职责所在,而我们幼儿园的每个教师都坚信着这个信念,管理好自己班级。
在幼儿园里接触最多的就是我的师傅小张老师了,她是我的搭班老师,也是我的师傅,更是我生活中的好伙伴。每次有什么问题时我总是请教她,而她会马上放下她正在忙的事情来帮助我,而我有问题时也习惯性寻求小张老师的帮助,她每次都会耐心的听着我的问题,然后从她的角度给我很多见解,让我在教学活动的组织上、班级管理上、以及对幼儿的了解上都有很大的收获,和小张老师搭班以来我学到了很多,她告诉我:
一言一行,生之楷模。向师性是孩子天然的,特别是幼儿园的小朋友,他们把教师的言行奉为准则和标准,好多家长反映,说老师的话比我们更管用!孩子在家经常把我们挂在嘴边,开口就是“这是我们老师说的”,闭口就是“这是老师叫我们做的”。我也经常接到这样的电话,叫孩子在电话里听我说不能这样做或者应该怎样做!我想在孩子眼中,我们老师是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象。记得上学期,我们大班开始锻炼跳绳,早上户外活动的时候,我们班有一部分的孩子正在学跳绳,我看到班中的一个小朋友在学跳绳,只见他弯曲着双腿,很夸张地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,却一个也跳不过去,当时,我就乐了,不禁脱口而出:“李可沛,你跳绳怎么像蛤蟆一样呀?”过了几天,同样户外活动的时候,李可沛连蹦带跳地来到我身边,得意洋洋地说:“张老师,我会跳绳了,最多那次跳了12个。”我连忙表扬了他,可没想到他接下来的一句话让我大吃一惊:“张老师,庄懿恺他还不会跳,你看他跳起来也像蛤蟆一样!”说着,就哈哈哈地笑了起来。我的心着实咯噔了一下,没想到我无意中的这么一句话语却在孩子心中留下那么深的阴影,而且现学现卖,马上用来形容别的小朋友,这真的让我始料未及。看来,教师的言行尽管只出现微小的偏离,但在眼睛像“录象机”、耳朵像“录音机”、大脑像“电子计算机”的孩子面前,就会成倍地放大,并加以迅速地模仿。看来,教师要特别注意自己的一言一行,这样才能成为孩子学习的榜样!
热爱学生,尊重学生。每个人都有自尊心,尤其是这些极想得到老师伙伴赞许的孩子们,我们的态度与言行都将影响着孩子的身心发展。热爱学生要关心每一位学生,尤其要爱一些行为不是很好的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深远的!但反思自己的言行,觉得真的很难做到。