《享劳动之美、玩游戏之乐》可能是您在寻找幼儿园大班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
今天我为孩子们准备的主材料为孩子们经常玩的滑滑梯与小拱门，辅助材料为呼啦圈、梅花桩、木板等。滑滑梯与小拱门是孩子们经常玩的玩具，但加上辅助材料和孩子们的创意后，这看似平常的玩具就变得非常的不平常。故事一：我是小小搬运工
他的名字叫张园浩，是我班一个比较内向、害羞的孩子，平时很少参与晨间活动，有时会出现一个人在操场上走来走去。今天由于他爸爸有事所以来得特别早，当我关注到他的时候，他就一个人在那里默默地搬运玩具。“哇，这些都是你帮小朋友摆的吗？真棒！。”听到鼓励后，他搬得更带劲了。把呼啦圈放在滑滑梯上；把呼啦圈放到半月桥下面；把梅花桩放在滑滑梯的前面；把呼啦圈放到梅花桩旁边。
故事二：我是小小指挥员
当把所有的玩具摆好后，我以为他会去跟其他小朋友一起去玩游戏。可是他又当起了小小指挥员。他看到赵凌涛小朋友想把在半月桥上的呼啦圈拿掉，立即过来说：“我们要钻过呼啦圈然后才能走过半月桥，不然是走不过去的。”说着又把两个呼啦圈放上去。当姚晨曦小朋友走到木板那里打算下来时，张园浩指挥员 又走过去指着木板说：“这是个独山桥，下面是大河，你要小心地走过去哦。”当李悦小朋友站在起点不知道如何进行游戏时，他主动对她说：“你要跳到呼啦圈里面，因为外面是条河，如果你没有跳进去，那你就要被淹死啦。过了这里，你就能走到这里，”边说边指着梅花桩，继续说“然后，你就能去玩滑滑梯了。”边说边到她旁边教给她玩法。
故事三：我是小小游戏王
当摆玩具，教给小朋友们玩法后，他自己才开始真正的游戏。他从头开始跳过“石头”，在梅花桩上走过小河，，爬过半月桥、独木桥，最后钻过山洞。玩了一次又一次。
对于一个平时不怎么参与游戏的孩子来说，这次真正地让他感受到了晨间活动带来的乐趣。张园浩小朋友在劳动中感受着快乐，在游戏中享受着快乐。从那以后，每天早晨早早地来到幼儿园，也都能看到他积极开心地参与游戏。
