案例分析
幼儿教案
幼儿教师
计划总结
幼教论文
幼教资料
幼教专题
家园共育
幼儿评语
时令主题
幼儿成长
幼儿保育
特色幼教
幼教管理
环境布置
小学作文
小学教师
婆婆妈妈
宝宝乐园
校园新闻
儿童网
>
幼儿教案
>
幼儿园大班教案
>
幼儿园大班音乐律动教案
>正文
幼儿园大班音乐游戏:开城门(2)
发布时间:2014年06月28日 11:03:20
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
,小朋友看,图中画了些什么?它们的位置是怎么样的?想一想,我们可以用什么样的节奏来表示它?你能用鼓敲出来吗?
(鼓励幼儿根据自己的理解,用一段无规律的鼓点把画面内容表现出来)
来,我们一起演奏音乐。(门打开了)
评析
第一扇门上的内容是许多无序的小手,所以表示的是一段无规律的节奏。看似非常简单,却让幼儿明白了看图的方法,循序渐进,为后面的活动埋下伏笔。
(2)开第二扇门。
(出示下图:大手小手有序排列)
师:看,这幅图上有些什么?和前面的一幅图有什么地方不同?这幅画应该用什么样的节奏来表示呢?
(鼓励幼儿用鼓点敲出图片中的节奏)
师:这么多好听的节奏(闪亮儿童网www.Smtxjs.com),除了大家一起敲,还可以用什么样的方式来演奏?
幼l:大手的地方敲鼓面,小手的地方敲鼓身。
幼2:大手的地方大家一起敲,小手的地方只要一半人敲。
幼3:和老师合作敲,大手的地方老师敲,小手的地方小朋友敲。
幼4:大手的地方站着敲,小手的地方蹲下来敲……
老师带领幼儿逐一尝试。
师:我们用了这么多的办法来表现这幅画的节奏,看,门打开了吗?(演示画面:开第二扇门)
评析
这是本次活动的重点环节,活动的气氛非常热烈,
孩子
们在我的启发下个个跃跃欲试。尤其是在用多种演奏方式表示节奏时,我给孩子们提供了充分的时间和空间,孩子们表现丰富、大胆,通过不同的敲鼓形式表现了节奏的快慢、声音的强弱及合作的快乐。
(3)开第三扇门。
(出示下图:一只大手)
师:最后一扇门
共4页:
上一页
1
2
3
4
下一页
幼儿园大班美术教案
幼儿园大班教学反思
幼儿园大班音乐律动教案
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班其他活动
幼儿园大班区域活动
幼儿园大班半日活动
幼儿园大班主题教案
幼儿园大班综合教案
幼儿园大班游戏教案
幼儿园大班数学教案
幼儿园大班语言教案
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班科学教案
幼儿园大班健康教案
幼儿园大班亲子节目
上一篇:
幼儿园大班歌唱活动:小兔跳跳跳
下一篇:
幼儿园大班教案:《啄木鸟》
>> 查看更多相似文章
《大班艺术活动:吉祥三宝》评课
幼儿园大班音乐优质课教案:三只小猪
幼儿园大班节奏乐活动:狗相咬
白鹤幼儿园教学活动方案:小鱼的梦(舞蹈创编)
音乐活动《小树叶》教学反思
教学反思: 音乐活动——我会变
音乐活动《小鱼的梦》好课的几点思考
通过歌唱比赛,给孩子一个展示自己的舞台
幼儿园大班创造性集体舞:森林晚会
大班上学期音乐活动设计——火车开啦
大班音乐活动:蚕豆花
大班学唱歌曲活动案例:谁找我呀
幼儿园优质课教案――声音与足迹
教研反思《蜜蜂和熊》
大班音乐活动设计:扮一个有趣的我
大班音乐韵律活动《神奇的种子》
幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
幼儿园大班音乐教案:木瓜恰恰恰
幼儿园大班艺术领域:节奏活动——小小导游
《熊和石头人》大班韵律活动反思
打击乐《大中国》教学反思
大班音乐活动《鼓上的小米粒》教学反思
大班音乐活动《孤独的牧羊人》观课感
大班音乐活动《狮王》教学反思
大班艺术活动案例分析:快乐的牧羊人
幼儿园大班艺术领域:音乐活动——魔术师圆舞曲
幼儿园大班艺术活动:快乐小猪
大班音乐游戏《从头唱到脚》课后反思
幼儿园大班音乐活动:洗衣乐
幼儿园音乐欣赏活动《小精灵的魔法汤》案例与反思
幼儿园大班音乐教案:嘚啵嘚啵嘚
幼儿园大班音乐游戏:开城门
幼儿园大班韵律活动:敲敲乐
幼儿园大班艺术活动:节奏里的秘密
幼儿园大班歌唱活动:小兔跳跳跳
联系我们
网站地图
闪亮儿童网
版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1