《抓住教育的契机》可能是您在寻找幼儿园教师经验反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
大早上，伴随着暖暖的阳光我们进行了晨间游戏。今天我们玩童玩天地，这些木质的玩具可真好玩呀，孩子们自由选择器械进行游戏，一时间欢笑声充斥着整个幼儿园。我正站在木质玩具旁边，一边看着孩子们进行游戏，一边保护着他们的安全，这时我突然感觉自己的手臂一针疼痛，原来是我们班的新成员皓恩从我身边跑过的时候跑的太快撞到我了。皓恩可能自己意识到他已经撞到我了，他赶紧过来摸着我的手臂向我道歉并安慰我。看到孩子这么关心我，表现这么乖，我的痛感早就被一阵阵的暖意给取代了，这时，我突然发现这就是一个教育的契机。我蹲下身来，温柔的看着皓恩，轻轻的问着：“皓恩，你说你刚才为什么会撞到张老师呢？”皓恩低着头说：“我跑太快了。”“对呀，你刚才跑这么快，就像一阵“龙卷风”，你说这么快的“龙卷风”要是撞到其他小朋友怎么办呢？”皓恩想了一会，抬起头来跟我说“老师，我知道了，我要是跑太快了会不小心撞到其他小朋友的，她们会受伤的，我下次不会了我会慢慢的走”。看到皓恩能一下子明白这个道理，作为老师，我的心里真的是开心，觉得我的孩子们是最棒的！安全是我们幼儿园工作的重中之重，保护幼儿的安全放在我们工作的首位，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时间，积极引导幼儿。
