您的位置:首页 > 幼儿教师 > 幼儿园小班教育随笔 > 

班里有群“捣蛋王”

栏目:幼儿园小班教育随笔
时间:2014-07-20 14:23:59
文章:几杯 分享

《班里有群“捣蛋王”》可能是您在寻找幼儿园小班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

班里有群“捣蛋王”

作者:河南省安阳市,第二实验幼儿园——李娜


我们班里有几个很让人头痛的“捣蛋王”,他们爬高上低,调皮活泼,动作迅速,反应敏捷,打闹嬉笑,问题不断,状况百出。

其实他们身上有很多闪光点,比如聪明、积极、活泼、合群、灵活、热爱劳动、尊重老师、乐于助人……但是,他们确实又都精力充沛,不知疲倦的制造“麻烦”!

当孩子的行为与我们的期待相反时,我们经常会下意识地给他贴上一个负面的标签,实际上,孩子的任何一个行为都有他积极的意义。我们应该站在一个更公正的立场去看待孩子的行为,我们要先反省自己,对照以下问题去反省与改变:

你给予孩子足够的关注、爱和尊重吗?

你有足够的耐心去引导孩子吗?

你的原则是确定的,不会随着心情而改变吗?

当你控制不了局面时,保证不会对着孩子撒气吗?

孩子做错事敢向你坦诚吗?

如果以上这些问题,都可以骄傲的回答“是”那么,孩子很幸运,如果不是,老师还有努力的空间,需要继续修炼。

孩子的改变,需要老师的理解与支持!
相关内容
  • 班里有个“小舅舅”
    班里有个“小舅舅”

    我们班有个小朋友,别人都叫他小舅舅,我开始很奇怪,后来问了邱老师才知道,原来他跟班里的另一个小朋友是舅舅跟外甥的关系,久而久之,其他小朋友也都学着叫他小舅舅了。 这个小舅舅虎头虎脑,却经常握着双手,做出一副大人相,看着相当可爱。 一天,班里的小朋友在玩大型玩具,忽然小舅舅跑来说他的小外甥撞了他,把眉角撞破了,我们看了一下,眉角真的有条伤痕,可是已经结疤了,说明这个伤口已经有一段时间了,不可能是刚刚撞的,这时,小外甥也来了,我们问他是不是撞了小舅舅,他一个劲摇头说不是,看样子不像撒谎,我跟邱老师告诉小舅舅,

  • 班里有个“奥特曼”迷
    班里有个“奥特曼”迷

    雷雷是我班出了名的奥特曼迷,平时喜欢看《奥特曼》电视,讲《奥特曼》的故事,画画最喜欢画奥特曼,凡是与奥特曼有关的东西,他都非常关心。可同时,雷雷又是我班的自由主义者。上课时,他表现得不集中,不积极,好像上课跟他无关。户外活动时,天天有小朋友来告他的状:老师,张雷打人。老师,雷雷又打我了。我多次对他进行正面教育,他的爸爸妈妈也非常着急,苦口婆心,但无济于事。 今天,我对雷雷进行了观察,发现他喜欢扮演奥特曼去打怪兽,因此经常有小朋友来告状。于是我通过看电视,让他首先认识到奥特曼只打怪兽,不打人,而且奥特曼有很

  • 班里的那些娃,那些事之《吃疼的孩子》
    班里的那些娃,那些事之《吃疼的孩子》

    周四早操时间,我们一如以前,全班整队下楼。快到操场时,在队伍中,发现平时调皮的小君,今天走路有点怪异。小跑几步,跟上前去,询问究竟。原来昨晚他和哥哥在菜场玩时,跳台阶扭了脚。妈妈是否知道?有去看过医生吗?孩子全程点头。无奈,已经下楼了,就让他在队伍里休息,同时嘱咐下课时不要乱跑。上午第三节正好是体育课,我便把孩子留在了教室里。对于早上与孩子间的对话,我也有些疑虑,于是拨通了孩子妈妈的电话。 小君妈妈,今天早操时发现孩子走路一瘸一拐的,这是怎么回事? 那一头,妈妈的回答让我大吃一惊,我不知道

  • 班里的那些娃,那些事之《棒棒卡vs红领巾》
    班里的那些娃,那些事之《棒棒卡vs红领巾》

    班里的那些娃总是丢三落四的,今天本子没来,明天红领巾没戴。于是,我们班有个规定:不戴红领巾就要扣掉一张棒棒卡。周三那天,小晨进教室时,没戴红领巾,也没能在书包里找到红领巾。她倒也诚实,刘老师,我今天没戴红领巾,我给你一张棒棒卡,你借我一根红领巾吧。一手交棒棒卡,一手交红领巾,小晨的眼里泛着泪花,要知道棒棒卡是好不容易才得到了,而且这个星期还能用棒棒卡抽奖了,现在又少了一张。我以为这件事情就这样结束了。哪知午饭后,聪聪拿着红领巾来找我。我还以为是他捡到的红领巾呢。聪聪,这是你捡到的啊?不是。老师,这红领巾是

  • 班里有群“捣蛋王”
    班里有群“捣蛋王”

    班里有群捣蛋王 作者:河南省安阳市,第二实验幼儿园李娜 我们班里有几个很让人头痛的捣蛋王,他们爬高上低,调皮活泼,动作迅速,反应敏捷,打闹嬉笑,问题不断,状况百出。 其实他们身上有很多闪光点,比如聪明、积极、活泼、合群、灵活、热爱劳动、尊重老师、乐于助人但是,他们确实又都精力充沛,不知疲倦的制造麻烦! 当孩子的行为与我们的期待相反时,我们经常会下意识地给他贴上一个负面的标签,实际上,孩子的任何一个行为都有他积极的意义。我们应该站在一个更公正的立场去看待孩子的行为,我们要先反省自己,对照以下问题去反省与改变

  • 班里来了幼师班的实习生
    班里来了幼师班的实习生

    这个学期,班里来了几名幼师班的实习生,她们的到来给我们的班级增添了更多的生气和活力。孩子们也很喜欢这些新老师,跟她们可亲了。两名平师实习生虽然实习生活只有短短三周时间,但实习生们对幼儿园保教工作已有了一定的实践认识,也和班里的孩子们建立了深厚的感情。为了给这次实习画上一个圆满的句号,上星期,我们班的两名实习生分别进行了课堂展示了活动。小李老师给孩子们上了语言活动《欢迎春姑娘》,小汤老师给孩子们上了科学活动《天气暖和了》。虽然两位新老师都是第一次走上讲台,各方面都显稚嫩,但是因为都做了精心准备,课前也能认真

  • 班里来了位“唠叨”大王
    班里来了位“唠叨”大王

    今年九月我来到了新的班级小五班,迎来了新的幼儿,开始了小班生涯,小班的孩子都是新生,说起新生这两个字,我都有一种黑色九月的想法,因为上届托班新生刚进来的时候那场面简直让我毕生难忘,回想起来那就是一场甜蜜的噩梦! 今年同样的是新生,但是他们的年龄比托班要大,所以我还有一些期望着。九月一日开学第一天,虽然做了很多年的幼儿教师,但是每当这一天还是心有余悸。我们三位老师一位阿姨早早的开始准备迎接孩子们,第一位来的是女孩子,妈妈把孩子送到幼儿园就直接走了,宝宝见妈妈走了,就趴在桌子上打算平复一下自己的心,但最后还是

  • 班里孩子吃饭慢的现象
    班里孩子吃饭慢的现象

    现在的小一班是我进入第一幼儿园接手的第一个班级,也是我第一次做班主任。面对新的挑战,心里总是压力很大。 直至现在,班里孩子吃饭慢的现象一直让我愁眉苦脸,还有几位孩子容易挑食。刚开学的时候,发现孩子们的这一现象,就采取了奖励的方式,想让孩子们吃饭速度加快些,每天在半小时内吃完的孩子可以拿到一个小贴纸。 在一个学期的共同努力下,情况有所好转,但还是有几位孩子吃饭速度缓慢,天天就是其中一位特殊的孩子。每天的中饭吃上一个多小时,吃饭的时候注意力不集中,把饭含在嘴巴里嚼上很长时间才下肚,把菜吃完是更加困难了。吃到最