《一起幼儿纠纷》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
威信一幼(陈莉)一天下午，孩子们被家长陆续接回家去，可还有一部分孩子仍在室外滑滑梯。忽然，我看到好胜好强的唐精明小朋友在滑梯上猛地推了一下前面的王强，还狠狠地打了他的头。此情景，我连忙跑过去，把唐精明拉进办公室，不分青红皂白，狠狠地批评了一顿，还罚他面壁思过，直到他外婆来接他。
谁知第二天上午，向来生性活泼、嘴巴很甜的唐精明，见到我不仅不打招呼，还拉下了长长的脸。此时，我意识到，唐精明不仅不服昨天的批评，还在生我的气呢。我问唐精明：“你今天为啥不高兴，是不是昨天老师批评太过分了。”这一问，唐精明的眼泪成串挂了下来。他边哭边大声地说：“老师，你不公平。昨天滑滑梯，先是王强不排队，硬插进来。我推了他一下，他却打了我一个耳光，这样我才打他的头。你怎么只批评我，不批评他呢?”好家伙，小唐精明寥寥数语，不仅道出了昨天那场纠纷的是非曲直，而且尖锐地指出了我不调查、瞎批评的错误。我忙地把王强叫过来，问他昨天是不是先打了唐精明的耳光，王强诚实地点点头;再问另一个小朋友，结果也证实了这一情况。
弄清了事实，我的内心好内疚。作为一名幼儿园教师，我在处理这起幼儿纠纷时，只凭平时的印象和一时看到的情况，就下了结论，结果使唐精明小朋友感到极大的委屈和不平，这个教训应该铭记于心。
